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1、2022年学校教研室个人小结一年来，教研室在学校党支部、行政组的正确领导下，在全体教职员工的热情支持和帮助下，坚持以科学发展观统领教育科研工作全局，以“规范管理，重点推进，狠抓落实”为工作思路，本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的工作汇报如下：一、苦练内功，促进自身素质提高（1）加强师德、政治学习，提高自身思想素质我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则，过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作。坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位。认真学_的方针政策、时事政治，深入学习实践科学发
2、展观，积极向党_靠拢，认真执行党的教育方针。做到热爱教育事业，忠于职守，团结同事，为人正直，作风正派，力求工作扎扎实实，默默无闻。（2）狠抓专业学习，提高自身业务能力自上任第一天起，我就充分认识到。学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。要想大家动起来，自己先要动起来，而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。一年来，我认真阅读了教育新理念、国家中长期教育改革和发展规划纲要、新课程标准、学校教研教改博览、如何做好学校教研教改工作等专业著作。参加了“_计划”_省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。不断加强业务进修，给
3、自己充电，参加本科函授学习。自己能做到善学、善思、善用教育理论，扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作，在全体教职员工的共同努力下，年学校被评为常宁市校本培训示范学校。同时，由于本人不懈努力，撰写的论文有_余篇分别在国、省、市获得一等奖。二、履行职责，出色完成本职工作1.教育教学方面一年来，我担任毕业班的数学教学，任务重，压力大。但我从没有因其他工作而耽误一节数学课，就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假，即使是外出学习或开会，我都把失去的数学课补回来。在教学中，我积极学习新课程理论，认真钻研教材，扎扎实实地上好每一堂课，坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法，认真备课，精心设计教案
4、，形成了“严密有序、生动活泼”的教学风格。在数学教研上，有自己独到的见解：一要突出思维能力培养这个核心；二要加强学法指导；三要大面积提高教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力。在学校我多次上示范课、比赛课、研究课，参加了常宁市教育局师训股_的送课下乡活动，得到了领导和老师们的高度称赞，真正起到了带头示范作用。因为我深深地知道，我首先是一名普通教师，然后才是学校的一名行政人员。2.学校工作方面一年来，我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有：（1）抓新课改培训，促进教师教学思想的转变在每期开学初，我们根据不同
5、的科目给每位教师发放了新课程标准解读一书，并集中_教师进行解读，在解读过程中还要求教师要善于思考，反思自己。每次学习结束后，我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动，并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去，从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。（2）抓业务培训，提高教师的专业知识水平全面实施素质教育，要有一支过得硬教师队伍。教师是培养人的人，是传道授业解惑者，担负着培养新世纪_现代化的建设者和接班人的重任。因此，必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座，更新教师的教育理念，增强教师的改革意识。二是_教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设
6、计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动，促使教师多专多能，建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。（3）抓好教学研究工作，促进教师业务水平的提高科研兴校，教_行。在配合教导处做好教学常规工作的同时，教研室大力推行教研教改活动。一年来，根据学校实际，出台了_备课方案，开展了语文、英语课教学研究。同时我们还_了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动，真正做到月月有课听，有课研。现有一批青年教师脱颖而出，他们上出了大量的优质课：我校蒋华老师的分数的初步认识获得了_省一等奖；彭苾老师的旋转立体图形获得了衡阳市一等奖；蒋华老师的旋转、黄素文老师的老人与海鸥、
7、肖带红老师的三角形的三边关系在参加常宁市_的中青年教师教学比武活动中均获得了一等奖的好成绩。（4）抓好课题研究工作，以科研促进学校的发展在抓好教学研究工作的同时我们还抓好学校的课题研究工作，以科研促进学校的发展，鼓励教师积极参加课题研究、撰写教育教学论文。继心理健康教育获省教改实验成果二等奖、“导学促思”课题实验获省第_届教研成果三等奖并在国内外、省内外产生轰动效应之后。通过实践、研究、再实践，我校的课题学习型家庭与小学生良好行为习惯的养成探究与实践获_省一等奖，小学语文“互动探究”课堂教学模式的探索与实践获全国科研兴校成果一等奖，现代教育技术与小学学科整合探究与实践课题获得了_省二等奖，同时
8、还加班加点做好“_五”课题申报工作。功夫不负有心人，因课题开展好，学校被评为_省课题管理先进单位，老师们所撰写的论文在国、省、市核心期刊上发表的有_余篇，获国家级奖次的有_多人次，省级的有_多人次，衡阳市级的有_多人次。当然，以上成绩的取得是学校领导重视和各部门全力配合的结果。2022年学校教研室个人工作总结本学期来,教研室在基础部的正确领导下,教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校中等职业学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了语文、德育课的教学工作。圆满地完成了本学期的各项任务,现将工作总结如下。一、政
9、治理论学习工作教师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。按照基础部的要求,_教研室同志认真做好政治理论学习。对_大报告、以及全国职业教育工作会议精神中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习,把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,进一步坚持与时俱进,拓宽思想的过程,进一步提高思想上的坚定性,行动上的自觉性和工作上的创造性的过程,不断提高认识水平和理论修养,发挥党员教师的示范作用。二.教学常规管理加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定,按照各项规定_教学。每学期认真制定教学计划,坚持听课制度,坚持业务
10、学习,坚持_备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。1、着力狠抓备课、上课、批改作业等教学环节备好课是上好课的关键,教案编写是提高教学质量,实施素质教育的基础工作。本教研室专兼老师都能认真学习备课细则,在教案书写中不仅备教材,而且备学生。不仅备教法,而且备学法。体现了教学方法的研究与探讨。都能认真履行周一签字制度,签字完整。上课是教学环节的一个重要组成部分,课堂是传道授业解惑的场所。本教研室老师教学态度严谨、教学环节完整,都能遵守关于维护正常教学秩序的各项规定,教书育人,完成科室安排的各项教学任务。作业批改是对学生所学知识掌握程度的检查、反馈,本教研组老师做到每次课后
11、都有作业,并根据要求,将作业分为a、b本,认真、仔细、及时批阅作业,评出等级。对学生作业中存在的问题,有的指正,有的用红笔划出,甚至注明正确答案。对学生普遍存在问题,课前加以纠错,利用课余个别辅导。有些老师还有详细批语,批语中多是肯定、鼓励学生的话语。2、注重实效考核,为学校实现考教分离作好准备。本学期,我们围绕教务部下发的考教分离制度(试行),认真讨论试题建设中的问题,总结经验,查找不足。更新陈旧的知识、题型,根据学生实际,有所针对的降低难度,补充新内容。本着循序渐进、注重实效的原则,对语文课程增加了早读抽查、普通话检查、书写规范等项目的考核,注重了学生的实际应用能力的考察。3、严格实施课程
12、标准,为专业课程改革提供依据。本学期,教研室为进一步适应职业学校专业化发展要求,逐步实现公共基础课程的规范化、标准化,提高学生在职业教育领域的基本人文素养,加强公共课程的适用性,本教研室全体教师严格执行语德课程执行标准,并经过大家广泛的讨论、研究、反复比较商榷,进行了相应补充和完善,为我校专业发展提供了重要的标准化依据。4、开展定期评课、_备课、组内赛讲活动本教研室积极响应学校号召,开展多种多样的教研专题活动,本学期开展教研专题会议_次,参加人数42(包括外聘教师)人次,公开示范课_次,组内说课_次,同行听课本学期人均_节次,通过一系列教研活动的开展,使本教研室教师的专业技能和职业素质得到了极
13、大的提升,成为我校教学科研的中坚力量。5、开展丰富多彩的第二课堂活动,全面提高学生素质。为了促进素质教育,丰富校园文化生活。本学期语德教研室开展了四项第二课堂活动。做到每位老师都参与第二课堂,采取多种形式,落实到人,有计划,有活动记录,有总结。王芬娥、张国华、朱莉三位教师对_级学生开展“心理健康”教育课程辅导,累计达30课时。白晓戈、朱莉、英语教研室的杨欣老师继续承担本学期我校礼仪队的训练和授课工作,并为学校各类大型活动提供礼仪服务累计达_人次,受到学校的好评。王文倩老师承担了校书法协会指导老师,共举办了两次大型书画展,为进一步丰富校园文化建设起到了积极的推动作用。王粉利老师一人承担了学校“演
14、讲协会”、争鸣文学社的指导工作,在她的指导下已相继有四名同学的作品在共青团宝鸡市委的期刊上发表。受学校领导的指示,本教研室全力以赴,在全校挑选学生参加了教育部_的第_届全国职业院校“学生文明风采”系列竞赛活动,参赛作品全部获奖。_了“争鸣杯”征文活动,参加人次达_多人次,_了第_届我校普通话大赛。这些丰富的第二课堂活动以“提高学生兴趣,培养学生全面发展,促进学生素质完善”为目的,为学生创造良好的学习氛围,增强学生主动、自主学习的能力,为主要教学做好辅助工作,增强学生对理论教学的实践操作性,全面提高学生的综合素质,使学生成为符合社会发展需要的综合型人才。6、协助基础部做好组内教学检查。协助基础部
15、邢部长,对本教研室的德育、语文两科共_位教师采取自查和互查、检查组查相结合的方式,从听课、作业、学习笔记、教学研究、学生反馈、文明办公等方面,进行了组内中期教学检查。将检查信息及时反馈给各科任课教师。使各科任课教师不断完善自己的教学活动,做到教学相长。7、完成期末各项教学任务,做到有始有终。(1)认真学习教务科命题细则,下发命题通知,做好试题的审定工作。(2)为电子系、机电系、信息系提供教材参考,确定下学期语文、德育教材。(3)认真学习监考细则,监考安排通知到人,要求认真实行监考职责,端正考风,严肃考纪。(4)做好期末试卷的分组、流水阅卷及成绩输入工作。(5)本学期教研室教学工作总结及第二课堂活动总结。(6)联系下学期的各课所需外聘教师,初步安排下学期任课教师。三.加强教研工作,提高业务水平提高教育教学质量,教师是关键。教师是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质教师,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师由经验性转向科研型,由知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用多媒体引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。为此,我们加强了业务学习。1.加强学习,提高认识,转变教育观念。我们有
