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1、省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 2021-2022年全国硕士研究生入学考试教育学过关练习试题B卷 附解析考试须知：1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）1、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于（ ）A.描述性定义B.纲领性定义C.解释性定义D.规定性定义2、我国中学曾经分别开设动物学和植物学的两个科目，后来合并为生
2、物学一个科目，从课程组织的类型来看，合并后的生物学属于（ ）A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程3、教育科学研究的目标是：（ ）A指导教育实践B.规范教育行为C.揭示教育规律D.制定教育方针4、明代在城乡泛设立了一种对儿童进行教育的机构，它在招生择师，学习内容和教学活动等方面形成了较为完备的制度，这种教育机构是（ ）A.书馆B.精舍C.社学D.私塾5、试卷质量分析（难度、区分度）是教学中的一项重要任务，也是教学诊断的重要依据。教育统计中的相关计算与分析方法是进行试卷质量分析的基本方法。对客观性试题，难度用试题的通过率来表示，用来计算区分度的是（ ）A.积差相关B.等级相关C.点二列
3、相关D.二列相关6、在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是（ ）A.帕克B.布拉梅尔德C.赫钦斯D.梅伊曼7、17世纪，以爱丁堡大学为代表的苏格兰大学与牛津大学、剑桥大学相比，更重视（ ）A.大学自治B.教授治校C.科学教育D.古典教育8、研究者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异，应采用的检验类型是（ ）A.t检查B.z检查C.F检查D.X2检查9、教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。特别强调这一观点的教育学派是（ ）A.实用主义教育学B.文化教育学C.实验教育学D.批判教育学10、某学生因对“必须坚持每天一定量的运动达半年以上”的要
4、求感到自己落实困难放弃了瘦身计划，根据班杜拉的理论，这表明其对瘦身的（ ）A.结果期望低B.结果期望高C.效能期望D.效能期望高11、在上“圆柱体体积计算”这节课时，老师要求学生通过实验来确定如何测量体积，教师所采取的教学测量是（ ）A.接受学习B.操作性条件学习C.发现学习D.观察学习12、教育科学研究中的比较研究就是一种典型的（ ）A.教育科学研究的自然化、生态化B.教育科学研究的综合化C.教育科学研究的跨文化趋势D.教育科学研究的现代化13、相对于其它类型的教学研究，教育行动研究重视教师的参与，强调（ ）A.与理论的分离B.实践问题的解决C.教师的独立研究D.研究结论的迁移14、为了对民
5、众进行思想启蒙，维新教育所采取的区别于洋务教育的一项重要举措是（ ）A.改革科举B.发行报刊C.兴办学堂D.译介西书15、夸美纽斯1632年发表的大教学论，是教育学形成过程中一个重要的里程碑。但此书尚不足以标志教育学作为一门学科的诞生，原因是此书（ ）A.宣扬教育为现世生活作准备B.只谈教育实务，不谈教育理论C.并非教育理论著作，而是教学理论著作D.以自然类比教育，理论论证尚未达到学科成熟的水平16、1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制，是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴的国家是（ ）A.法国B.德国C.日本D.美国17、某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业
6、，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于（ ）A.分析B.理解C.评价D.综合18、中国近代最早设立于企业中旨在培养技术人才的教育机构是（ ）A.江南制造局操炮学堂B.福建船政学堂C.湖北矿务局工程学堂D.福州电报学堂19、古希腊罗马时代，以培养演说家或雄辩家为目标的学校是（ ）A.文法学校B.弦琴学校C.体操学校D.修辞学校20、在全省小学生阅读能力的研究（4年级小学生）中，研究者抽取了教育水平好、中、差的3个县域，然后在每个区域按照城乡抽取4所学校，并从4所学校中随机抽取20位4年级小学生。这种抽样的方法是（ ）A.分段抽样B.系统抽样C.分层抽样
7、D.整群抽样21、奥古斯丁关于教学的基本方法是（ ）A.教学的根本目的是在于培养学生认识的现实世界的能力B.教学的主要目的在于引导学生发现心中已有真理C.以古希腊，罗马文学作品作为主要的教学资料D.重视自然，科学知识和教学22、体谅模式与其他德育模式的区别在于（ ）A.把道德情感的培养放在中心地位B.把道德认知发展放在中心地位C.把道德行为学习放在中心地位D.把道德价值观念的获得放在中心地位23、涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求
8、。”这种论断正确地指出了（ ）A.教育具有社会性B.教育是社会复制的工具C.教育要促进人的个性化D.儿童对成人施加的影响不是教育24、下列选项中符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是（ ）A.直接的知识要优于书本知识，故书本知识应予以摒弃B.打破学科组织体系，采取活动中心和活动单元的形式C.儿童经验虽然是重要的，但学科课程体系也不可破坏D.打破知识的学科界限，按照儿童的兴趣组织课程内容25、研究者在某小学进行阅读教学方法改革实验，经测验得到：三年（一）班（25人）的平均分是85分，三年（二）班（29人）的平均分是87分。问三年级的平均分是（ ）A.85分B.87分C.86分D.86.1分26、某本科
9、生将自己的毕业论文选题确定为“中小学课堂奖励的负效应及其规避策略的行动研究”。这一选题最容易受到质疑的方面是（ ）A.创新性B.价值性C.具体性D.可行性27、陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和（ ）A.行动实践B.批评研讨C.更新改进D.指导提高28、某团队在进行职业教育调查时，将职业高中里没上课的老师都召集到一个会议室进行访谈。这种形式是（ ）A.结构性访谈B.非结构性访谈C.重复性访谈D.集体访谈29、根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是（ ）A.自我实现的需要B.自尊的需要C.认知的需要D.审美的需要30、在间歇强化的条件下，刺激反应联结的特
10、点是（ ）A.建立快，消退也快B.建立快，消退慢C.建立慢，消退快D.建立慢，消退也慢31、随着我国城镇化的发展，在一些农村小学就读的适龄学童越来越少，甚至出现学校难以维持的状况。导致这种局面的直接原因是（ ）A.人口结构B.人口波动C.人口流动D.人口质量32、在教育文献检索中，题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的（ ）A零级文献B.一级文献C.二级文献D.三级文献33、为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取（roletaking）和主动思考的德育模式，除道德模式外，还有（ ）A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.集体教学模式34、下列关于古代东方国家巴比伦、埃
11、及、印度教育特点的表述中，正确的是（ ）A.教育内容以军事体育为主B.教师社会地位低下C.教育具有鲜明的等级性和阶级性D.教育发展具有较强的连续性35、不是教育了一切人，才可以改造社会，二是改造了社会才可以有好的教育，这一主张出自“五四”新文化运动时期（ ）A.倡导工学主义的知识分子B.倡导国家主义的知识分子C.具有共产主义思想的知识分子D.具有平民主义思想的知识分子36、我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）A.社会本位论B.个人本位论C.国家本位论D.人的全面发展理论37、学生必须接受“自由教育liberaleducation）”，受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力，将来也是适应
12、力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于（ ）A.学科中心课程B.学生中心课程C.社会中心课程D.活动中心课程38、1862年，美国林肯总统批准了莫雷尔法，要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为（ ）A.初级学院B.社区学院C.赠地学院D.技术学院39、颜元特别强调学校应该培养（ ）A.“实才实德之士”B.“读书明理之人”C.“博学笃行之士”D.“明体达用之才”40、法兰西第一帝国时期拿破仑十分重视技术教育和专门学校的发展，曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是（ ）A.巴黎机械与化学工艺学校B.圣苏尔特种军事学校C.巴黎高等师范学
13、校D.巴黎理工学校41、在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有（ ）A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性42、20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本实施合式的学习的个别教学制度是（ ）A.葛雷制B.昆西制C.道尔顿制D.文纳特卡制43、埃里克森认为，6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的矛盾，这种对矛盾的积极解决有助于展出的优秀品质是（ ）A.“胜任力“B.“忠诚”C.“希望”D.“意志”44、教育工作需要循序渐进，主要依据的是儿童身心发展的（ ）A.差异性和阶段性B.差异性和顺序性C.不均衡性和差异性D.阶段性和顺序性45、在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的（ ）A.社会本位教育目的论B.外在教育目的论C.教育准备生活说D.教育适应生活说 二、辨析题（共3小题，每题15分，共45分）1、教师个体专业化的过程就是取得教师资格证书的过程。 2、1958年美国颁布的国防教育法旨在通过学校加强对全民的国防教育。3、当学生学习失败时，教师只需要引导他做努力归因就能激发其进一步学习的动力。 三、简答题（共5小题，每题15分，共75分）1、列举教育测量的4种类型，并各举一例
