倾注得拼音(多篇)

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1、倾注得拼音(多篇)推荐第1篇:倾注爱心 倾注爱心、诚信相待、耐心教育 宣国栋 我们管理的目的是让每位学生都学会做人,学会做事,学会求知,健康成长。通过和学生们的接触与交往,我感触颇深,实践证明只有付出爱心,诚心和耐心,才能学生做好学生的管理工作。 一、对学生倾注爱心,是做好学生管理工作的前提条件 尊重学生,关爱学生,以爱动其心是我们做好学生管理的前提条件,学生是祖国的未来,教育事业就是爱的事业。教师爱学生,一般来说,对那些品学兼优的学生容易做到,而对那些顽皮,学习成绩较差的学生难度是很大的。其实越是这样的学生就越需要我们去亲近和关爱他们。有关爱,就有学生思想转变的可能,没有爱就没有教育的真谛。

2、 二、善于与学生平等交往,诚心相待,才能赢得学生的尊重和信任 教师在学生中要树立起自己的威信,不但要给予学生们关爱,积极走进学生的内心世心世界,平等交往,与学生们建立起深厚的师生友情,所以显得更为重要。 当今初中学生思想活跃,不仅满足于老师对他们学习、生活方面的关爱,更希望老师们能老师“ 蹲下身来”改变居高临下的状态,重视他们的感受,倾听他们的意见,真诚地与他们交往,做他们思想上、志趣上的朋友。基于这种认识,在平时的工作中,我始终把自己置于学生之中,经常参与学生的谈心、交心,对他们学习、生活中存在的问题和困难及时了解,及时解决,点点滴滴的小事,只要我们用心去做,会给身边的学生们起到榜样的作用的

3、。 三、耐心,是教师责任心的外在表现 一个学校,一个班级总是有一些在思想上、学习上有问题的学生,而他们身上存在的问题又不是一天两天形成的,因而对他们的教育也不是一朝一夕就能完成的,对他们的帮助和教育不能急于求成,要循序渐进,对症下药。对存在问题的学生要实现动态强化管理、跟踪教育转化,形成合力,以提高工作效率。 四、让学生家长放心是我们工作得到认可的重要条件 家长把孩子送到我们学校读书,证明他们看重了我们的学校,相信我们学校能够把孩子培养好、教育好,同时,也有个别家长在送孩子报到时,也在观望,考察我们的学校环境,人文管理是否如他们所愿。这就要求我们对学生的管理不仅有爱心、诚心和耐心,就能做好学生

4、的思想工作,有时还必须有点“狠心”,对学生严抓严管,认真贯彻学校的有关学生管理的各项规章制度,用制度管理学生、规范学生的一切行为。对违反校规校纪的学生,坚决处罚,决不手软,做好孩子和家长的思想工作,得到他们的支持与理解。这种支持和理解也是家长对我们工作的肯定。 五、齐心是我们做好学生管理工作的可靠保证 我们在学生管理工作中是一个整体合力的队伍,每位教师都参与学生的管理,都做学生的思想教育工作。我们经常联系年级,掌握学生的情况,组织开展各项有益于学生身心健康的活动,充分发挥学生会,团总支和班委会各级组织的作用,遇到问题主动和学生进行沟通,做耐心细致的思想教育工作,把各种矛盾遏止在萌芽之中。 以上

5、是我们在学生管理中的一些具体做法,经验还不多,今后需要做的工作重心是使学生们能够消除心里不健康的因素,有一个积极向上的心态,投入到今后的学习和生活之中。 推荐第2篇:美丽源于爱的倾注 本文:丁香医生 好范文原创投稿 爱无处不在,一个懂得爱别人的人,一生都将被爱包围。刘惠君用医者仁心、大仁大爱成就了事业;同时她把爱倾注于家庭,造就了一个幸福美丽的人生港湾。 刘惠君的名字在平凉可谓家喻户晓。这不仅是她一手创建了在西北五省区享有盛誉的平凉惠君肛肠医院,为数万名患者解除了 病痛;还因她医者仁心、热心公益、捐资助学、扶贫济困,用大仁大爱感动着社会,成为全国道德模范。但事业成功的她并没有把自己当作名人,她

6、常对周围人说,家才是人生最美好的港湾。这皆因她有一个鲜为人知的幸福“小家庭”和特殊美好的“大家庭”。 她用仁爱之心增加了家庭新成员。 她的家庭,原本是2+2+2六口人组成的三代同堂,母亲、婆婆,她和丈夫,两个儿子。母亲是任教40多年的退休教师,两年前因跌伤骨折,至今卧床;婆婆是退休主任医师,两人都已80多岁高龄,全靠刘惠君夫妇在身旁侍奉。丈夫吴家虹是平凉市人民医院的一名主任医师,常年忙碌。两个儿子均学业有成、参加工作。2022年,在一次义诊期间,她遇到了崆峒镇兰愿梅这个不幸的孩子。当时兰愿梅因患病、母亲精神失常、家境贫困、生活难以为继,面临着失学。得知情况后,上有老、下有小、工作繁忙的刘惠君二

7、话没说,就把兰愿梅接到医院,免费为其治疗直到痊愈,又送学费、被褥、衣服等生活学习用品,使兰愿梅重新回到校园。兰愿梅返校后,刘惠君又为其患病母亲曹小琴精心治疗和调理,使原本精神失常的曹小琴逐步康,。兰愿梅又是幸运的,在她遇上好心“妈妈”刘惠君后,她的学费有了着落,母亲有了正常人的生活,整个家庭都有了起色。几年来,刘惠君无微不至的关心照顾和常年资助,愿梅以优异的成绩高入平凉一中后就和她的刘妈妈住在了一起,现在她已经是甘肃农业大学大二的学生了。如今,兰愿梅有她母亲、刘惠君两个“妈妈”。刘惠君的家庭就多了一个女儿,一家三代七口人其乐融融、和睦相处、幸福生活。 她用挚爱亲情营造了家庭的温馨和睦。 刘惠君

8、是一个大忙人,既是院长,又是主刀大夫,还兼人大代表、学会委员等职务,日常工作十分繁忙。但在家庭中,她更是一个好女儿、好儿媳、好妻子、好母亲。她将挚爱亲情倾注到每个人身上,搭建起家庭温馨和睦的桥梁。平日一有闲时间,她便匆忙赶回家中,为老人做上可口的饭菜;如没赶上做饭,她便在饭后为老人梳头、剪指甲、捶背、唠家常;在忙得回不了家或出差在外时,她不忘提醒老人按时吃药、嘘寒问暖、体贴入微。有时实在忙不过来,谦恭贴心的丈夫吴家虹便主动承担了照顾老人、操心儿女等家务事,把家里家外操持得井井有条。有时她觉得心疼丈夫说几句内疚的话,相濡以沫的丈夫便安慰说,谁叫咱们是两口子一家子,都是应该的。在教育子女上,刘惠君

9、把“诚实做人、踏实做事”这句自己的创业经作为家训,对两个儿子从小到大言传身教、以身示范。在他和丈夫的精心抚育下,大儿子吴岩踏实勤奋,考取兰州大学,毕业后在西安市高新医院成为医生。小儿子赵大震品学双优,考入北京航空航天大学,又先后在美国纽约州立大学、加州大学攻读硕士、博士,现在上海一家金融投资公司任高管。干女儿兰愿梅早先因营养不良、身体较差,在家时刘惠君常常为其炖鸡、烧鱼、补身体;上大学后,每月的生活费刘惠君总是给的很宽裕,为此,儿子有时开玩笑说她偏心眼、“重女轻男”,她总是会心一笑,说这叫疼爱有加。 她用大爱之情温暖了更多的家庭。 刘惠君用挚爱亲情造就了一个幸福温馨的“小家庭”,她还用大仁大爱

10、温暖了更多的人和一个个“大家庭”。 她创办的平凉惠君肛肠医院,先后为大中专毕业生、下岗职工解决就业岗位1200多人次,为社会培养了专业技术人员160多名, 为贫困患者、孤寡老人无偿看病减免医疗费用70多万元。同时,她是许多山区孩子心目中的“好阿姨”,是留守儿童、单亲孩子、贫困孤儿心目中的“好妈妈”。在随医疗队送医、送药下乡期间,贫困山区孩子渴求知识的眼神和聋哑儿童好奇而无助的表情深深震撼了她,刺痛了她的心,于是她先后抚养了十多个无任何血缘关系的“儿女”,直到他们长大成人、安家立业,帮扶34名留守儿童,做起了许多孩子的“爱心妈妈”,和孩子们建立起了深厚的感情。她热心公益、慈善事业,为春蕾女童、聋

11、哑儿童、地震受灾儿童、单亲母亲送去关怀,经她资助的共计334人,捐款80余万元,温暖了一个个家庭,撑起一片爱的蓝天。 家是生活的港湾,也是事业成功的支撑。家和万事兴。刘惠君诚实做人、踏实干事、医德高尚、医术精湛,把爱心和温暖传递给每一位患者;在她的带领下,经过21年的发展,平凉惠君肛肠医院声名远播, 闻名前来就医的患者络绎不绝。她医者仁心、大爱大善、扶贫济困、乐于助人的优秀品质赢得了社会的肯定和赞誉,先后荣获“第二届道德模范全国道德模范”、“全国德医双馨医务工”、“全国优秀创业女性”、“甘肃省首届道德模范”、“甘肃省爱心人士”等国家、省、市荣誉称号40多项。 推荐第3篇:中考作文倾注 倾注 争

12、吵声在你我之间穿梭着,使我心烦意乱。于是,我大吼着:“什么就为我好?一天到晚就只知道成绩!你到底是关心我还是在乎你的面子?!你根本不在乎我!” 我转身跑开,将你眼中的忧伤假装视而不见。将自己锁在屋里,也将你倾注了爱的目光狠狠的隔绝。 回想着你以前的好,我含泪盯着桌子发呆。目光忽然飘落到了玻璃板下压住的一张破旧的纸上。上面有我歪斜的字迹,和你画得十分笨拙的简笔画。那是你我用倾注了爱的那颗心,彼此做出的承诺。 其实,我记得,我记得那年我们的狼狈、我们的相懂 我记得那时每到周末,你一早跨越半个北京城送我去学习的辛苦;我记得我坐在教室里,吹空调,看投影,而你在那辆“夏暖冬凉”的夏利中,无言的等待我想,

13、那时我懂你,因为你倾注了全部爱的等待,是我前进的动力。 我记得,冬天下课后,你从车里钻出来,带着一身的凉气,用那冰凉的大手拉起我,然后从车里拿出一杯温热的奶茶递给我,给予我一路的温暖。我想,那时你是懂我的,你倾注的爱如那杯奶茶,带走我冬天的寒冷。 我记得,在我们最困苦的年月,你送了我一支你力所能及,买到的最好的长笛。在去上学的路上,它发出的“噪音”,是你心底最美好的旋律。因为你我相懂。我懂你,这支笛子是你倾注了爱的礼物。你懂我,那断断续续的音符是我倾注了爱的回礼。 我也记得这玻璃板下的纸笺,那时你的事业渐渐步入正轨,我的成绩也日渐平稳。那时我们依旧坐着那小夏利谈理想。而后你停车,找出纸笔。我写

14、下承诺“我要与爸爸一同努力”,彼此写下目标,你画下了那有些幼稚的简笔画。我们倾注了爱,在这张小小的纸片上。 回忆戛然而止,我想我又一次懂你。我明白了你的愤怒,你在愤怒我忘记了我们间的承诺。是什么变了呢或许是因为失去了困苦时的那份相互支撑、相互关怀吧。你只是在为条件的好转,造成我的放纵而愤怒吧。我想,是我错了。 我开门,打算向你道歉。 “对不起,我不该那样想你发脾气。”然而你却在看到我后,这样突然开了口。 或许有雾隔在了你我之间,使你的身影模糊。我只能无言走向你,将你抱住,并再次无言承诺,不会忘记当初的誓言。因为我真的看到了你倾注了爱的目光。我相信,你我相懂。 爸爸,如果有一天,我忘却了我们间相

15、懂时、互相倾注的那份情,请你将那张纸笺放入我手中。我将从此记住我们间相懂的时刻,和那从始至终始终不曾改变的爱。 推荐第4篇:诚挚奉献倾注爱心 诚挚奉献倾注爱心 江泽民总书记在关于教育总是的谈话中指出:教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。三年的教学实践,使我深深地认 识到,作为一名教育战线上的新兵,在素质教育的新形势下,应该有新的拓展和进取。其最重要的一条必须长期坚持和发扬的,那就是热爱教育事业和热爱教育工作的对象,具体地说就是要对每一个学生倾注爱心。没有火热而真挚的爱心,就没有资格当人民教师。诚然,当了三年的孩子王,酸甜苦辣样样都品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非在作诗,这是我做人民教师的切身体会。不是么,当那些祖国的花朵,在我们的培育不,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗? 一、爱心,是希望的火种。诗人柯岩创作的一段歌词写道:生活虽然欺骗了我,但我并不甘心落后,

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