部编版小学语文一年级下册9 夜色 (5) 教案

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1、9、夜色钓鱼台小学 王露一、教材分析: 夜色是2017人教版义务教育课程实验教科书小学一年级语文下册第9课。这是一首充满童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小,怕黑,后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好。“我”不再怕黑。教材语言活泼,通俗易懂。夜色捕捉到孩子们怕黑的心理,以打动儿童心扉的文字,呼唤着孩子们亲近自然、热爱生活。从文中可感觉童年的纯真,可爱,体会成长的快乐。学生通过朗读,理解课文内容,培养学生勇敢的品质。二、 教学目标:1、知识与能力(1) 正确认读本课十二个生字,会写七个生字。(2) 正确、流利、有感情地朗读课文。(3) 理解课文内容,观察自然,亲近自然,热爱生活,培养学生勇敢

2、的品质,做个勇敢的孩子。2、 过程与方法(1) 创设轻松和谐的交流氛围,引导学生联系实际,畅谈自己的生活体验。(2) 图文结合,以读为主,读中体会,引导学生加强语言积累,丰富情感体验,鼓励个性化的想象。3、 情感、态度、价值观(1) 针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。(2) 进一步培养学生的想象能力、观察能力、语言表达能力。三、 教学重点: 正确有感情地朗读课文,培养良好的心理品质。四、 教学难点:理解课文,培养学生勇敢的品质。五、 课型及课时: 2课时,新授课六、 教学准备: 多媒体课件、生字卡片。七、教学过程:(一) 情境创设,谈话导入1、 师:同学们

3、,你们喜欢夜晚吗?你眼中的夜晚是什么样子的?是这样黑漆漆的、可怕的?还是鸟儿歌唱,花儿微笑的美丽的夜晚? (生答。)2、师:觉得夜晚是可怕的同学请举手。 (生根据自己的生活体验举手。)3、 师:哟,有不少同学觉得夜晚是可怕的。没关系,认真学习本课,你将收获的不只是知识,还有勇敢,从此你将不怕夜晚的黑暗,反倒觉得夜色有些可爱。你们想学习这一课吗?就让我们一起去看看美丽的夜色吧! (生答。)4、 板书课题: 夜色齐读。(二)理解课文, 指导朗读1、师:夜晚其实也有很美丽的景色,可是怕黑的小朋友却欣赏不到。表扬不怕黑的勇敢的小朋友。今天我们就来认识一位原本怕黑,觉得夜晚可怕,后来走出家门,拥抱夜晚的

4、小朋友,看看他是怎样变得勇敢的。2、学生自由读课文,读准字音,认清字形。3、师配乐范读。4、生齐读课文。5、师指导朗读(强调读书坐姿)。(三)美读课文,学习字词1、师:课文读完了,老师要考考你们了,你们会读这些词语吗?聪明的你们可以直接读出来吗?一起读一遍吧!(课件出示词语。) (生齐读,男女交换读。)2、 师:这些词语当中,有些字是本课要求我们会认的字,一起来看一看。(课件出示生字。)3、 师:你有没有好方法帮助同学们记住这些字呢?和大家分享一下。(生自由交流。)4、师:同学们的这些记字方法真好呀,你们记住这些字了吗?我们一起做个找字游戏吧!(师生进行找字游戏。)(四) 教师指导书写。1、

5、师:小朋友们真聪明很快就记住这些字了,学了会认的字我们要学习会写的字了,(课件出示:看、外。)2、 师:还记得我们学过的笔顺规则吗?(从上到下,从左到右,先外后内再封口。)3、 师:那请你们告诉我:“看”的笔画怎样写? (生答。)4、 师黑板范写,巡视指导。5、 “外”教学同“看”。(五) 分析课文,感悟夜色之美1、 师:黑夜也是自然界一道独特的风景,小男孩发现了夜色的美变得勇敢,让我们一起把课文美美的读一遍,去感受夜色的美吧!2、 师:边读边思考:(出示思考题)问:你是从哪里看出这个小朋友胆小、怕黑的?(1) 天一黑就不敢往外瞧。(2)可我一看窗外心就乱跳、a) 指名读。b) 指导朗读。(边

6、读边想象,读出害怕的语气)3、师:小朋友这么害怕,他的妈妈是怎样帮助他的?4、师:妈妈的故事没有帮到他,这么害怕,爸爸又是怎样帮他的呢? 5、师:想想“偏要”是什么意思? 指导朗读:读出无可奈何又想撒娇的语气。6、师:和爸爸一起出去散步,小男孩发现了什么?引导学生进行交流汇报。(课件出示句子:原来花草都像白天一样微笑。) 指导朗读,要读出惊讶而又欣喜的语气。指名读,评议。7. 总结: 师:爸爸带小男孩去散步,男孩发现了微笑的花草、睡觉的鸟儿,他从此不再害怕黑夜。我们一起配着音乐读一遍,边读边想象夜晚的美景,沉醉在迷人的夜色中吧。(六) 情景创设 1、师:老师也想要带你们进行一场夜晚的旅行,去看

7、看夜晚的星空怎样闪耀,夜晚的花草是怎样微笑,夜晚的鸟儿怎样睡觉,夜晚的小河怎样美丽,夜晚的大地怎样放歌,画一幅美丽的夜景图,放在你们的面前,让你们去欣赏夜色,去倾听夜色,让我亲爱的孩子们变得勇敢不再害怕黑夜,每个夜晚都能安然入睡.(师播放配乐,在黑板上摆放图片。) 2、配着黑板上的夜景图,送你们一首夜晚的小诗。(师播放录好的小诗)(七)总结全文,拓展延伸 小结:你们还怕黑吗?其实夜晚和白天一样可爱,勇敢的孩子能看到更多的美丽。只要我们勇敢地去发现,去观察,去克服困难。(八)课后作业 晚上和家人一起去散步欣赏更多的夜色,更美丽的大自然,将你看到的迷人的夜色用画笔画下来,明天和小朋友一起分享。附板书设计

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