外研版五年级英语下册ppt课件Module-7

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1、 Module 7WY 五年级下册 What time willyou go home?Ill go home atseven oclock.Why didnt you keepyour word?Sorry,I forgot to say“a.m.”at last.1.Look,listen and say.Amy:Dad,will you take us to the park tomorrow morning?Mr Smart:Yes.Ill take you there at half past seven.Amy:Half past eleven?Ms Smart:Half past

2、 seven.2.Listen,read and act out.Daming:My father goes to work at eight oclock every morning.Fangfang:What does he do?Daming:Hes a policeman.Fangfang:My father goes to work at six oclock every evening.Daming:Thats late.What does he do?Fangfang:Hes a worker in a factory.Daming:My mother goes to work

3、at eleven oclock every night.Fangfang:Thats very,very late.What does she do?Daming:Shes a nurse.Fangfang:My mother goes to work at half past five every morning.Daming:Thats very early.What does she do?Fangfang:Shes a taxi driver.Fangfang:Look!Heres my mother!Fangfangs mother:Hello,children.Ill take

4、you to school.Fangfang and Daming:Thank you!My father goes to work at eight oclock every morning.我爸爸每天早上八点钟去上班。我爸爸每天早上八点钟去上班。知识点知识点 1 1讲解来自讲解来自点拨点拨这是一个一般现在时态的句子。描述某人在某个这是一个一般现在时态的句子。描述某人在某个时间点做某事。时间点做某事。用法:用法:拓展拓展 一般现在时的用法:一般现在时表示经常或习惯性一般现在时的用法:一般现在时表示经常或习惯性的的 动动 作,作,常常 与与 短短 语语 every day/morning/we

5、ek/year 或或 频频 度度 副副 词词usually,sometimes,often,always 等连用。等连用。讲解来自讲解来自点拨点拨易错点易错点提示提示在一般现在时中,如果句中主语是第三人称在一般现在时中,如果句中主语是第三人称单数单数,且谓语动词是行为动词时,要把谓语动词且谓语动词是行为动词时,要把谓语动词变为第变为第三三人称单数形式人称单数形式。例句:例句:He goes to school at 7:30.他他七点半去上学。七点半去上学。What does he do?他是干什么的?他是干什么的?知识点知识点 2 2讲解来自讲解来自点拨点拨本句是交际用语,常用来询问某人的职

6、业。本句是交际用语,常用来询问某人的职业。用法:用法:例句:例句:What does your father do?你爸爸是干什么的?你爸爸是干什么的?讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例My mother is a teacher(就画线部分提问)(就画线部分提问)_ _ your mother _?Whatdoesdo点拨点拨:询问某人的职业常用询问某人的职业常用“What do/doesdo?”。evening/ivn/n.傍晚,晚上傍晚,晚上知识点知识点 3 3讲解来自讲解来自点拨点拨I often watch TV in the evening.我经常晚上看电视。我经常晚上看电视。例句:

7、例句:加法记忆法:加法记忆法:even(甚至)(甚至)+ing=evening 傍晚傍晚联想记忆法:联想记忆法:morning 上午上午 afternoon 下午下午in the evening 在晚上在晚上every evening 每天晚上每天晚上短语:短语:late/let/adj.近日暮的;近日暮的;近深夜的;时间不早的近深夜的;时间不早的知识点知识点 4 4讲解来自讲解来自点拨点拨Its late.I must go.时间不早了,我必须走了。时间不早了,我必须走了。例句:例句:一词多义:一词多义:late adv.迟,晚迟,晚be late for school 上学迟到上学迟到 b

8、e late for class 上课迟到上课迟到短语:短语:worker/wk(r)/n.工人工人知识点知识点 5 5讲解来自讲解来自点拨点拨My mother is a worker.我的妈妈是个工人。我的妈妈是个工人。例句:例句:加法记忆法:加法记忆法:work(工作)(工作)+er=worker 工人工人在工厂在工厂“工作工作”(work)的)的“人人”是是“工人工人”(worker)。)。魔法记忆:魔法记忆:联想记忆法:联想记忆法:teach teacher 教师教师 clean cleaner 清洁工清洁工 sing singer 歌唱家歌唱家 play player 运动员运动员

9、 early/li/adj.早的早的知识点知识点 6 6讲解来自讲解来自点拨点拨Youre early!Its only five oclock.你真早!现在才五点钟。你真早!现在才五点钟。例句:例句:加法记忆法:加法记忆法:ear(耳朵)(耳朵)+ly=early 早的早的early,early 上学早,上学早,late,late 会迟到。会迟到。按时上学不迟到,老师心中好学生。按时上学不迟到,老师心中好学生。魔法记忆:魔法记忆:late adj.晚的,迟的晚的,迟的反义词:反义词:taxi/tksi/n.出租车,计程车出租车,计程车知识点知识点 7 7讲解来自讲解来自点拨点拨My uncl

10、e is a taxi driver.我的叔叔是一位出租车司机。我的叔叔是一位出租车司机。例句:例句:联想联想记忆法:记忆法:car 小汽车小汽车 bus 公共汽车公共汽车 bike 自行车自行车by taxi 乘出租车乘出租车in a blue taxi 在蓝色的出租车里在蓝色的出租车里短语:短语:Heres my mother!我妈妈来了!我妈妈来了!知识点知识点 8 8讲解来自讲解来自点拨点拨本句是一个倒装句。英语口语中,常把本句是一个倒装句。英语口语中,常把 here 或或there 放在句首,而把主语放在后面。当主语是名词时,放在句首,而把主语放在后面。当主语是名词时,谓语动词应放在

11、主语之前,主语是人称代词时,谓谓语动词应放在主语之前,主语是人称代词时,谓语动词要放在主语后,而且谓语动词的形式要与主语动词要放在主语后,而且谓语动词的形式要与主语保持一致。语保持一致。用法:用法:Here is a postcard for you.这儿有一张给你的明信片。这儿有一张给你的明信片。Here it is.它在这里。它在这里。例句:例句:3.Listen and say.My father goes to work at eight oclock every morning.Hes a policeman.My father goes to work at six oclock

12、every evening.Hes a worker in a factory.我的家人。我的家人。四人一组,先准备自己家人的照片,小组成员轮四人一组,先准备自己家人的照片,小组成员轮流介绍自己家人的职业和上班的时间,小组成员每说流介绍自己家人的职业和上班的时间,小组成员每说对一个句子,得一分。最终得分最多者获胜。对一个句子,得一分。最终得分最多者获胜。4.Practise.Look and say.teacherdoctornurseMy uncle.My father.My mother.炸弹游戏。炸弹游戏。四人一组,小组长给出一个单词,写在单词卡上,四人一组,小组长给出一个单词,写在单词

13、卡上,然后画一条导火线连着一颗炸弹。导火线根据单词字母数然后画一条导火线连着一颗炸弹。导火线根据单词字母数分成相同的几段,小组成员轮流回答,每说对一个字母,分成相同的几段,小组成员轮流回答,每说对一个字母,小组长就把这个字母填在横线上,每说错一个字母,即擦小组长就把这个字母填在横线上,每说错一个字母,即擦除一段,若导火线擦光而学生未能把单词拼写完整,则炸除一段,若导火线擦光而学生未能把单词拼写完整,则炸弹起爆,学生失败。拼对单词者获胜。弹起爆,学生失败。拼对单词者获胜。一、单项选择。一、单项选择。1.There is a football match _ 4:00 p.m.A.InB.into

14、C.at2._ does she do?She is a doctor.A.WhenB.WhatC.WhoCB习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨:在具体的时刻前用介词在具体的时刻前用介词at。点拨点拨:询问某人的职业用询问某人的职业用“What do/doesdo?”。3.Xiao Ming often _ his homework on Sunday.A.do B.does C.didB点拨点拨:本题考查一般现在时。由句中的本题考查一般现在时。由句中的often可知该句可知该句时态为一般现在时。句中主语是第三人称单数,时态为一般现在时。句中主语是第三人称单数,谓语动词是行为动词,故用谓语动词是

15、行为动词,故用do的第三人称单数的第三人称单数形式形式does。习题来自习题来自点拨点拨4.My mother goes to work _ eight oclock in the morning.A.at B.inC.on5.My father goes to work _.A.by a taxi B.by taxi C.by the taxiAB习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨:at用于具体的时刻前。用于具体的时刻前。点拨点拨:by taxi是固定短语,是固定短语,taxi前不加任何冠词。前不加任何冠词。二、根据图片提示,完成句子。二、根据图片提示,完成句子。(1)My father is

16、 a _.(2)She works in a _.习题来自习题来自点拨点拨workerfactory 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:重点词汇:evening,late,factory,worker,early,taxi重点短语:重点短语:at half past seven,be late,a quarter to eight重点句式:重点句式:My father goes to work at eight oclock every morning.What does he do?1 熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会听、说、读、写。听、说、读、写。2 将将Listen,read and act out的对话朗读流利。的对话朗读流利。Module 7WY 五年级下册 一、花落谁家。(选择合适的单词填空)1.Mary is a _.She works in a hospital.2.I go to bed a

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