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1、湘美版一年级上册美术全册优质课课件第第1 1节节 质量质量第一章 打开物理世界的大门大家一起画蜡 笔你准备了哪些绘画工具？你准备了哪些绘画工具？你准备了哪些绘画工具？你准备了哪些绘画工具？水 彩 笔彩彩 色色 铅铅 笔笔握 笔 姿 势欣赏小朋友的画欣赏小朋友的画 小朋友们，选择小朋友们，选择你喜欢的工具，大胆你喜欢的工具，大胆地在纸上画一画吧！地在纸上画一画吧！绕绕 绕绕 涂涂 涂涂说一说说一说看一看看一看连一连连一连练一练练一练画一画画一画 试着将这只试着将这只小兔子用涂线的小兔子用涂线的方法画下来。方法画下来。评一评评一评学习活动：用绕涂的方法，画出一自己喜欢的形象。田野的色彩田野的色彩秋
2、天到了，你们有没有去看一看美丽的田野呢？秋天到了，你们有没有去看一看美丽的田野呢？让我们一起来看看吧！让我们一起来看看吧！这块田是什么颜色的？是什么田？这块田是什么颜色的？是什么田？绿色，没有成熟的水稻绿色，没有成熟的水稻这是什么颜色？生长的是什么？这是什么颜色？生长的是什么？金黄色，向日葵田地金黄色，向日葵田地这是什么颜色？长的是什么？这是什么颜色？长的是什么？红色，郁金香花朵红色，郁金香花朵如果让你的每一个田里各不相同，如果让你的每一个田里各不相同，你会在田里添加什么呢？你会在田里添加什么呢？1、花朵、花朵2、小河、小河如果让你的每一个田里各不相同，如果让你的每一个田里各不相同，你会在田里
3、添加什么呢？你会在田里添加什么呢？3、鸭子、鸭子4、房子、房子如果让你的每一个田里各不相同，如果让你的每一个田里各不相同，你会在田里添加什么呢？你会在田里添加什么呢？5、蝴蝶、蝴蝶6、农民伯伯、农民伯伯说说你喜欢哪一幅画？为什么喜欢它？说说你喜欢哪一幅画？为什么喜欢它？作业：线线交织，块块涂色，作业：线线交织，块块涂色，画出一片迷人的田野。画出一片迷人的田野。要求：画面整洁，涂满颜色。要求：画面整洁，涂满颜色。画完盖好笔帽，不能因为借画完盖好笔帽，不能因为借美术用具离开自己的座位。美术用具离开自己的座位。比比谁画的田野最丰富最漂亮？比比谁画的田野最丰富最漂亮？大 眼 睛 眼睛的形状各不相同，有
4、的大，有的小，有的圆，有的细长；有的眼角向上，有的眼角下垂。眼睛的结构 眼睛在注视周围不同风景时，眼球上会映现出周围的景象。用独特的方式表现你心中的眼睛作业要求：用深色水彩笔用深色水彩笔画出一只大眼睛。画出一只大眼睛。把心把心目中的美目中的美景画在大景画在大眼睛里。眼睛里。用水彩笔涂用水彩笔涂上颜色。上颜色。用深色水彩笔画出一只大眼睛。用深色水彩笔画出一只大眼睛。把心目中的美景画在大眼睛里。把心目中的美景画在大眼睛里。用水彩笔涂上颜色。用水彩笔涂上颜色。把睫毛打扮得更漂亮。把睫毛打扮得更漂亮。用深色水彩笔画出一只大眼睛。用深色水彩笔画出一只大眼睛。把心目中的美景画在大眼睛里。把心目中的美景画在
5、大眼睛里。用水彩笔涂上颜色。用水彩笔涂上颜色。画画画画“大眼睛大眼睛”吧吧，和好朋友说一说自己看和好朋友说一说自己看到过的美丽景物到过的美丽景物。我的太阳请观察大自然中太阳的模样请观察大自然中太阳的模样 小朋友你们认为最美的小朋友你们认为最美的太阳在哪里？太阳在哪里？了解太阳的特征 太阳从里到外都是炽热的气体，是一个燃烧着的大气球。太阳从里到外都是炽热的气体，是一个燃烧着的大气球。什么时候看到的太阳最美 小朋友能画出小朋友能画出你心中的太阳你心中的太阳吗？马上画一吗？马上画一下。下。原来太阳还可以这样来表现：原来太阳还可以这样来表现：请欣赏同龄人的作品：请欣赏同龄人的作品：你想画的太阳是什你想
6、画的太阳是什么样的？请大胆地画出么样的？请大胆地画出你心中最美的太阳吧！你心中最美的太阳吧！我跟月亮做朋友我跟月亮做朋友月亮有些什么月亮有些什么形状呢？形状呢？月月亮亮的的形形状状变变化化原来的形状变化后的形象其他小朋友的奇遇其他小朋友的奇遇:说一说，哪一幅画月亮的形象、月亮和小朋友的故事最有趣？哪一幅画的颜色最美丽？哪一幅画的构图最合理？弯弯的月亮弯弯的月亮前后遮挡的关系前后遮挡的关系渐变的涂色方法渐变的涂色方法 哪幅画更清楚地表哪幅画更清楚地表达了达了“我跟月亮做我跟月亮做朋友朋友”的的主题主题？作业作业：把你们和月亮的故事画下来。拓展拓展除了课堂上看到的月亮形象，月亮还会以什么形象出现在
7、我们面前呢？七彩飞虹七彩飞虹彩虹的形成彩虹形成的条件和原因：条件：雷爷爷、雨哥哥、太阳公公。原因：当阳光穿过雨珠，白色的阳光经过折射和反射就会被分成七种颜色。游戏 对色入座彩虹的形成雨过天晴白云飘雨过天晴白云飘蓝天架起彩虹桥蓝天架起彩虹桥红红、橙橙、黄黄、绿绿、青青、蓝蓝、紫紫数数颜色有七道数数颜色有七道 红红+蓝蓝 黄黄+红红 蓝蓝+黄黄 在美术上把在美术上把红红黄黄蓝蓝定义为色彩定义为色彩三原色三原色它们它们是基本色，用它们可以是基本色，用它们可以可以调出很多颜色。可以调出很多颜色。大胆联想：彩虹像生活中的什么？（形状、颜色、）我很孤单 请你们给我找些好朋友一起玩你想给彩虹妹妹找哪你想给彩
8、虹妹妹找哪些好朋呢？些好朋呢？作业要求：用彩虹相似的颜色，画一幅有彩虹的美丽图画！奇妙的撕纸奇妙的撕纸先撕大形，再撕小形。先撕大形，再撕小形。秘诀一秘诀二 拇指哥、食指弟，并排紧紧把纸捏，你向前，我向后，撕一撕、转一转，看看我能变啥样？试一试：试一试：撕出撕出 中的一个。中的一个。用一张或几张纸撕出图形进行拼贴。粘贴式剪影式 用一张纸直接撕出物体。画撕粘完成复杂的物体可以这样撕学生撕纸作品学生撕纸作品学生撕纸作品学生撕纸作品学生撕纸作品 创作一幅撕纸作品。可以是小花、小草、小树、小动物、房屋或者小朋友等等。作 业撕纸添画彩色纸彩色笔工 具 材 料胶 棒s zh撕 纸lin xin 联 想zhn
9、 ti 粘 贴tin hu 添 画过 程 撕纸时速度快，纸片边缘会比较直；撕纸时速撕纸时速度快，纸片边缘会比较直；撕纸时速度慢，纸片边缘会多变化。大胆撕，大块撕。度慢，纸片边缘会多变化。大胆撕，大块撕。s zh撕 纸它像什么动物、人物、实物、风景、植物？想一想lin xin 联 想动动 物物lin xin 联 想联 想实实 物物lin xin 联 想风风 景景lin xin 联 想 同样的纸片，想法不同，添画的形象也会不同。植植 物物lin xin 联 想 转动纸片，从不同的角度观察，会发现更多可能产生的联想。lin xin 联 想涂胶时尽量涂满，粘贴牢固。涂胶时尽量涂满，粘贴牢固。zhn t
10、i 粘 贴添 画内外添画外部添画内部添画tin hu 添 画外 部 添 画 用内部添画的方法将纸片添画成一个有趣的形象。内 部 添 画作业要求：作业要求：小组每人根据各小组主题的要求，撕下的纸片，转动它，看看它像什么，然后粘贴在白纸上，添画成符合主题的有趣形象画。我的拼音卡片谁最聪明？这些字母宝宝是怎么化妆的？直接加以装饰，填上美丽的花纹和图案es根据字母本身的形状进行设计和装饰学生作品欣赏选择自己喜欢的方式做张配音卡片，然后与小朋友做做配音游戏。数字数字变变变变变变变化的数字数字的简单变化0可以变化成什么呢？数字的简单变化2可以变化成什么呢？数字的简单变化3可以变化成什么呢？其他一些数字的变化其他一些数字的变化其他一些数字的变化其他一些数字的变化其他一些数字的变化请各位同学想想请各位同学想想0-9的数字还能变化的数字还能变化成哪些形状？成哪些形状？变脸课间课间安全安全提示语提示语1 1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2 2、上下楼梯是要靠右走。、上下楼梯是要靠右走。3 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。、不能在楼梯上推挤、跑跳。4 4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。户防护栏。谢谢 谢谢
