[热]幼儿园世界水日活动方案小班简单1500字

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1、热幼儿园世界水日活动方案小班简单1500字【 - 幼儿园小班世界地球日主题活动方案】不同的地方会有不同的活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编为大家整理的“热幼儿园世界水日活动方案小班简单1500字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。幼儿园世界水日活动方案小班(篇一)一、指导思想:为全面落实环境教育指导纲要,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法

2、治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六?五”世界环境日到来之际,特制定本活动方案。二、目标:1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。三、内容和形式:1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害, 增强

3、幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。活动一16月5日“世界环境日”的来历。(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护

4、全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。2“世界环境日”的主题。(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球dd一齐关心、共同分享,20xx年是水dd20亿人生命之所系。”(2)教师讲解今年世界环境日的主题。3教师提问、幼儿讨论。(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。(3)教师:“小

5、朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。4讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。5幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车

6、少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。7讲评活动。幼儿园世界水日活动方案小班(篇二)为了从小培养幼儿的节水意识,在3月22日世界水日,围绕“节约用水,人人有责”开展主题系列活动。一、提前制定班级活动方案。为做好这次主题工作,园领导亲自督导制定了活动计划,各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。二、围绕活动主题,多种形式开展活动1.创设了节约用水,人人有责的宣传板,启动了我园爱水、惜水、节水的主题活动。2.向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现

7、状,让教师和幼儿感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。3.各班以世界水日、及保护水资源小常识,节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。老师们以爱护地球,节约用水为主题组织幼儿开展绘画活动,让幼儿感知爱护地球,节约用水要从自身做起,要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育,也向家长做了很好的宣传。三、活动效果环境保护,教育为本。通过此次宣传活动,使幼儿受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使世界水日真正走进了幼儿心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。

8、通过此次保护地球,节约用水的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。幼儿园世界水日活动方案小班(篇三)1、知道6月5号是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。准备:图片,视频,绘画用品过程:1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日。2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼

9、儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。幼儿园世界水日活动方案小班(篇四)在世界水日即将来临之际,-日,-幼儿园举行了以“节约水滴宝宝,爱护地球妈妈”为主题的升旗仪式,开展了世界水日系列活动。为了地球家园的生生不息,让更多人加入到珍惜水资源的队伍中。老师代表向孩子们讲述了世界水日的相关

10、知识和如何节约用水。幼儿代表表示在生活中洗完手要及时关好水龙头,见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧,告诉父母洗菜的水可以用来浇花、冲厕所。接下来小班的小朋友表演了富有童趣的舞蹈水和妈妈。舞蹈表达了孩子们马上行动起来,用大家的举手之劳换来地球妈妈的绿树长青。最后,由各班的节水小标兵代表上台,用小小的食指手印记下了自己的承诺。通过此次活动,孩子们懂得了水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存和发展。珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念,必须从现在开始深入孩子们的思想,使他们逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格。幼儿园世界水日活动总结2在第-个“世界水日”来临之际,一八三团幼儿

11、园开展以“珍惜生命之源,从我做起,从现在做起”为主题,开展系列教育活动,培养幼儿良好的生活习惯。活动中,老师以直观的画面让幼儿们懂得节水的重要性和必要性,增强水危机意识。同时,引导幼儿诵读与水有关的故事、成语、诗歌、儿歌等方式,潜移默化的引导幼儿树立爱水、节水意识,进一步营造浓厚的活动氛围。期间,白佳期小朋友还和小伙伴们自编自演了珍惜水资源的情景剧,将爱水、护水、节水的理念融入幼儿的思想意识当中,进一步培养幼儿“节约用水,由我做起”的良好习惯。据一八三团幼儿园园长王鸿雁介绍,“我国的水资源总量丰富,居世界第6位,人均拥有用水量排在世界第121位,全国75%的地表水污染严重,2000多万人饮水十

12、分困难。面对严峻的水资源紧缺,节约用水刻不容缓,我们园里通过一系列活动让小朋友了解水资源的宝贵,培养他们从小树立节水意识从点滴做起从自己做起”。幼儿园世界水日活动总结3“开小水,冲湿手,关上龙头拿肥皂。肥皂搓两下,手心、手背、手指、手腕全搓到。开小水,冲干净,关上龙头甩三下。一、二、三!”别小看这幸福泉自编的洗手歌,其中蕴含了节约用水的大道理。幸福泉幼儿园小朋友的惊人发现打肥皂搓手时不关水龙头,每人每次将浪费900ml水,竟占一次洗手用水量的70%!若按中国14亿人口,每人每天洗手10次计,一年将浪费约46亿立方米水资源!相当于800个西湖的蓄水量!20-年3月22日,在第-个世界水日,北京市

13、西城区幸福泉幼儿园迎来了每月一次的家长开放日,开展了以“节约一滴水,幸福千万人”为主题的教育活动。商业大片引深思,节水意识在细节3月22日早晨,家长们带着小朋友来到幸福泉幼儿园多功能厅,由园长组织大家观看了由老师制作的保护水资源短片。短片中的一个个西南地区干涸的画面和城市中浪费用水的情景形成鲜明对比,触动着家长和孩子们的心灵。短片中还播放了电影非诚勿扰ii的片段,小朋友们惊讶的发现,女主角打肥皂搓手时没有关水龙头,浪费了很多水。透过这一细节,可见我们的导演、演员、甚至电影审核部门也缺乏宣传节约用水的意识。幼儿园世界水日活动总结43月22日是第-届“世界水日”,向阳路中心幼儿园开展世界水日主题活

14、动,老师组织幼儿收集有关节约用水图片,加强幼儿对环境保护的初步认识。让幼儿了解世界水日的来历,唤起孩子们的节水意识,加强水资源保护,开展爱水、节水、护水为主题系列活动。洗手时水不要开得太大;用完水后关紧水龙头,老师们利用图片让小朋友懂得了二次用水,比如:淘过米、洗菜的水可以用来浇花,即营养又节约;在家洗衣服的水可以冲洗马桶,刷牙时请关闭水龙头等等,小朋友通过ppt看到很多地方水资源的缺乏,让每一位小朋友知道世界水日的来历,知道节水标志。本次主题活动旨在培养幼儿环境意识,爱水、节水、保护水的意识,并通过家园共育“小手拉大手”的方式影响和带动身边的人,让节约用水成为人们生活习惯。幼儿园世界水日活动

15、总结5在3月22日世界水日到来之际,幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料,设立环保宣传版面,加强幼儿对环境保护的初步认识。大班组开展了节水从我做起的的主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约用水从我做起,幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单,向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历,培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动,老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单,鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人,提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗

16、浇水,以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日,教育幼儿从小珍惜水资源,懂得节约用水。“环境保护,教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识,养成良好的环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家,以一家带动一个社区”的良好效果幼儿园世界水日活动总结6为了从小培养幼儿的节水意识,在3月22日世界水日,围绕“节约用水,人人有责”开展主题系列活动。一是进行节水教育。教师事先将“世界水日”的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗

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