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1、 主动性的实践报告 在星期六的上午，班主任让我们60部进展了一次社会调查实践任务，目的就是为了培育我们的主动性和人生观念。 其实，这次的调查活动，并不是注意在问卷上面，真正的让我们要学到的东西，其实就是个主动性，其次去体验顶着太阳晒的销售人员的工作有多么辛苦。 走这次活动也能看出自己的缺乏，就拿开头我不敢上前主动与别人说话的时候，就知道自己其实缺少主动性，不敢面对，不敢尝试，当自己不主动性去学习，说不定以后还会做比做调查还辛苦的工作，做了15份下来人都累的不行了，想想有些销售调查人员一天做几十份调查，真的很辛苦。 其实我们现在需要的是个什么，就是努力，趁着自己年青的时候把自己熬炼出来，把自己打
2、造成一个能被社会认可的人，实际一点也就是为了自己生活，为了自己前途，你也必需要让社会来收留你。谁不想过上好日子？主动去尝试，主动去学习，给自己多点动力，我信任肯定会胜利。 2、支教实践报告怎么写 支教实践报告范文 实践目的：关爱学生，传递教育 时间:XX年7月 地点：新乡市牧野区尚村 由于教育资源在空间地域上安排的不均衡，广农村地区普遍面临这教育资源短缺的现状。作为一名当代有为学生，我们是有职责心和使命感的一代人，我们有义务对教育资源短缺的地区进展义务支援，使爱的接力棒传承下去。 为此，从7月8日起，河南师范学“农业生态文化调研效劳”暑期社会实践队来到新乡市牧野区尚村，绽开为期10天的义务支教
3、活动，辅导村里的孩子学习功课，忙他们解决学习上的困难。实践队员为村里的学生预备了丰富多彩的学习课程，包括博精深的国学启蒙、妙趣横生的励志故事、新奇特的课程活动等。经过丰富多彩的教学手段向小朋友们讲解各种学问，寓教于乐，提高其学习的进取性。随后，队员们还学生们为举办了一系列例如“照镜子”、“抢凳子”、“信任背摔”等素养拓展活动，把同学们分成不一样小组，在实践队队员的带着下进展竞赛。学生们都进取踊跃地参与，在活动过程中，展现自我的机灵和英勇，并且进取协作伙伴完成任务。最终，我们还嘉奖给那些取得成功的同学一些铅笔、笔记本等学习用品。这一系列的活动，使得孩子们渐渐会养成团队合作与竞争意识。信任这10天
4、的支教生活会对他们今后的学习产生重要的作用! 本次义务支教活动，不仅仅给尚村的孩子带去了新奇、生动的学问，拓展了他们的视野;还增进了他们的团队意识和综合素养，同时也增进了小朋友与队员之间的感情。另外，支教的经受还丰富了实践队队员的阅历，提高了其实践本领，使队员真实了解到了农村教育的现状，从而使其更多的关注农村教育，关注农村学生，把教育的接力棒传承下去。 学生在学校用一个月学的学问还不如到社会上实践一星期的来得专业学问多。所以作为当代一名学生，我们要坚持理论和实践相结合的理念。去制造我们完善的明天。 3、支教实践报告怎么写 支教实践报告范文 七月流火，伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天，我度
5、过了人生中第一个布满着温馨和关爱，洋溢着热忱与爱心的富有意义的暑假。“艰辛如人生，实践长才能”，作为学生，我们最终要走入社会，融入社会。第一次参与社会实践，我明白了学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。经过参与这次实践活动，有助于我们在校学生更新观念，汲取新的思想和熟悉。 近一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自我在社会实践中开拓视野，增长才能，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的教堂，在那个宽阔
6、的天地里，我们的人生价值得到了表达。期望以后还有这样的时机，让我从实践中得到熬炼。 (一)黄发垂髫，怡然自乐 这次社区效劳中，给我印象最深的就是那群天真烂漫的孩子们。在支教中无时不刻不感觉到他们的剧烈的求知欲和无邪的童真童心。当我给他们讲诉三国演义故事的时候，他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已，对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心仰慕而憧憬，对战斗的残忍流露出的深深怜悯;当我教育他们读写英语时，他们表现出的深厚兴趣，踊跃地答复我提出的每一个问题，热闹的争论临时教材上头列出的颇有意思话题，进取地朗读教材里的单词和课文;当我陪伴他们作画涂鸦的时候，他们的画里都有蔚蓝的天空，明媚的阳光，一望无际的翠色草地
7、，恢的伙伴们，时而有的画里漫天翩跹的彩蝶，又或是恣意飞行的小鸟，又或是万紫千红的百花，完完全全表达他们对世界和平祖国和谐的深深憧憬和天真无邪的恢。 感觉真的很简洁：快乐、幸福、职责! 快乐的是看到孩子们的笑容，那种没有任何杂质的笑容，那种从心里发出对我们这样的小教师们的敬重以及将课外学问传授给他们的感谢。幸福，由于孩子们的重视而更显幸福，由于我们已经走过了的童年却能再度去体会的幸福。职责，对待这群天真的孩子们，觉得自我要尽力，要急躁，由于孩子们是祖国的花朵，是祖国的将来，是我们的期望。 (二)我听我见，我思我感 当时本着提高自我、充实自我、熬炼自我的目的我参与了这次社会实践，从前期紧急有序的预
8、备工作，斗志昂扬的走进社区，到收获胜利的喜悦，这一个星期以来经受的事情仿佛放电影一般，一幕幕地在我脑中出现，不尽的汗水，浇灌了胜利的花朵。与社区领导从生疏到生疏，我和许多的伙伴们也从不速之客变成了他们中的一员，拖着疲乏的身体从社区回来，顾不得休息，一回家就忍不住地聊起今日发生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲乏，我们就是这样乐此不疲的劳碌着，我们的辛苦别人看得见，但其中的喜悦仅有我们自我能享受。我们就是这样一群人，每一天早上6点钟起床，晚上10点钟睡觉，经常中午也不得休息;我们就是这样一群人，一手面包，一手豆浆，匆忙走出家门开头一天的征程;我们就是这样一群人，午时一两点别人午休避暑的时候，我们才开
9、头午饭，直到晚上八九点万家灯火的时候，才想起要吃晚饭了，于是一袋饼干，一杯清水，又投入到了紧急的对明天活动争论中去;我们就是这样一群人，烈日炎炎下，乐此不疲的工作狂。我们有汗水没有眼泪，有微笑没有怨言，有付出没有计较，由于我们深深明白，此刻的辛苦换来的是受用一声享之不尽的财宝。 虽然辛苦，可是，活动的胜利举办极的满意了自我的成就感。 虽然辛苦，可是，团队精神给与了我们极的兴奋。 虽然辛苦，可是，小朋友们期许的目光，让我们丝毫不敢懈怠。 虽然辛苦，可是，社区群众暖和的话语，赐予了我们更加努力的强的动力。 是啊，再多的辛苦在确定的目光面前也是显得那么苍白无力，辛苦化成了世界上最漂亮的帖。 这次社会
10、实践时间虽然短暂可是意义确是绵长的，我们用自我微薄的力气给与了全部社区群众们一点便利，让我们这些身在象牙塔里的孩子们真真实切体会到了自我能够给这个社会做出奉献。前所未有的尝试，换来非比寻常的体验，实在不虚此行。 4、福利院寒假社会实践报告 寒假福利院的实践报告 以前在电视上常常看到媒体对社会福利院孩子的生活状况的报道，可以说，每次我看到的报道都是某某单位对某某福利院献爱心，为孩子们带去了帖，零食和他们喜爱的玩具，并同时捐款多少元。是的，福利院的孩子们需要社会对他们经济上的资助，但是，他们更需要的是人们对他们的关爱。他们已经被他们的父母由于这样社会实践或那样的缘由遗弃，这莫过于人生的一灾难。而他
11、们，肯定不能被我们的社会所遗弃。 xx月xx号，我们小组一行xx人来到xx的xx市社会福利院。来到了那里，我们都吃一惊。这里的孩子都不是正常的孩子，他们是一群有先天性障碍的孩子。有的孩子因患残疾而行动不便，但他们依旧用顽强撑起活着本应挺起的脊梁；有的孩子说话支支吾吾，口齿不清，但我们清楚可以听到他们渴望与人沟通沟通的声音；有的孩子虽然智力有障碍，但他们却用力在纸上写下遒劲的字或者用手中五彩的画笔勾画出内心的美妙世界，每一笔每一画都是不去的真实写照。 即使有的孩子年龄还没有十岁，但他们已经学会了独立与自强；即使这些孩子非亲肥，但不幸的命运将他们会聚在一起，同时也教会了他们团结友爱；即使他们和同龄
12、的孩子相比缺少富足的物质条件，但他们丝毫不埋怨上天的不公，虽然他们是在自己不知情的状况下被无情的父母所抛弃，但从他们清亮的眼睛还是可以看到与生俱来的单纯和得意。刚和这些孩子接触的时候，孩子们都用怯生生的目光看着我们，我暗想这些孩子真的是太缺少爱了。虽然他们在福利院衣食无忧，但他们却没有许多与社会接触的时机，与人沟通的时机。 我们的小组成员拿出事先买的帖和零食，孩子们都露出欣喜的眼神，看得出来孩子们很喜爱我们带来的东西，但他们却不敢上来拿，直到我的同学们吧帖和零食分给孩子们，孩子们才露出了快乐的笑容。 接下来，孩子们为我们合唱了一首卖报歌。“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，风雨里满街跑，走不好
13、，滑一跤，苦痛的人生谁知道，七个铜板就卖两份报。”稚气的童声唱着辛酸的歌曲，让我们小组的成员都有着想哭的冲动。然后在福利院教师的电子琴的伴奏下，孩子们又唱起了世上只有妈妈好，孩子们正在仔细的唱着歌，其中有一个孩子非常稚气对我们的一个女同学说：“阿姨，我想妈妈了！”真的是没有实现想到，这个孩子一呼百应，不一会全部的孩子都哭闹着要妈妈。我们的小组成员都哄着，劝慰着孩子说：“你们妈妈过一段时间就会来看你们的。”我们可怕损害这些孩子的心灵，由于他们和其他孩子一样，是天使，的确有点悲伤的.天使。 过了一阵儿，孩子们在零食的“攻击”下慢慢停顿了哭泣，又露出了绚烂的笑容。我想被他们的父母抛弃无疑是他们人生的
14、一个巨的伤口，但伤口总会随着时间的消逝而愈合，他们会走出这一个人生本不应当消失的黑暗，但是这个黑暗会让他们变得更加顽强。以后，他们也会和我么一样长，经受青春期的苦恼等等，甚至会遇到难以想象的困难和打击，然而他们拥有坚韧不拔，坚韧的意志品质，肯定会越过每一道坎，追求自己的幸福。 后来，我们和孩子们做起了嬉戏。我们先做老鹰捉小鸡的嬉戏，我们和孩子们都玩得不亦乐乎。接下来。我们又玩跳长绳的嬉戏，孩子们跳的可欢了。特殊是一个小女孩，胖乎乎的，协调性却超好，跳长绳的时候还能翻跟头，简直是精彩之极。这是个有着先天性智障的孩子，福利院的教师说过一段时间她就要代表中国参与一个国际上的残疾人沟通会呢！谁说智障的
15、孩子天生就需要人们的照看，他们同样可以为我们的社会制造价值，为我们的国家增加荣耀。 我们与孩子们沟通的的时候，孩子们有时也会消失不耐烦，不听话的时候，他们会发愣，露出愁闷的面孔，让人疼惜的想，他们也是有心事的呀！有一天，一个小男孩突然问我：“哥哥，人再怎么样才能不死？人可不行以不死？”我怔住了，那么小的孩子，竟然在考虑这种浅显而没有答案的问题。有位教育学家说过，人一旦考虑生与死的问题，他就成熟了，也就多了对生命的思索。 5、福利院寒假社会实践报告 寒假福利院的实践报告 寒假也到了，在这个假期我肯定要过个充实，满足的假期。于是我跟随小队进展了这次的社会实践活动。固然这也是我第一次经受社会实践。对于一个学生而言，敢于承受挑战是一种根本素养。想通过社会实践让自己更进一步得了解社会，在实践中长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，找出自己的缺乏和差距所在。 我的社会实践单位是xx儿童福利院。工作目的是为社会效劳，促进民族团结，关爱哪些孩子们，工作内容是给孩子们上课，指导他们上晚自习，给他们安排各种活动让他们快乐，我的工作内容还有一项对社会，对福利院得孩子们和他们的教师进展一次调研。我在这次实践活动中得到了家的支持，尽力量满意
