教育机构年度工作计划表范例

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1、 教育机构年度工作计划表范例 一、治理目标 1完善各部门职责和人员工作治理,提高各部门工作执行力和连接度。 2严格参照*教育培训中心治理指南标准工作、安排宣传招生、教学治理与学生效劳。 3形成一套完整的教、学档案治理系统,并逐步形成标准的电子版档案治理系统。 4综合部及财务治理科学、标准、本着节省共享的原则安排各项工作。 主要措施: 1推行部门负责人制和工程负责人制并行措施。 在标准治理,完善效劳的前提下,亲密沟通,资源共享,协调工作,力所力量的在完成工作的前提下,进展肯定的业务创新,落实招生、报名、教学、客服的各个环节。 重视执行力度,注意细节,相关活动需要全中心工作人员一起参与的,要亲密协

2、作,明确分工,强化治理程序,完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺当开展。 2严格参照*教育培训中心治理指南的规划和安排,进展宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作,明确分工,落实中心负责人制度。 3定期进行中心例会,并落实办公治理等制度。 例会时间在不与公司例会时间相的状况下暂定为每周五下午2:30点。 (1)各部门于每周例会前预备好相关资料和工作总结; (2)于每月26号之前完成本部门工作总结上报中心负责人处,并上传中心邮箱。汇报内容包括当月各部门工作状况及思,涉及教学效劳的,要重点进展阐释,以及下月各部门工作重点。 (3)每期开课前3周内上交下一期工作打算,包括招生

3、、宣传、教改、活动等。此外,每期课程完毕后,整理书籍归档。 4加强中心负责人和各部门负责人的沟通,上下一心,努力落实工作。 5做好每期工作总结和打算,评估原规划目标的达成度。 6培训中心参照执行*教育培训中心治理指南,试运行一年,期间收集各部门意见与思,做相应修改,定稿后遵照执行,形成教学治理模式的雏形,为下一步拓展业务和市场做好预备。 二、中心队伍稳定和建立 1“爱上每一个学生,心同每一位家长”,成为我们中心每个工作人员的追求。 2围绕“共性化培育,专业化教育,性辅导”进展教学跟踪和效劳。 3工作人员努力做到业务技能专业化、专业学问构造化、效劳意识全局化。主要措施: (1)健全、完善人事聘用

4、制度,建立相关实习储藏机制,以便引进相关人才。聘请人才,应结合中心各阶段工作目标和性质不同,对于人才的力量等方面的要求,应有所调整适应。 (2)落实培训学习,在做好相关工作的前提下,相应开展一些涉及效劳和工作绩效等方面的培训。一方面,团结同事,增加员工归属感;一方面,鼓励家爱岗敬业,注意细节,热忱效劳的精神,努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。 (3)上学期和下学期各安排一场,主题为“跟家长沟通技巧”和“专注效劳和周到工作”两项内容的培训,暂定有请总部林总监主讲。 (4)的确履行治理指南的岗位职责,仔细学习学习手册内容。 (5)开展读书活动,坚持每月一篇思、随笔或者教育叙事,参加年终

5、评比。 三、教务教学目标 1探究完善一条有效提升学生潜能的小区教育模式。 2完善教务系统,使得中心教务正规化、专业化,符合教学规律。 3在稳定现有散户客户群的根底上,努力探究其他客户群。 4探究其他可行课程模式,如专题培训和出国留学询问等工程。 5年内着力筹备*教育培训中心特色课程筹备,内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、数学等课程。 6稳定教师队伍。 7参加筹备*教育宣传季刊,设计涉及培训中心工作的板块,收集授课教师及工作人员教育治理心得,学员寄语,家长教育心得和寄语等,并于每个月末上交中心负责人处,统一整理发到公司公共邮箱。 主要措施: (1)建立稳固以课后辅导为主,辅之一中小学文化课一对

6、一、文化课小班教学、兴趣班学习等综合课程的教学模式。 (2)上半学期,在稳定现有课程教育治理的根底上,考虑优化并初步制定行之有效的、相宜本中心现状的,针对不同年龄层次的招生和辅导方案,协作以教师治理档案和学生档案,完善相关教务系统,以期到达我们的教学规划和初定目标。 (3)扩业务范围,争取用一年时间,扩在御景湾小区及周边的招生范围,稳定小区内部,拓展到沙等周边区域。 (4)有效开展已有课程,完善课程跟踪效劳,落实电制度及听课监视制度,完善相关考核方案,包括教师考核、员工考核等,充分挖掘资源,拓展相关特色课程,内容以美术、舞蹈、数学等为主。 (5)在稳定相关培训的根底上,用半年至一年的时间,考虑

7、拓展其他培训课程及询问工程,有步骤的拓展业务范围。 (6)完善教员库,稳定一批有阅历有较高技能的专职教师,稳固、更新一批具有相关教学阅历的兼职学生教师,并给与肯定教学培训,让“习惯代替习惯”的价值观贯穿教师教学理念和教学互动的过程中,并以此作为教师重要的考核指标之一。 四、课程建立目标 1优化已开设各项课程。 2初步形成中心的稳定的课程体系,分为两板块模式。 3依据家长的相关需求和市场变化,敏捷调整相关课程。 主要措施: 1优化已开设各项课程。结合以往课程开设相关状况,以及学生家长的馈,总结已开设课程的优劣势,并依据实际状况做出构造性调整,力求做到课程得当,效劳细致、周到、专业。 2初步形成中

8、心的稳定的课程体系,分为两板块模式。其一是寒暑假期间,开设以兴趣班与文化课(一对一及和小班)教学搭配的形式,考虑到寒暑假的详细特点,课程略有不同,详见工作指南;其二是春秋季班,开设以功课辅导为主,兴趣班和文化课相结合的教学搭配形式。 3依据家长的相关需求和市场变化,敏捷调整相关课程,在师资协作的根底下,开掘有潜力的课程工程。并结合在小区内开展活动,进展扩宣传,扩影响力。 五、创新思路 1提高中心认知度 综合一年以来的阅历总结,以及对局部家长及学生的问,霭德教育培训中心在小区及周边,并没有形成良好的认知度,普遍处于一个承受期,但这也符合初创公司或初创业务的适应期及宣传期时间范围内,因而应着重从扩

9、宣传力度,创新宣传方式,以及保证教学质量,提高效劳水公平方面去提高,以平稳较快度过认知、承受期。 2稳定完善活动平台 本学期开头,利用一学期时间,探究稳定立足于小区的宣传活动方式,分析现有开班报名人数不多的实际状况,总结出,主要缘由之一是我们在开展培训,尤其是艺术培训的同时,没能给学生制造一个展现自我的平台,这方面工作,是接下来12个学期效劳方面的重点工作。最终形成一月一个小型活动,一期一个型展览(活动)的活动模式,有假日庆祝需求的,另作安排。 充分利用小区资源,可能性的给学生供应一个展现自我,展现所学的一个平台。让更多的孩子融入到*教育的气氛当中来。形式多样化,初期可以以简洁的活动、展现为主

10、,后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演,给孩子供应一个展现的平台的同时,为他们供应一个良性竞争、互助互学、共同提高的气氛和环境。 3敏捷市场拓展 综合已有阅历,并结合小区及周边状况,在已有宣传方式的根底上,考虑在本学期末或者下学期初联系周边南武小学、华立学校等,以开展义务学问型、学习型讲座的形式,在给学生供应学习助的同时,宣传*教育的教学理念,培育目标,以到达宣传的目的,力求与学校建立长期友好的合作关系,扩影响力。内容、待定。 六、其他 综合考虑培训中心已有课室状况,及家长映课室存在相应问题的根底上,考虑供应一个可是容量更,环境更优越的新址。以为学生供应一个舒适、光明、洁净的学习环境。 在完善

11、模式,标准治理,完善效劳的根底上,考虑在一年后,新增教学培训点,打算在开点前考量选址的同时,进展一个月左右的市场调查和评估,以保证新增教学点顺当开班。 2、教育机构年度工作打算表怎么写 二Oxx年我院将从组织建立、资源建立、队伍建立等方面增加办学实力,连续加各级、各类学历教育与技能培训的招生力度,力争在在以下几个方面有新的突破 1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极协作市及市政府有关部门,力争有所新的突破。如:协作市宣传部搞好科学进展观的宣传,协作环保部门开展节能减排宣传等。 2.力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学治理与教学方式方法上有所新的突破。 3.积极开展残疾人员职业技能培

12、训,不断地探究残疾人员职业技能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论讨论,力争在实践与理论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训供应可供学习与借鉴的典型阅历。 4.连续加强与社会力气的合作办学,(如山东博文、昆山科高等)力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。 组织建立: 组织建立是各项工作根底,是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石,加强组织建立,理顺组织关系是二Oxx年的重要任务。理顺组织关系详细表现为以下个方面: 从思想建立上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责,以便相互协调,共同促进昆山社区教育事业的进展。 从制度建立上:建议报请市社区教

13、育领导小组批准,各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,加强业务效劳与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、掌握优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推动我市社区教育工作。 创立迎评 今年创立迎评的总体目标是:在市社区教育领导小组的统一指挥与协调下,努力作好创立全国社区教育示范区的各项工作,争取以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此,市社区培训学院决心仔细作好以下几项相关的工作: 1.积极协作与帮助市教育局职业社会教育科开好二Oxx年我

14、市的社区教育工作会议; 2.积极协作创立迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社区教育宣传活动,努力扩社区教育在我市市民中的知晓度、宠爱度、参加度,努力扩社区教育在我市的影响与作用。 初步准备今年x月份进行一次型的社区教育宣传月活动,主要内容有:广场宣传询问活动,社区教育特色课程评比活动、社区教育骨干培训班(初步准备拟请华东师叶忠海教授前来举办讲座)社区教育征文竞赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。 3.积极协作与帮助市教育局职社科,力开展创立各级社区教育示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建立、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创立等工作,通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实根底。 除了积极协作与帮助市教育局职社科做好迎评工作而外,还要积极制造条件,争取江苏电昆山学院今年成为全国电系统的社区教育试验中心。 资源建立 主动、仔细做好各镇社区教育中心资源开发的效劳与指导工作。积极协作中心网站建立,通过积极引进与自主开发,双管齐下,力开发网络教育资源。 连续加强社区教育特色课程开发的力度,今年准备与千灯镇社区教育中心合作编写振兴昆曲从百姓做起(

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