(作业辅导)福建师范大学2022年8月课程考试《社会学原理》作业考核试题

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1、 社会学原理期末考试答题纸姓名: 专业:学号: 学习中心:注意:答案务必写在答题纸上,否则不得分!一、单项选择题(每小题1分,共10分)12345678910二、多项选择题(每小题2分,共20分)12345678910三、名词解释(每小题5分,共20分)1.社会结构2.社会化3.社区4.社会流动四、简答题(每小题10分,共30分)1 西方社会分层理论述评2.简述社会化的内容与影响社会化的因素3.简述科层制的含义与特征五、论述题(20分)论述社会学的学科特征社会学原理期末考试A卷注意:答案务必写在答题纸上,否则不得分!一、单项选择题(答案务必写在答题纸上,每小题1分,共10分)1社会学一词最早是

2、由( )提出来的 A.涂尔干 B.马克思 C.斯宾塞 D.孔德2.社会学的研究对象是( ) A.社会结构 B.社会运行 C.社会制度 D.社会整体结构及其运行规律3.“大漠孤烟直,长河落日圆”与“浊浪掩红日,狂沙浸炊烟”的意境迥异,从社会学的理论角度来看,它体现了( ) A.要素不同,导致结构不同 B.要素相同,导致结构相同C.要素相同,要素之间关系不同,导致结构不同D.要素不同,要素之间关系相同,导致结构不同4.孔德认为人们的思想或智慧要经历的三个阶段依次是( )A.神学、实证、形而上学阶段B.形而上学、神学、实证阶段C.实证、神学、形而上学阶段D.神学、形而上学、实证阶段5.从费孝通教授的

3、学术经历可以看出( )的重要性A.家庭研究 B.社会问题研究 C.社区研究 D.民俗研究6.根据不同文化在文化系统中的地位和作用,可以把文化分为( ) A.主文化、亚文化、反文化B.科技、规范、语言、价值C.文化元素、文化丛、文化模式D.文化区、文化区域、文化圈和边际文化7. 把宗教、哲学、艺术、道德称为文化,把科学技术创造的物质成果称为“浅薄的文明”的观点出自( ) A.德国部分古典哲学家 B.马林诺夫斯基C.克罗伯 D.傅立叶8.一般地说,家庭建立的基础是( ) A.生产关系 B.婚姻关系C.亲子关系 D.抚养与赡养关系9.在19世纪30年代之前就创造了“社会物理学”这一名词的是( )A.

4、孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.圣西门 D.卢梭10.西方国家的逆城市化转变是指( ) A.农村人口流向城市 B.城市人口流向卫星城C.城市人口流向农村 D.城市人口流向卧城二、多项选择题(答案务必写在答题纸上,每小题2分,共20分)1.社会学研究社会结构的主要角度有( ) A、 自然环境、人口、文化B、 经济基础、政治上层建筑、意识形态C、阶级结构D、经济、政治、文化E、阶层结构2.我国现代社会结构的主要特点是( ) A.稳定性 B.封闭性 C.双重性 D.过渡性 E.整合性 3.家庭的结构主要有( ) A.血缘家庭 B.核心家庭 C.主干家庭D.联合家庭 E.其他家庭4.以下属于社会资源的有(

5、) A.经济利益 B.政治权力 C.职业声望D.生活质量 E.知识技能5.实证主义方法论认为( ) A.社会现象是纯客观的B.只有被证实了的知识才是科学C.自然科学的方法不适合社会科学D.社会学研究应排除思辨哲学E.必须遵循价值中立6.社会角色根据追求的目标可以归结为( ) A.功利性角色 B.表现性角色 C.规定性角色D.开放性角色 E.自致角色7.“控制大城市规模”其本意指( ) A.降低大城市人口的自然增长率B.控制大城市的人口机械增长C.控制大城市的用地规模D.引导大城市人口和部分工厂企业向中小城市和卫星城疏散E.通过发展中小城市和城镇吸收农村剩余劳动力,使之不盲目流向大城市8.个人社

6、会化的内容是( ) A.教导生活技能 B.培养社会角色C.传递社会文化 D.完善自我观念 E.提高生活质量9.聚众行为的主要表现形式有( ) A.骚乱 B.狂欢 C.恐慌 D.赌博 E.斗殴10.随机抽样的方法主要有( ) A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.系统抽样D.滚雪球抽样 E.偶遇抽样三、名词解释(每小题5分,共20分)1.社会结构2.社会化3.社区4.社会流动四、简答题(每小题10分,共30分)1西方社会分层理论述评2.简述社会化的内容与影响社会化的因素3.简述科层制的含义与特征五、论述题(20分)论述社会学的学科特征答案:求答案关注V行:weimingjiaxc菊花为多年生草本,

7、高 60-150厘米。茎直立,分枝或不分枝,被柔毛。叶互生,有短柄,叶片卵形至披针形,长 5-15公分,羽状浅裂或半裂,基部楔形,下面被白色短柔毛,边缘有粗大锯齿或深裂,基部楔形,有柄。头状花序单生或数个集生于茎枝顶端,直径 2.5-20厘米,大小不一,单个或数个集生於茎枝顶端;因品种不同,差别很大。总苞片多层,外层绿色,条形,边缘膜质,外面被柔毛;舌状花白色、红色、紫色或黄色。花色则有红、黄、白、橙、紫、粉红、暗红等各色,培育的品种极多,头状花序多变化,形色各异,形状因品种而有单瓣、平瓣、匙瓣等多种类型,当中为管状花,常全部特化成各式舌状花;花期 9-11月。雄蕊、雌蕊和果实多不发育。菊花为

8、多年生宿根亚灌木。繁殖苗的茎,分为地上茎和地下茎两部分。地上茎高0.2-2米,多分枝。幼茎色嫩绿或带褐色,被灰色柔毛或绒毛。花后茎大都枯死。次年春季由地下茎发生孽芽。 菊花叶系单叶互生,叶柄长1-2厘米,柄下两侧有托叶或退化,叶卵形至长圆形,边缘有缺刻及锯齿。叶的形态因品种而异,可分正叶、深刻正叶、长叶、深刻长叶、圆叶、葵叶、蓬叶和船叶等8类。 菊花的花(头状花序),生于枝顶,径约2-30厘米,花序外由绿色范片构成花苞。花序上着两种形式的花:一为筒状花,俗称花心,花冠连成筒状,为两性花,中心生一雌蕊,柱头2裂,子房下位1室,围绕花住主5孜聚药雄蕊;另一为舌状花,生于花序边缘,俗称花瓣,花内雄蕊

9、退化,雌蕊1枚。舌状花多形大色艳,形状分平、匙、管、桂、畸等5类。瘦果(一般称为种子)长1-3毫米,宽0.9-1.2毫米,上端稍尖,呈扁平楔形,表面有纵棱纹,褐色,果内结一粒无胚乳的种子,果实翌年1-2月成熟,千粒重约1克。菊花品种具有极大多样性,分类工作者们探讨菊花的原祖。或认为野菊是菊花的原始祖先,或认为甘菊是原祖,或认为它的原祖是小红菊,或者开出一系列的可能的原祖名单。中国科学工作者有的还进行过属间杂交实验,在探讨菊花真源方面做了一些推测性和实验性工作。无论推测和实验,都是试图把菊花的来源落实于该属的某一个或某两个种上,并且试图指出,在这些浩瀚的品种中,哪一个品种最为原始,即是说,想找出

10、最原始的菊花品种。可以肯定,菊花的来源是多方面,是多元而不是单元起源。菊花是异花受粉植物。人们在长期的实践过程中,运用种间,甚至属间杂交的办法,来获取菊花的新性状,并通过返交、互交等有性过程来获得新性状的分离。这样如此返复的遗传重组合和性状的分离,新性状就越来越多。在这个过程中,有意识的人工杂交和随机的自然选择都可以同时出现或交替发生。但是,去劣择优的人工选择过程,却永远起着主导作用。菊花染色体极其有限。仅记录到菊花是6倍体,2n=54。菊花新品种产生的另一个可能的途径是体细胞的突变(芽变),用固定芽变的办法来获得新品种。 社会学原理 试卷 共2页(第 1 页) 答案务必写在答题纸上,否则不得分,超出黑色边框区域的答案无效!

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