第七章增强法律意识弘扬法治精神ppt-增强法律意识弘扬法

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1、第七章增强法律意识弘扬法治精神大学生为何要学法律n n同学语录:总感觉法律离自己非常遥远,法律与我何干?学法干什么?不犯法就行。n n人不犯我,我不犯人;人要犯我,我必犯人。n n人善被人欺,马善被人骑。要想不被欺,只能靠武力。大学生为何要学法律n n当面对物质的诱惑,你会不会产生据为己有的欲当面对物质的诱惑,你会不会产生据为己有的欲望;当面对鲜艳的刺激,你会不会不能抑制青春望;当面对鲜艳的刺激,你会不会不能抑制青春的冲动;当面对暴力,你会不会手足无措;当面的冲动;当面对暴力,你会不会手足无措;当面对挑衅,你会不会付诸武力;当面对侮辱,你是对挑衅,你会不会付诸武力;当面对侮辱,你是否会忍辱偷生

2、;当面对伤害,你会不会束手无策否会忍辱偷生;当面对伤害,你会不会束手无策作为跨世纪的大学生,面对纷繁芜杂的社会,作为跨世纪的大学生,面对纷繁芜杂的社会,不应该是不应该是“惶惶欲何之的弱者。在加强社会主惶惶欲何之的弱者。在加强社会主义民主法制建设的今天,大学生应该懂得用法律、义民主法制建设的今天,大学生应该懂得用法律、纪律标准自己的行为;懂得合法合理、适时适度纪律标准自己的行为;懂得合法合理、适时适度处理大学学习阶段的问题;知道用什么方式、通处理大学学习阶段的问题;知道用什么方式、通过什么途径去维护自身的权益。过什么途径去维护自身的权益。n n请大家思考讨论,如果我们生存的社会没有法律,请大家思

3、考讨论,如果我们生存的社会没有法律,那么会出现一种什么样的情景?那么会出现一种什么样的情景?学习法律根底知识的意义学习法律根底知识的意义n n首先,学习法律根底知识是我们健康成长的需要。n n其次,学习法律根底知识是依法就业创业的需要。n n再次,学习法律根底知识是维护自身合法权益的需要。n n最后,学习法律根底知识是同违法犯罪作斗争的需要。学习目的n n领会社会主义法律精神n n树立社会主义法治观念第一节第一节领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神 一、我国社会主义法律的内涵一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律体系二、我国社会主义法律体系 三、我国社会主义法律的运行三、我国社会

4、主义法律的运行 四、建设社会主义法治国家四、建设社会主义法治国家一、我国社会主义法律的内涵一、我国社会主义法律的内涵一法律的一般含义一法律的一般含义二我国社会主义法律的本质二我国社会主义法律的本质法律的一般含义法律的一般含义法的词源龙?狮?羊?牛?鹿?龙?狮?羊?牛?鹿?廌zhi音志,一种独角神兽n n传说廌是一种独角神兽,能辩曲直、断疑传说廌是一种独角神兽,能辩曲直、断疑案,案,“性知有罪,有罪触,无罪那么不触性知有罪,有罪触,无罪那么不触。此所谓。此所谓“神兽裁判。神兽裁判。n n尧时法官皋陶审案时,让它做助手,每当尧时法官皋陶审案时,让它做助手,每当它发现有罪者,就冲上去用独角抵撞它发现

5、有罪者,就冲上去用独角抵撞。n n后来廌又称作獬豸后来廌又称作獬豸xiezhi,古代法官都,古代法官都戴一种獬豸冠,表示法官应公正执法。戴一种獬豸冠,表示法官应公正执法。这是什么字?灋廌去氵触其不直者触其不直者而去之,从去而去之,从去平之如水平之如水从水从水上图中第八个就是獬豸上图中第八个就是獬豸南京明孝陵南京明孝陵神道旁神道旁韩国景福宫门外韩国景福宫门外 灋灋 ,刑也。平之如水,从,刑也。平之如水,从水;廌所以触不直者去之,从水;廌所以触不直者去之,从廌、去。廌、去。?说文解字说文解字?律 律,均布也。律,均布也。律者,所以范天下不一者而律者,所以范天下不一者而归一,故曰均布也。归一,故曰均

6、布也。均布:音乐中调律的工具,均布:音乐中调律的工具,表征法律的标准和谐功能。表征法律的标准和谐功能。平之如水平之如水 公平公平触其不直者而去之触其不直者而去之 正义正义所以范天下不一者所以范天下不一者 强制强制而归一而归一西方的法正义西方的法正义 正义女神一手正义女神一手提着天平,用它衡量法,提着天平,用它衡量法,另一手握着剑,用它维另一手握着剑,用它维护法。剑如果不带着天护法。剑如果不带着天平,就是赤裸裸的暴力;平,就是赤裸裸的暴力;天平如果不带着剑,就天平如果不带着剑,就意味着软弱无力。两者意味着软弱无力。两者是相辅相成的,只有在是相辅相成的,只有在正义女神持剑的力量和正义女神持剑的力量

7、和掌秤的技巧并驾齐驱的掌秤的技巧并驾齐驱的时候,一种完满的法治时候,一种完满的法治状态才能占统治地位。状态才能占统治地位。非马克思主义的解说非马克思主义的解说 苏格拉底认为,法是自苏格拉底认为,法是自然的一局部,而人在自然面然的一局部,而人在自然面前是无能为力的。前是无能为力的。非马克思主义的解说非马克思主义的解说 “理性,也就是自然法,理性,也就是自然法,指导着有意遵从理性的全人类:指导着有意遵从理性的全人类:人们既然都是平等和独立的,人们既然都是平等和独立的,任何人就不得侵害他人的生命、任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或财产。健康、自由或财产。非马克思主义的解说非马克思主义的解说 法

8、律是贯彻统治者意法律是贯彻统治者意图的一种手段,是君主行图的一种手段,是君主行使惩罚权的一种方式。使惩罚权的一种方式。意大利政治家、思想家,近代资产阶级政治学说的奠基人之一,代表作?君主论?非马克思主义的解说非马克思主义的解说 法是具有个性的表达,法是具有个性的表达,是民族精神的表达。是民族精神的表达。德国法学家萨维尼德国法学家萨维尼历史法学派的创立人历史法学派的创立人非马克思主义的解说非马克思主义的解说 “法者,著于之图籍,法者,著于之图籍,设之于官府,而布之于百设之于官府,而布之于百姓者也。姓者也。法律的一般含义n n氏族社会是原始社会最典型的组织形式。由于生产力水氏族社会是原始社会最典型

9、的组织形式。由于生产力水平的限制平的限制,那时的人们需要互相协助来共同抵御动物的侵袭和那时的人们需要互相协助来共同抵御动物的侵袭和大自然的威胁。所以个人利益与集体利益高度地融合在一起大自然的威胁。所以个人利益与集体利益高度地融合在一起,氏族社会内部没有普遍的利益差异和利益冲突氏族社会内部没有普遍的利益差异和利益冲突,自发形成的氏自发形成的氏族习惯代表着全体成员的共同要求和共同利益。习惯标准的族习惯代表着全体成员的共同要求和共同利益。习惯标准的实施靠氏族首领的道德感动和威望实施靠氏族首领的道德感动和威望,依靠每个人的自觉依靠每个人的自觉,依靠依靠社会共同的道德信念和宗教观念社会共同的道德信念和宗

10、教观念,依靠强有力的舆论力量。正依靠强有力的舆论力量。正如恩格斯在如恩格斯在?家庭、私有制和国家的起源家庭、私有制和国家的起源?中描述的那样中描述的那样:“:“这这种十分单纯质朴的氏族制度是一种多么美妙的制度呵种十分单纯质朴的氏族制度是一种多么美妙的制度呵!没有军没有军队、宪兵和警察队、宪兵和警察,没有贵族、国王、总督、地方官和法官没有贵族、国王、总督、地方官和法官,没没有监狱有监狱,没有诉讼没有诉讼,而一切都是有条理的。一切争端和纠纷而一切都是有条理的。一切争端和纠纷,都都由当事人的全体即氏族或部落来解决由当事人的全体即氏族或部落来解决,或者由各个氏族相互解或者由各个氏族相互解决决;一切问题

11、一切问题,都由当事人自己解决都由当事人自己解决,在大多数情况下在大多数情况下,历历来的习俗就把一切调整好了。来的习俗就把一切调整好了。n n问题:原始社会有没有法?问题:原始社会有没有法?一、我国社会主义法律的内涵一、我国社会主义法律的内涵一、我国社会主义法律的内涵一、我国社会主义法律的内涵一法律的一般含义一法律的一般含义法的历史类型法的历史类型 奴隶制法奴隶制法 封建制法封建制法 资本主义法资本主义法社会主义法社会主义法1 1、奴隶制法、奴隶制法 奴隶制法严格保护奴隶主奴隶制法严格保护奴隶主所有制,公开确认贵族的等级特权所有制,公开确认贵族的等级特权 愚昧:愚昧:神明裁判神明裁判残酷:残酷:

12、酷刑、身体刑酷刑、身体刑 殷墟出土作殷墟出土作殷墟出土作殷墟出土作为祭祀牺牲为祭祀牺牲为祭祀牺牲为祭祀牺牲的奴隶遗骸的奴隶遗骸的奴隶遗骸的奴隶遗骸古代奴隶社会第一部比较完整的法律古代奴隶社会第一部比较完整的法律古巴比伦王国古巴比伦王国?汉穆拉比法典汉穆拉比法典?2 2、封建制法、封建制法 封建制法确认人身依附关系,维护专封建制法确认人身依附关系,维护专制王权。制王权。等级严明等级严明 重刑轻民重刑轻民 公元前五世纪战国时李悝编订的公元前五世纪战国时李悝编订的?法经法经?公元七世纪伊斯兰法的渊源公元七世纪伊斯兰法的渊源?古兰经古兰经?公元七世纪的公元七世纪的?唐律疏议唐律疏议?集中国封建法律的大

13、成集中国封建法律的大成 公元六世纪古罗马公元六世纪古罗马?查士丁尼国法大全查士丁尼国法大全?3、资本主义法宣布私有财产神圣不可侵犯宣布私有财产神圣不可侵犯确认契约自由确认契约自由规定法律面前人人平等规定法律面前人人平等确认法制原那么确认法制原那么1787年美国年美国联邦宪法联邦宪法 18041804年年?法国民法典法国民法典?(?(?拿破仑法典拿破仑法典?资本主义的两大法系资本主义的两大法系 英美法系:英美法系:对抗式、判例法对抗式、判例法 大陆法系:大陆法系:纠问式、成文法纠问式、成文法 英美法系 英美法系,中世纪以来英美法系,中世纪以来英美法系,中世纪以来英美法系,中世纪以来的英国法律和仿

14、照这种法律的英国法律和仿照这种法律的英国法律和仿照这种法律的英国法律和仿照这种法律制订的其他各国法律的统称。制订的其他各国法律的统称。制订的其他各国法律的统称。制订的其他各国法律的统称。因美国独立后根本上仿照英因美国独立后根本上仿照英因美国独立后根本上仿照英因美国独立后根本上仿照英国法,故又称英美法系。由国法,故又称英美法系。由国法,故又称英美法系。由国法,故又称英美法系。由于表现为判例的普通法形式,于表现为判例的普通法形式,于表现为判例的普通法形式,于表现为判例的普通法形式,又称普通法系。在资本主义又称普通法系。在资本主义又称普通法系。在资本主义又称普通法系。在资本主义国家法律体系中,与罗马

15、法国家法律体系中,与罗马法国家法律体系中,与罗马法国家法律体系中,与罗马法有同等的影响,有有同等的影响,有有同等的影响,有有同等的影响,有“罗马法罗马法罗马法罗马法为私法之模范,英国法为公为私法之模范,英国法为公为私法之模范,英国法为公为私法之模范,英国法为公法之典型之说。属于英美法之典型之说。属于英美法之典型之说。属于英美法之典型之说。属于英美法系的有英国、美国、澳大法系的有英国、美国、澳大法系的有英国、美国、澳大法系的有英国、美国、澳大利亚、新西兰、加拿大和亚、利亚、新西兰、加拿大和亚、利亚、新西兰、加拿大和亚、利亚、新西兰、加拿大和亚、非一些采用英语的国家和地非一些采用英语的国家和地非一

16、些采用英语的国家和地非一些采用英语的国家和地区的法律。区的法律。区的法律。区的法律。英美法系的诉辩对抗的法庭审理模式英美法系的诉辩对抗的法庭审理模式 大陆法系 大陆法系大陆法系 亦称亦称“罗马法系罗马法系。古罗马法和法国民法典以及。古罗马法和法国民法典以及仿照制订的其他各国法律的总称。仿照制订的其他各国法律的总称。古罗马法以成文法为主要形式,古罗马法以成文法为主要形式,是古代法中保护私有制、反映商是古代法中保护私有制、反映商品生产关系最典型的法律,其立品生产关系最典型的法律,其立法影响较大,为许多国家所仿效。法影响较大,为许多国家所仿效。18041804年公布的年公布的?法国民法典法国民法典?,就,就是一部根据罗马法制订的资本主是一部根据罗马法制订的资本主义民法的典型。它肯定了商品经义民法的典型。它肯定了商品经济关系,促进了商品经济的开展,济关系,促进了商品经济的开展,是一部确认资本主义制度的重要是一部确认资本主义制度的重要法典,对各国立法有直接影响。法典,对各国立法有直接影响。罗马法系一般包括法国、德国、罗马法系一般包括法国、德国、奥地利、比利时、意大利、西班奥地利、比利时、意大利、

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