诗歌报论坛(多篇)

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1、诗歌报论坛(多篇)推荐第1篇:关于诗歌报论坛故障检讨书 关于论坛出现异常的检讨书 各位亲人: 由于本人在玩论坛的时候,一边玩一边喝茶,不料笑喷了,将水吐到服务器当中,使关键元器件烧毁,导致论坛运行不正常。 对于影响到大家正常上网,本人深感内疚,特此道歉。请原谅。 检讨人:渔郎 2022年2月1日 推荐第2篇:学员论坛要报 第22期全国法院预备法官培训班学员论坛要报 不忘初心 坚定信仰 连书琦(吉林省长春市中级人民法院) 2022年10月20日,国家法官学院第22期全国法院预备法官培训班举行学员论坛,论坛主题是青年法官的成长与职业伦理的养成。在学院行政审判与综合理论教研部施新州老师的指导下,全体

2、学员围绕主题进行了广泛的讨论,气氛热烈、高潮迭起。 在施老师介绍论坛的具体程序和规则后进入论坛的准备阶段,学员们首先由组长带领进行分组自由讨论,使每一位学员都能够针对主题畅谈自己的想法,再由全组推举一名组员汇总观点,准备向全体学员汇报。 在主持人蔡婷(新疆维吾尔自治区高级人民法院)的主持下,论坛正式开始。四个小组代表依次发言,杨牧野(北京铁路运输中级法院)从法院系统外部和内部的角度分析了青年法官面临的压力和挑战,并从业务知识和思想道德两个方面浅析如何使青年法官自身形成正确的价值取向和伦理观,他强调法律是一种信仰,他呼喊的“世界是我们的”所体现出的责任感博得了阵阵掌声。代表第二小组发言的是刘常欣

3、(内蒙古自治区呼和浩特市中级人民法院),刘常欣介绍了组员着重讨论青年法官成长的情况,并将主要观点划分为成长方向、成长方法和成长目标三个方面:成长方向需要自己把握,青年法官要心怀正义、勇于担当,他的“先做人后做事”引起了很多学员的共鸣;成长方法需要自己摸索,他向大家推荐“慢生活、快工作”、“为大局服务、为人民司法”的成长态度;成长目标需要自己体会,“努力让人民群众在每一个案件中感受到公平正义”。黄文得(江西省赣州市中级人民法院)代表第三小组,他的“坚守法治信仰,做好法律的守护人”铿锵有力,讲到了每一位学员的心里。他结合自身工作经验阐述了青年法官所面对的历史、体制、利益和现实形势上的四重考验,并强

4、调法官要从内心树立职业尊荣感,要保持终身学习的态度和积极性,迎着法治的曙光前行。第四小组由王洲海(四川省德阳市中级人民法院)代表,他工作经历丰富,为学员们详细分析了青年法官的现状,立足法院的普遍现象,从“传帮带”讲到“轮岗制”,学员们听得津津有味。他还认为,环境是已经存在的,青年法官要调整自己的心态去适应环境,不能在校园和社会间的差别中裹足不前,“如果对阳光视而不见,你将生活在黑暗之中”。 进入论坛的讨论环节后,学员苑路佳(北京市通州区人民法院)首先发言,详细介绍了北京地区的法院培养青年法官的情况后,全体学员结合所在法院的现实情况对即将到来的全面司法改革进行了讨论和展望,并对当日召开的以“依法

5、治国”为主题的第十八届四中全会满怀希望、充满信心。 讨论环节结束后,学员贾红卫(山西省高级人民法院)和杨莉(新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市中级人民法院)加以点评。贾红卫工作经验丰富,他从实践角度出发对论坛内容发表看法,他认为青年法官的成长应从最基层、最基础的工作做起;要加强内心修养、公正办案;保持不断学习,成为“专家型”法官。杨莉从参加此次论坛和培训的角度出发,谈到自己在培训之初和经过这次论坛的心理变化是满足而又欣喜的,整个班级团结、青年法官积极向上的氛围影响并带动着每一个人。 最后,施老师给予了点评。他表示:作为青年法官,“要有更宽更高远的视野”,用长远的眼光去看待工作、生活中遇到的困难、挫折,

6、正心诚意,法治前行。 (贾红卫、杨莉、蔡婷、杨牧野、刘常欣、黄文得、王洲海、苑路佳、王莉莉对此文有贡献。感谢第22期全体学员的积极参与和施新州老师的悉心指导) 推荐第3篇:手机报南亚论坛专刊 云南开放大学手机报中国南亚教育论坛专刊 2022年6月6日 星期五 导读 中国-南亚商务论坛第二届教育分论坛圆满结束 我校与南亚五个国家五所大学签订双边合作协议 第二届中国-南亚教育分论坛的亮点 中国教育发展战略学会会长郝克明贺信 廖晓珊致辞:教育的发展是社会进步的基石 张双鼓致辞:携手合作 探寻未来发展之路 徐彬校长致辞:教育的发展是社会进步的基石 徐彬校长与外方代表签署协议 中国-南亚商务论坛第二届教

7、育分论坛圆满结束 6月5-6日,由我校承办的“中国一南亚商务论坛第二届教育分论坛”圆满结束。6月5上午,论坛开幕式在云南海埂会堂玉兰厅举行,云南省人民政府教育督导团总督学廖晓珊、中国教育发展战略学会常务副会长兼秘书长张双鼓、国家开放大学党委副书记张少刚在开幕式上致辞。来自南亚国家、台湾地区和内地近三十所开放大学、广播电视大学、普通高校的嘉宾120多人出席论坛。中国教育发展战略学会会长、著名教育家郝克明专门发来贺信。开幕式由我校党委书记罗国权主持,校长徐彬在会上发表热情洋溢的欢迎词。论坛主题发言由原联合国教科文组织高等远程教育资深专家王一兵教授主持,我校校长徐彬、南亚国家及台湾地区各大学14位代

8、表分别作了主题发言。6月6日,南亚6个国家和台湾地区参加论坛的校长、学者到我校呈贡校区参观、会谈,我校与南亚5个国家5所大学签署了双边合作协议。论坛主题为“开放、合作,共促南亚教育经济发展一一继续教育的潜力与交流”。正如马尔代夫国立大学文学院院长Mr.AbdulRasheed Ali所说:“教育能为我们打开无限思维的大门,能为我们带来无限的合作空间”。 我校与南亚五个国家五所大学签订双边合作协议 6月6日,云南开放大学与南亚6个国家9所大学,台湾2所大学、1个大学联盟的校长、学者进行了会谈。在联合科研活动、联合教学、发展新型学位、学生互访、教师及管理人员互派、课程资源共建、远程教育课题共研、学

9、术交流、短期课程及项目培训等方面达成了共识,并与斯里兰卡开放大学、孟加拉国东方大学、巴基斯坦阿拉玛依克巴尔开放大学、马尔代夫国立大学、印度英迪拉甘地国立开放大学五所大学签订了双边合作协议。云南开放大学与马尔代夫国立大学签订了学习中心建设协议书,并约定,通过云南开放大学汉语言学习平台,最大范围地为马尔代夫共和国社会各界各类汉语学习者,特别是汉语从业人员,提供在线汉语教学及学习支持服务,开设专业汉语或短期汉语培训课程,并常规派出汉语教师进行线下教学指导和培训;通过把汉语课程纳入马尔代夫国立大学的教学计划,为马尔代夫国立大学的学生选择汉语学习课程提供方便,进一步丰富该校的语言学科的多样性. 第二届中

10、国-南亚教育分论坛的亮点 第二届中国-南亚教育分论坛,与首届相比,有四个亮点。一是主题更契合云南和区域经济社会发展的需求。二是参与面更广。不仅有南亚国家大学的校长、学者,还有来自台湾地区的2所大学、1个大学联盟的专家、学者。三是参与学校类型更丰富。除了有第一届参会的普通大学,还有多所南亚国家的著名开放大学。四是合作更深入。由于本届论坛参与学校多为从事远程教育的大学,在平台、资源、理念等方面有共同的需求,在首届框架性、意向性合作的基础上,以项目的形式深化交流合作,合作的内容更实、更具体。 中国教育发展战略学会会长郝克明贺信 郝克明会长在贺信中指出:论坛的召开对我国加强与南亚国家和地区的继续教育合

11、作与交流,具有重要意义。继续教育是终身教育体系的重要组成部分,在当代科学技术高速发展和知识更新日益加快的新形势下,继续教育对经济、科技的发展和社会的进步,以及对每个社会成员全面素质的不断提高,越来越具有及其重要的作用。继续教育的新时期推动经济和社会发展的重要动力,我相信在与会代表的积极支持和共同努力下,通过论坛的研讨和交流,必将在促进继续教育的发展以及加强国际和地区间的合作与交流,取得新的辉煌成果。 大学,应该成为西部高等开放教育的示范性大学,应该成为云南高等教育的高水平特色大学。 廖晓珊致辞:教育的发展是社会进步的基石 云南省人民政府教育督导团总督学廖晓珊致辞:在中国南亚商务论坛框架下,举办

12、教育论坛是一种创新和尝试,有效融合了教育和经济贸易的关系。云南与南亚国家和地区山水相连、文化相亲,有着开展交流与合作的天然区位优势。以开放、合作的姿态,加强教育领域的合作与交流;以人才的培养和文化的交流为重点,提升教育服务于经济社会发展的能力,必然是云南与南亚国家和地区开展交流的重要内容。发展继续教育,实现终身教育,扩大国际化人才的培养规模,为云南、南亚国家和地区的经济贸易往来提供人力资源,应当成为各方共同的目标。云南省教育厅将尽最大的努力,支持和推动各方的交流与合作,并努力做好服务。 张双鼓致辞:携手合作 探寻未来发展之路 中国教育发展战略学会常务副会长兼秘书长张双鼓致辞:中国与南亚各国同为

13、发展中国家,只有加强合作,才能使得发展中国家在国际社会中的地位不断提高。云南作为中国面向西南开放的桥头堡,已经成为了中国改革开放的前沿,与南亚各国和地区合作发展的空间十分广阔。云南开放大学紧紧抓住机遇,立足远程开放教育资源优势,改革创新办学体制机制,积极探索与南亚各国和地区在教育领域的广泛合作与共同发展。当今时代,教育国际化已经形成了一股不可逆转的潮流,要实现这一目标需要各国教育有更大规模、更广领域、更高水平的融通,学习借鉴相互间的先进教育理念和经验。张双鼓常务副会长认为,通过本次论坛,一定能够进一步加强中国与南亚各国间全方位、多层次、高水平的教育交流与合作,实现双边或多边的互利共赢。本次论坛

14、的举办具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 校长徐彬致辞:继续教育的潜力与希望 中国云南开放大学校长徐彬致辞:在中国,继续教育的市场广阔,潜力巨大,现已基本形成了以学校为主体、企业为骨干、社会力量共同参与的继续教育网络。当前,社会成员教育需求日趋多元化,要实现“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的中国教育梦,继续教育大有可为。云南开放大学是中国中西部省区唯一一所开放大学。我校秉持“开放教育、服务终身”的理念,以现代信息技术为支撑,以更新知识和提高全民素质为重点,依托云南开放大学覆盖全省的办学体系,建设远程开放教育公共服务平台,覆盖普通高校不能延伸到的地方和人群。徐彬校长坚信,通过我们

15、与南亚各国和台湾地区的大学之间共同努力,不断拓展和加强促进继续教育持续发展的新方法、新途径,必将进一步推动区域间继续教育的开放合作和交流发展。 推荐第4篇:看教师报论坛文章有感 看教师报论坛文章有感 因合小老师在通讯员群中说到投稿中国教师报,才第一次百度中国教师报。昨晚第一次注册教师报论坛会员,找了许久合小老师说的注册通讯员的入口,终究未果。今晚突然想到签到积分,第二次打开这个论坛。在里逛了许个小时,有缘看到李海霞老师的教学日记,里面记载了她和学生的故事,她的教学感想。从中我反观自己,实感惭愧。这是我教书的第四个学期,是我当班主任的第二个学期。上个学期接手一年级。虽说已经教书一年,却感觉像是刚刚开始,一切都好陌生。遇到学生受伤我惊慌失措,不知如何处理,多亏周围老师的指点帮助,才一件件顺利完成。这学期,我很严格,很暴力。常常学生做得不对,我就是“拳头”,似乎就这样他们才会听话。我也就是要他们听话,他们听了一切就都好了,一切都要按照我的意愿行事。这样处事,不人道,不冷静。上个星期罗林洁(班上很调皮的一个学生)因为做错了事,我走到他旁边,他条件反射地护住他的头。真是惭愧,既然做到这个地步。

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