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1、2022年生态指导员个人工作总结本人自_年_月由县_指派任龙洲街道_村生态指导员、第一书记。一年多来，在县_、龙洲街道和_局的正确领导下，在组团联村全体团员和村两委的支持下，在_村党员和村民的关心帮助下，经本人的虚心学习、踏实工作，取得了一定的成绩，现将本人一年多来的学习、工作情况简要汇报如下：一、认真学习政治理论知识及党和_关于“三农”方面的政策文件。在今年_月份以来开展的“_、_”的主题教育，本人根据上级要求，认真学习党章、_关于“_、_”论述摘编及市委、县委等相关文件，每次参加村两委_的各种学习会和主题党日活动。在业务上，为适应农村工作需要，自觉认真学_和国家关于三农方面的文件，认真学_
2、年_月_-_日召开的中央农村工作会议精神，认真学习本县下发的关于农田水利，农田保护，农村居民建房，低保、低边，医疗保障，农户管控、风貌提升等等方面的文件精神，从而提高做好生态指导员、第一书记所需的理论知识。二、立足本职、深入群众，走家串户，了解和掌握第一手情况。洪呈村有_个自然村，_户，总人口_人，有党员_名，村民代表_人，低保户_户，边缘户_户。全村_户基本走访到位，低保和边缘户全部走访到位，并利用走访机会，倾听村民心声，了解群众的诉求，倾听群众对政府和村两委的意见和建议，从而掌握第一手资料。如_年在走访中群众呼声最强烈的事有三件，一是村民饮用水问题。二是路灯问题。三是村庄道路问题（三件事在
3、_年已全部落实到位）。三、穿针引线，为洪呈村发展牵线搭桥。本人利用以前工作部门联系比较多，人脉关系好的优势，主动为洪呈村牵线搭桥，多次带领村两委领导到水利、农业、林业，交通、史志办等部门汇报工作，对接项目。邀请水利局领导、专家来村实地考察，指导村两委搞好农田水利工作；邀请史志办领导为村两委授课，指导如何利用好姜席堰申遗成功的优势加速发展村_经济；通过_领导邀请衢州市中草药种植技术专家来村指导工作；请_全体班子成员来_村走访、对接，了解_村的实际情况，为此_为_村捐助了会议桌椅近_张，电脑_台，提供帮扶资金近_万元。四、为村经济发展出谋划策，为村务管理介绍好的做法。通过会议和个别交流，充分听取村
4、两委和组团联村团长驻村干部的意见，结合自己的认识，提出一些建设性意见和建议。如_年在姜席堰申遗成功不久，提出要充分利用申遗成功的切机。一是召开_岁以上村民会议，征集有关姜席堰、金山安的史记、传说、典故、家谱、照片、碑文等，通过加工编辑，由街道在相关媒体宣传，以扩大_村的知名度；二是在村民中加强宣传，利用好申遗成功后旅游、参观人员剧增的特点，开办农宿、农家乐，并建议_有意向的农户到成功的乡村取经，同时和旅委负责农家乐的人员联系，了解相关扶持政策。三是和水利、交通、规划等部门联系，_姜席堰下步开发规划，配合有关部门开展工作，同时把村的发展与之对接。另外，在村务管理中，本人觉得还存在一些溥弱环节，有
5、待提高，如收文管理，台账管理，印章管理。为此，本人到单位拿来收文登记本，指导如何专人负责收文，如何登记，归档；在台账方面，指导如何收集资料、建立台帐的方法，经验。在用印管理方面，提供了用印登记表，指导加强印章管理，用印审批的程序。另外，利用本人办公室工作的经验，指导村里如何加强工作的计划性、目标的落实和进度的跟踪。五、积极参与村党支部学习，参与村重点工作。一是参加村党支部的各种学习和三会一课，本人为村全体党员上党课_次；邀请我局党组书记为村全体党员上党课_次。邀请县红十字会为村民上应急救护专题课，并由专家带上人体模特，进行心脏复苏操作的互动培训。二是深度参与农房管控、风貌提升工作，和组团联村成
6、员、村两委一起，挨家入户做好群众的思想工作。三是力所能及为群众排忧解难。今年，在入户走访中，发现一位残疾人，行动很不方便，生活极其困难，经询问前_年已经残疾检定为_级，但民政的政策是_级才能领取补助金，根据情况，我及时联系了县残联主席，把相关的情况进行了沟通，残联主席根据汇报的情况，告知有必要再重新检定一次。经再次检定已达到_级标准，现已领到了每月_元的生活补助。四是密切干群关系，协助村调解委调解邻里纠纷。今年和驻村干部、村调解委顺利调解成功了邻里纠纷_次，有土地纠纷、门前出入道路纠纷、_自来水管道纠纷、门前种树纠纷，并调解了一起村民对一名村委在工作中产生的误会和意见等。不足之处：（1）在日常
7、政治理论学习过程中，存在学习缺乏热情，动力不足，积极性不高，缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。（2）在工作中遇到一时解决不了的问题时，缺少忍劲，满足于能过得去就行，工作进取力还不足。（3）思想不开放，创新发展理念不强，按照习惯经验推进工作。_年是决胜脱贫攻坚之年，是全面建设小康社会的收官之年，也是实施乡村振兴的关键之年。第4页共5页2022年生态文明与环境保护工作总结根据县人民政府办公室关于报送中央环保督查反馈意见政策措施类问题整改资料的紧急_要求，我局对生态文明建设和环境保护工作进行了认真总结如下:一、充分生态文明和环境保护工作的重要意义生态文明和环境保护是_、国务_关于推进生态文明建设
8、和环境保护工作的一项重大制度安排，同时也是我县加强环境保护、改善生态环境质量、推动绿色发展的重要手段。二、加强生态文明和环境保护工作的_领导成立以教育局局长为组长，分管副局长为副组长，各校校长为成员的的县教育系统生态文明和环境保护工作领导小组，实现“党政同责、一岗双责”，切实加强对环保工作的_领导。三、开展生态文明和环境保护工作情况1.科学改造和建设校园环境，在校园改造和建设上，我局按照生态文明建设的要求，对学校建设提出了具体要求，根据学校实际情况，在深入调查研究和充分征求意见的基础上，做好校园整体规划，做到分步实施，逐年完善，并按教学区、生活区、运动区基本分开的原则开展建设。同时加强校园绿化
9、工作，学校除校舍，道路、运动场外，其余空地一律绿化，见缝插针，努力增强绿色面积，让学校树木成林，绿树成荫。2.全面落实节能减排工作，主要分二个方面，一是在学校基本建设中落实节能减排工作，在项目立项时，根据相关部门要求做好节能登记表;在设计校舍是加入节能设计;建设时使用节能材料，灯具采用节能环保的led灯，学校食堂放弃使用柴灶，使用电器或节能灶等。二是学校日常工作中注重节能减排，主要在以_面，将建设节约型学校摆上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因;动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。通过宣传栏、校园广播、校园网等媒
10、体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节能知识，介绍节能方法，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。3.坚持生态文明教育进学校、进课程、进书本。结合教育系统实际，以建设生态文化为主线，以学习践行_核心价值观为重点，广泛宣传生态文明主流价值观，把生态文明教育作为素质教育的重要内容，将生态文明纳入综合教育课，分学段、分周次安排课时，广泛开展以节能低碳为主要内容的课堂主题教育和社会实践。融入教育教学活动和学校日常管理，结合语文、自然、思想品德(政治)等学科课程。四、今后生态文明和环境保护工作思路继续加强_领导，建立严格的规章制度，落实工作责任制，加强节能环保知识教育，强化师生员工的节能环保意识，将节能、节水等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，全面采取节能减排措施，开展节能环保社会实践活动，营造节能减排校园文化。第5页共5页
