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1、高二下学期开学第一高二下学期开学第一课主主题班会班会带着一脸的兴奋和茫然，带着一脸的兴奋和茫然，我们已经度过了高中时光我们已经度过了高中时光的二分之一，时光匆匆划的二分之一，时光匆匆划过，留下一道道优美的弧过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了挥之不线，或许也留下了挥之不去的遗憾去的遗憾忆往昔忆往昔仔细回想一下，你仔细回想一下，你最初希望用寒假的最初希望用寒假的时间做什么？最后时间做什么？最后你用这些时间做了你用这些时间做了什么？什么？我这样度过了假期我这样度过了假期快乐、充实、坚持自主学习打基础；快乐、充实、坚持自主学习打基础；懒惰、拖拉、作业都未完成懒惰、拖拉、作业都未完成假假期期交交流流
2、对于时间我对于时间我们别无他法，们别无他法，唯有珍惜！唯有珍惜！20192019年年2 2月月2020日，我们踩着日，我们踩着幸福的鼓点迎来了新学期。幸福的鼓点迎来了新学期。“人生没有彩排，每天都人生没有彩排，每天都是现场直播。是现场直播。”抛却曾经抛却曾经的彷徨，看今朝，我们应的彷徨，看今朝，我们应该自信，应该坚持！该自信，应该坚持！看今朝看今朝 有一天，一只老钟对一只小钟说：有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆你一年里要摆525600525600下啦。下啦。”小小钟吓坏了，说钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！可能？！我怎么能完成那么多
3、下呢！”这时候，另一只老钟笑着说：这时候，另一只老钟笑着说：“不不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。坚持下来就可以了。”小钟高兴了，小钟高兴了，心想：一秒钟摆一下好像并不难啊，心想：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉，一年过去了，小钟已下。不知不觉，一年过去了，小钟已经摆了经摆了525600525600下！下！问题交流：1、故事给我们的启示。、故事给我们的启示。2、请说出自己今后努力的方向。、请说出自己今后努力的方向。学期总目标需要我们根据实际制定出学期总目标需要我们根据实际制定
4、出分期小目标，一一实现小目标的同时，分期小目标，一一实现小目标的同时，总目标已然实现。总目标已然实现。从点滴做起，制定小目标，从点滴做起，制定小目标，抓住时间，做到坚持抓住时间，做到坚持!展未来展未来高三的学长们距离高考尚余高三的学长们距离高考尚余3个月，时不待人，个月，时不待人，马上我们也将进入高三，但不要惧怕，我马上我们也将进入高三，但不要惧怕，我们相信，只要今天的我们学会了惜时、树们相信，只要今天的我们学会了惜时、树立了自信、养成了坚持的意志品质，我们立了自信、养成了坚持的意志品质，我们就不会惧怕高三的到来！让我们一起呐喊：就不会惧怕高三的到来！让我们一起呐喊：我惜时、我坚持。我自信，我
5、的未我惜时、我坚持。我自信，我的未来不是梦！来不是梦！第二篇第二篇第一，树立一个信心：第一，树立一个信心：我能行我能行第二，创立一种学风：第二，创立一种学风：认真认真 勤奋勤奋 刻苦刻苦 求实求实第三，培养一个习惯第三，培养一个习惯自觉自觉 自愿自愿第四，创设一个环境：第四，创设一个环境：整洁整洁 文明文明 有序有序心态决定一切心态决定一切我们无法左右风向，但是我们无法左右风向，但是我们可以调整风帆；我们可以调整风帆；我们无法左右事情，但是我们无法左右事情，但是我们可以调整心情。我们可以调整心情。我们的态度决定一切我们的态度决定一切1、我我们们怎怎样样对对待待生生活活，生生活活就就怎怎样样对待
6、我们。对待我们。2、我我们们怎怎样样对对待待别别人人，别别人人就就怎怎样样对待我们。对待我们。3、我我们们在在一一项项任任务务刚刚开开始始时时的的态态度度就决定了最后的多大成功。就决定了最后的多大成功。4 4、我们的环境完全由我们自己的态、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。度来创造。自习课抬头率自习课抬头率翻找桌屉率翻找桌屉率说废话率说废话率讨论问题率讨论问题率看与功课无关书籍率看与功课无关书籍率无故发呆率无故发呆率铃响按时安静率铃响按时安静率想一想想一想 不自律，他将自食任不自律，他将自食任性的苦果！性的苦果！过分的强调自由，过分的强调自由，他便没有自由了！他便没有自由了！学习的动机学习
7、的动机?功利性功利性自我价值实现性自我价值实现性(乐趣乐趣)被迫无奈性被迫无奈性知之者不如好之者知之者不如好之者,好知者不如乐之者好知者不如乐之者!温馨提示温馨提示习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。想管住自己为什么管不住呢？想管住自己为什么管不住呢？v不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在同一个错误里v原谅自己，在没有办法改变的时候就原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理放弃了，然后给自己找
8、各种各样的理由由v意志薄弱，下决心要控制自己，可是意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了总是在最后的关头又坚持不住了管得住自己，你是习惯的主人管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择全在于自己的选择改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法v交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友v用写座右铭，挂字画等来提醒用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己约束自己v用写日记来管住自己用写日记来管住自己学习习惯测验学习习惯测验1.你是不是预习要学的功课？你是不是预习要学的功课？2.你上课的时候，注意力
9、是否集中？你上课的时候，注意力是否集中？3.你学过的功课，是不是加以复习？你学过的功课，是不是加以复习？4.你是否喜欢回答老师的问题？你是否喜欢回答老师的问题？5.你上自习课的时候是否自觉？你上自习课的时候是否自觉？6.你不懂的功课，是否向别人请教？你不懂的功课，是否向别人请教？7.你是不是按时完成作业？你是不是按时完成作业？凉茶再苦也有甘味。凉茶再苦也有甘味。能实现读书从痛苦能实现读书从痛苦向快乐的转化，才向快乐的转化，才得读书的意义得读书的意义你认为自己是聪明人吗你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫越是聪明人越要懂得下苦工夫你认为自己是笨人吗你认为自己是笨人吗笨鸟永远必须先飞笨鸟
10、永远必须先飞你认为自己是一般人吗你认为自己是一般人吗前有堵截前有堵截,后有追兵后有追兵,你能做的你能做的只有奔跑只有奔跑成功的花，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。第三篇第三篇常规要求常规要求纪律要求纪律要求v1、任何人不得迟到、早退、缺席。、任何人不得迟到、早退、缺席。v2、任何人不许将通迅工具、课外书籍、充电器、任何人不许将通迅工具、课外书籍、充电器、等带到班级。等带到班级。v3、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记，、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记，积
11、极思考老师布置的作业；不许随意讲话、大声积极思考老师布置的作业；不许随意讲话、大声喧哗；不许睡觉，做任何和学习无关的事情。喧哗；不许睡觉，做任何和学习无关的事情。v4、自习课、晚自习认真做好作业，做好复习和、自习课、晚自习认真做好作业，做好复习和预习工作；不准随意抬头，桌上的书不高于五本，预习工作；不准随意抬头，桌上的书不高于五本，不得拿出和学习无关的物品。不得拿出和学习无关的物品。v5、周末自己整理一周学习资料，做好错题订正、周末自己整理一周学习资料，做好错题订正集，做好个人资料。集，做好个人资料。卫生值日要求卫生值日要求v1、值日生必须认真值日，不得出现无值日、值日生必须认真值日，不得出现
12、无值日现象。现象。v2、负责卫生的同学必须在早上、负责卫生的同学必须在早上7：20前，下前，下午午6:20前完成。劳动委员要提前通知并监督前完成。劳动委员要提前通知并监督检查到位。检查到位。学习作业要求学习作业要求v1、每一位同学必须要全力以赴、每一位同学必须要全力以赴认真学习认真学习，要学，要学好每一门功课，要好每一门功课，要有信心、有计划、有目标有信心、有计划、有目标，有，有追求。追求。v2、作业作业必须认真、及时、独立完成。严格按照必须认真、及时、独立完成。严格按照老师要求去做。坚决杜绝不完成作业和作业时抄老师要求去做。坚决杜绝不完成作业和作业时抄袭、翻书、查工具书、看笔记、课下对答案等
13、。袭、翻书、查工具书、看笔记、课下对答案等。试卷老师批阅发下后必须第一时间纠错，不会的试卷老师批阅发下后必须第一时间纠错，不会的要及时搞清楚。要及时搞清楚。v3、上课必须认真听讲，本学期课堂违纪要严整。、上课必须认真听讲，本学期课堂违纪要严整。三比三不比：三比三不比：不比基础比进步；不比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比聪明比刻苦；不比阔气比志气。不比阔气比志气。开学第一个月主题：开学第一个月主题：良好学习习惯养成记良好学习习惯养成记如何在新学期做到质的飞跃呢？如何在新学期做到质的飞跃呢？1.1.思想要正思想要正2.2.动手要早动手要早3.3.落实要准落实要准4.4.行动要恒行动要恒第四篇第四篇
14、方法篇方法篇目标明确，学会排除各种干扰，消除各种杂目标明确，学会排除各种干扰，消除各种杂念。念。一心一意想学习，全心全意谋进步，也就一心一意想学习，全心全意谋进步，也就是心要入静。是心要入静。一、思想要正一、思想要正二、动手要早二、动手要早动手要早，还意味着动手要早，还意味着动手要早，还意味着动手要早，还意味着 计划要细。每天干什么，什么时间干，计划要细。每天干什么，什么时间干，计划要细。每天干什么，什么时间干，计划要细。每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自
15、己现在的学习要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。订个详细的计划，让它来规范自己，约束自己，提醒自能力。订个详细的计划，让它来规范自己，约束自己，提醒自能力。订个详细的计划，让它来规范自己，约束自己，提醒自能力。订个详细的计划，让它来规范自己，约束自己，提醒自己，鞭策自己！己，鞭策自己！己，鞭策自己！己，鞭策自己！依计划而行，则有条不紊，顺理成章；无计划依计划而行，则有条不紊，顺理成章；无计划依计划而行，则有条不紊，顺理成章；无计划依计划而行，则有条不紊，顺理成章；无计划行事，则盲无目的，失去所向。行事，则盲无目的，失去所向。行事，则盲无目的，失去所向。行事，则盲无目的，
16、失去所向。当然动手早还包括当然动手早还包括当然动手早还包括当然动手早还包括 谁先从假期走出来，及早的进入学习状态。谁先从假期走出来，及早的进入学习状态。谁先从假期走出来，及早的进入学习状态。谁先从假期走出来，及早的进入学习状态。谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；谁就会拥有考试的成功；谁就会拥有考试的成功；谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑机遇总青睐于有准备的头脑机遇总青睐于有准备的头脑机遇总青睐于有准备的头脑，“不不不不打无准备之仗打无准备之仗打无准备之仗打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及，先下手为强，面对考试，要周密安排，及，先下手为强，面对考试，要周密安排，及，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误学习时间。早动手；千万不能贻误学习时间。早动手；千万不能贻误学习时间。早动手；千万不能贻误学习时间。动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。有这动手
