部编人教版三年级语文下册《语文园地八》优秀课件

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1、语文语文园地八园地八部编版小学语文三年级下册部编版小学语文三年级下册交流平台交流平台 通过这个单元的学习,我知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。以后,我也要用这些方法复述故事。我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。读一读,说说你发现了什么。读一读,说说你发现了什么。识字加油站识字加油站咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕谚语 谣言 告诫 辩论 k su u t lo do d k su u t lo do d yn yo ji bin yn yo ji bin 吐多音字多音字t t tt呕吐谈吐咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕我发现这些字的部我发现

2、这些字的部首都是口字旁首都是口字旁,他他们的意思都和口部们的意思都和口部动作有关。动作有关。我还能说出更多带有口字旁的词语。呼吸呼啸呼喊叫嚷吞吐吵嚷喊叫咕咚叮咚呜咽谚语 谣 诫 辩论我发现这些字的部首都是言字旁,它们的意思都和说话有关。我还能说出更多带有言字旁的词语。论证评论诉说诗词语调词句段运用词句段运用读一读,体会标红部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。读一读,体会标红部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。1.1.顾客顾客噌的一下子噌的一下子跳起来跳起来:“:“这么慢啊这么慢啊!”!”2.2.椰子椰子扑通一声扑通一声掉进水里。掉进水里。我发现,加上这些表示声我发现,加上这些表示声音的

3、词之后,让句子的意音的词之后,让句子的意思表达得更加具体了。思表达得更加具体了。我也来试一试我也来试一试1.1.大风大风_把门吹开了。把门吹开了。2.2.大雨大雨_落下来。落下来。呼的一下子呼的一下子哗的一下子哗的一下子你觉得下面故事的题目有趣吗你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的说几个这样的题目,和同学交流。题目,和同学交流。反义的对比反义的对比1.1.慢性子裁缝和急性子顾客慢性子裁缝和急性子顾客2.2.胖驴和瘦马胖驴和瘦马3.3.大个子兔子和小个子狼大个子兔子和小个子狼4.4.大方的魔法师和小气的巫婆大方的魔法师和小气的巫婆我也来试一试我也来试一试_竹竿和竹竿和_树枝树枝_花猫和花猫和

4、_老鼠老鼠_灰狼和灰狼和_绵羊绵羊_太阳和太阳和_月亮月亮细细粗粗小小大大大大小小绿绿红红照样子,用自己的话转述别人说的话。照样子,用自己的话转述别人说的话。裁缝说裁缝说:“:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。冒冒号号变变逗逗号号去去掉掉双双引引号号我我变变他他第一人称变为第三人称第一人称变为第三人称去掉语气词去掉语气词1.1.裁缝又补充一句裁缝又补充一句:“:“不过,我指的是明年冬天。不过,我指的是明年冬天。”我也来试一试我也来试一试

5、裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。2.2.老婆婆说老婆婆说:“:“唉唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”老婆婆说,唉老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!大林寺桃花大林寺桃花 唐唐唐唐 白居易白居易白居易白居易人间四月芳菲尽,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,长恨春归无觅处,不知转入此中来。不知转入此中来。日积月累日积月累作者简介作者简介 白居易:白居易:字乐天,号香山居士,又号醉吟字乐天,号香山居士,又号醉吟

6、先生,祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人,先生,祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称府运动,世称“元白元白”,与刘禹锡并称,与刘禹锡并称“刘白刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有易通俗,有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王”之称。官至翰林之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元学士、左赞善大夫。公元846846年,白居易在洛阳年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有逝世,葬于香山。有白氏长庆集白氏长庆集传世,代表传世,代表诗作有诗作有长恨歌长恨歌卖炭翁卖炭翁琵

7、琶行琵琶行等。等。在庐山大林峰,相传在庐山大林峰,相传为晋代僧人昙诜所建,为晋代僧人昙诜所建,为中国佛教胜地之一。为中国佛教胜地之一。指庐山下的指庐山下的平地村落。平地村落。盛开的花,亦可泛指花,盛开的花,亦可泛指花,花草艳盛的阳春景色。花草艳盛的阳春景色。指花凋谢了。指花凋谢了。指大林寺。指大林寺。才;刚刚。才;刚刚。岂料,想不到。岂料,想不到。反反这深山的这深山的寺庙里。寺庙里。大林寺桃花大林寺桃花 唐唐唐唐 白居易白居易白居易白居易 人间四月芳菲尽,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,长恨春归无觅处,不知转入此中来。不知转入此中来。人间四月芳菲尽人间四月芳菲尽

8、诗文赏析诗文赏析在人间四月里百花凋零已尽在人间四月里百花凋零已尽山寺桃花始盛开山寺桃花始盛开但高山古寺之中的桃花竟刚刚才开始盛放。但高山古寺之中的桃花竟刚刚才开始盛放。长恨春归无觅处长恨春归无觅处我常常为春天的逝去,我常常为春天的逝去,为其无处寻觅而伤感为其无处寻觅而伤感不知转入此中来。不知转入此中来。此时重遇春景后,喜出望外,猛然此时重遇春景后,喜出望外,猛然醒悟到醒悟到:原来春天是转到这里来了。原来春天是转到这里来了。这首诗表达了作者对春天的这首诗表达了作者对春天的无限留恋和喜爱的思想感情。无限留恋和喜爱的思想感情。下下课课啦啦语文园地八语文园地八新课学习新课学习 回顾一下本单元学过的四篇

9、故事,回顾一下本单元学过的四篇故事,想一想我们是如何进行故事复述的?想一想我们是如何进行故事复述的?自主阅读自主阅读“交流平台交流平台”,看看,看看每段话分别写了与复述故事有关的每段话分别写了与复述故事有关的哪方面内容,分别又介绍了哪些有哪方面内容,分别又介绍了哪些有用的方法。用的方法。新课学习新课学习 通过这个单元的学习,我知通过这个单元的学习,我知道了复述故事不是背诵文章,而道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把课文内容讲出来。是用自己的话把课文内容讲出来。复述故事的特点:复述故事的特点:不是背诵文章,而是用自己的不是背诵文章,而是用自己的话把课文内容讲出来。话把课文内容讲出来。新课学

10、习新课学习 我会借助表格、示意图等,我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。会遗漏。复述故事的方法:复述故事的方法:表格、示意图表格、示意图新课学习新课学习 以后,我也要用这些以后,我也要用这些方法复述故事。方法复述故事。学以致用新课学习新课学习 联系单元学习看看各自都在哪联系单元学习看看各自都在哪篇故事中运用过第二段话中提到的篇故事中运用过第二段话中提到的方法?方法?表格复述:表格复述:慢性子裁缝和急性子顾客慢性子裁缝和急性子顾客示意图复述:示意图复述:漏漏新课学习新课学习用这些方法进行故事复用这

11、些方法进行故事复述都有什么作用?述都有什么作用?按照一定的方法进行故事复述,也就能按照顺序进行复述,重要情节也不会遗漏。新课学习新课学习咳嗽咳嗽k suk suu tu t呕吐呕吐新课学习新课学习lo dolo do唠叨唠叨嘀咕嘀咕dd新课学习新课学习谚语谚语ynyn谣言谣言yoyo新课学习新课学习告诫告诫jiji辩论辩论binbin新课学习新课学习咳嗽咳嗽 呕吐呕吐 唠叨唠叨 嘀咕嘀咕谚语谚语 谣言谣言 告诫告诫 辩论辩论k suk suu tu tlo dolo doddynynjijiyoyobinbin第一组词语中的每个字都有第一组词语中的每个字都有“”部部第二组大部分都有第二组大部分

12、都有“讠讠”部部意思与嘴意思与嘴有关有关意思与说话言语有关意思与说话言语有关新课学习新课学习谚语:谚语:在民间流传的固定语句,用在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。简单通俗的话反映出深刻的道理。谣言:谣言:指没有事实根据的消息。指没有事实根据的消息。告诫:告诫:警告劝诫警告劝诫新课学习新课学习说一说自己还知道哪些类似的词语说一说自己还知道哪些类似的词语河流河流说话说话呼唤呼唤新课学习新课学习顾客跳起来:顾客跳起来:“这么慢啊!这么慢啊!”顾客噌的一下子跳起来:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!这么慢啊!”噌的一下子噌的一下子演一演演一演心急急性子顾客急性子顾客新课学习新课学习

13、椰子扑通一声掉进水里。拟声词拟声词把把拟声词拟声词放在具体的语境中放在具体的语境中运用,可以使描写更加准确,运用,可以使描写更加准确,语言更加生动。语言更加生动。新课学习新课学习大黑狗 一声从身边跑过去。太阳 地从东边升起来。呼啦慢腾腾新课学习新课学习慢性子裁缝和急性子顾客慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆大方的魔法师和小气的巫婆词句段运用词句段运用说说下面故事题目有趣在哪里。新课学习新课学习()狐狸和()猎人()虫子和()鸡()兔子和()狼()警察和()小偷词句段运用词句段运用说说自己收集的有趣的故事题目。说说自己收集的

14、有趣的故事题目。试着在人物前面加上一个词语,让题目更有趣。聪明聪明笨笨新课学习新课学习王老师(微笑着面向张铭):赵健这个同学真不错,你看,这地拖得多干净。张铭:是的,王老师,他的确能干的。(王老师说完走了,正巧赵健走过来)赵健:唉,张铭,刚才是王老师吗?张铭:是啊,正巧,王老师还说起你呢。赵健:王老师说起我?张铭:对啊,王老师夸你真不错,把地拖得这么干净。(赵健开心地笑了)剧本剧本新课学习新课学习 王老师微笑着对张铭说:“赵健这个同学真不错,你看,这地拖得多干净。”词句段运用如果我们把王老师说话的情景写下来,会怎么写?王老师夸你真不错,把地拖得这么干净。张铭是怎么把王老师的话说给赵健张铭是怎么

15、把王老师的话说给赵健听的?和刚才的句子一样吗?听的?和刚才的句子一样吗?“转述转述”就是用自己的话转述别人直接说就是用自己的话转述别人直接说的话,意思不变;但往往听话的人会变化。的话,意思不变;但往往听话的人会变化。新课学习新课学习 裁缝说:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我和别的裁缝不一样,我是个性子很慢的裁缝啊。我是个性子很慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子很慢的裁缝。他是个性子很慢的裁缝。词句段运用读读下面两句话,看看有什么不同。新课学习新课学习 裁缝说:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我和别的裁缝不一样,我是个性子很慢的裁缝啊。我是个性子很慢的

16、裁缝啊。”裁缝说裁缝说,他,他和别的裁缝不一样,和别的裁缝不一样,他他是个性子很慢的裁缝。是个性子很慢的裁缝。词句段运用读读下面两句话,看看有什么不同。新课学习新课学习 裁缝又补充一句:裁缝又补充一句:“不过,我指的不过,我指的是明年冬天。是明年冬天。”老婆婆说:老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”词句段运用“转述”游戏:裁缝又补充一句,说他指的是明年冬裁缝又补充一句,说他指的是明年冬天。天。老婆婆说,管他狼哩,管他虎哩,她老婆婆说,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏。什么都不怕,就怕漏。新课学习新课学习大林寺桃花大林寺桃花【唐唐】白居易白居易人间四月芳菲尽,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,长恨春归无觅处,不知转入此中来。不知转入此中来。fifihnhn新课学习新课学习p大林寺大林寺:在庐山大林峰,相传为晋代僧:在庐山大林峰,相传为晋代僧人昙诜所建,为我国佛教胜地之一。人昙诜所建,为我国佛教胜地之一。p芳菲芳菲:盛开的花,亦可泛指花,花草艳:盛开的花,亦可泛指花,花草艳盛的阳春景

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