2022年人教版七年级《历史》下册期末考试带答案1套

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1、2022年人教版七年级历史下册期末考试带答案1套(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠 臣”。为此太宗()A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用2、宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣 通签书施行”。通判还有一个职责:”所部官有善否及职事修废,得(容许) 刺举(检举)以闻。”由此可见,通判()A.单独掌握地方行政权B.单独掌握地方军政权C.单独掌握地方财政权D.兼有监察权和行政权3、农村

2、稳那么社会安,农民富那么国家盛,农业丰那么基础强,而农业的根本出路那么 在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是() A.B.C.D.4、北宋前期,淮河流域遭遇大旱,宋真宗派人到福建取来从越南传入的优良种子品种,分给这一地区的农民播种。这个“优良种子品种”指的是()A.玉米 B.小麦 C.马铃薯 D.占城稻5、如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作()A.本草纲目B.齐民要术 C.天工开物 D.水经注6、周朝”虽历时很久,但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国,他 们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休”。这一局面的出现是由于A.禅让制的

3、推行B.世袭制的出现C.分封制的实行D.郡县制的推广7、”以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是()A.房玄龄 B.杜如晦 C.姚崇D,魏征8、归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征 是( )A.国家统一 B.政权并立C.三国鼎立D.和平共处9、考古发现是研究历史的重要证据,陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半 坡原始居民()石铲(翻土)石刀(收割)石磨盘(谷物加工)A.已从事农业生产B.以捕鱼狩猎为主C.住半地穴式房屋D.会人工种植水稻10、他为中华民族的历史开展做出了巨大贡献,他治理洪水,开展生产

4、,使人 民安居乐业,结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家,他还 划定中国幅员为九州,这里的“他”是指()A.黄帝B.舜C.禹D.启11、东汉中期以后,中央政权的典型特征是()A.地方豪强独霸一方B.朝中大将篡夺皇位C.外戚宦官交替专权D.农民起义风起云涌12、宋时,“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,凯歌而还,献捷太庙,其 荣亦不及矣”。这反映了当时政府()A.渴望夺回幽蓟地区B.崇武抑文C.委派文官主持军务D.重文轻武 13、东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候,三皇后, 六贵人,二大将军其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充满朝廷和 郡县。这说明当时()

5、A.官僚机构臃肿B.宦官把持朝政C.豪强地主横行D.外戚势力膨胀14、以下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人 (西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物中可以获取的唐朝信息不包括()A.艺术的繁荣状况B.农业的开展状况C.手工业的开展状况D.开放的社会局面15、“苏湖熟,天下足”的谚语说明南宋时()A.江南地区已经成为全国富饶的粮仓B.封建政府对农民的剥削十分沉重C.北方战乱不息,南方相对安定D.江南的自然条件优越于北方16、李白诗中“胡姬貌如花,当妙笑春风”的情景,最能反映唐朝社会风气的( )A.浪漫B.强盛C.封闭D.开放17、以下哪

6、一史实结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史 开展大趋势?()A.隋文帝灭掉陈朝B.隋朝创立科举制C.隋朝统一度量衡D.隋朝开通大运河18、日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆。蔡伦受到世界如此尊敬,是因为 ( )A.创造了印刷术B.改进了造纸术C.创造了火药D.制成了罗盘针19、据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍 宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学 论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝()A.对边疆统治加强B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣D.开元盛世成就辉煌20、东汉刘秀统治时期,社会安定,经济得到恢复和开展,史

7、称()A.文景之治 B.光武中兴 C.大一统 D.开元盛世21、费正清在中国传统与变迁中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的 国家之一,有一局部应该归功于他们的文字。我国最早出现的文字是( )A.甲骨文 B.金文C.小篆D.隶书 22、以下图所示的是青牛白马的故事,反映的是关于契丹族起源的传说。你知道10世纪初,统一契丹各部并建国的契丹族首领是谁吗()A.赵匡胤 B.阿骨打 C.元昊 D.耶律阿保机 23、水浒传中有这样一个情节:梁山好汉“黑旋风”李速与“浪子”燕 青逛东京大街,这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问,他们走到的地方当时被称作()A.坊B.市C.瓦舍D.夜

8、市24、相传,神农氏遍尝百草,还“制耒帮,教民农作”。这一传说反映了A.农业的起源 B.手工业兴起 C.商业的开展 D.畜牧业繁荣25、(唐)太宗谓侍臣日:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴 替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。”被唐太宗视为“明 得失”的“镜子”的名臣是()A.魏征B.宋璟C.房玄龄 D.杜如晦二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、阅读以下材料:材料一:(图一、图二)图-:唐朝民位形势图图二:北关、辽、西夏形势图材料二:一般来说,中原王朝和边疆民族关系的开展模式主要有以下几 种:一是中原王朝覆灭,各边疆地区少数民族进入中原

9、。第二是边疆民族的强 大导致与中原王朝势均力敌,形成格局分裂局面。第三是统一的中原王朝非常 强大,各边疆民族以中原地区为中心相互交往,直至融入中原民族。中华文明史材料三:“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐 战斗。”苏辙栾城集材料四:明朝人方孝儒曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为 怪至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同 之。”宋史请回答:(1)根据材料一、二,指出图一与图二分别属于“中原王朝与边疆关系开展模 式”中的哪一种模式?(2)材料三反响的现象是在哪一次议和后出现的?你如何看待这次议和?(3)根据材料四,概括元朝时期出现的现象,并谈谈你对

10、我国民族关系开展的 看法。2、阅读以下材料。材料一:为君之道必须先存百姓,假设损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹 饱而身亡。材料二:人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜, 可以知得失。材料三:殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高 荣誉。材料四:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。回答以下问题:(1)依据材料一分析,唐太宗吸取了哪个朝代灭亡的教训I?唐太宗在位时,非 常重用人才,请列举1例。(2)材料二是他在哪一位大臣病逝后说的?唐太宗注重完善科举制,什么逐渐 成为最重要的科目?(3)依据材料三,首创殿试制度的女皇是谁?她在位期间,社会经济持续开展,为后来什么

11、繁荣局面的出现奠定了基础?(4)唐朝农民创造的耕作工具和灌溉工具分别是什么?(5)材料四反映唐太宗实行什么样的民族政策?由此他被各族首领尊称为什么?3、历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代。阅读材料,完成 以下要求。材料一秦朝疆域图材料二 汉文帝认为农业是立国之本,时常提醒百官劝课农桑。他曾两次“除田租税之半”,即租率减为三十税一。这样,农业得到较大开展,粮价大 幅降低。汉初米一石值五千钱,文景时降到一石仅值数十钱至十余钱。高中教材 中国古代史选修材料三孝武(汉武帝)穷奢极欲外事四夷所以异于秦始皇者无几 矣。资治通鉴材料四材料四史记书影秦完成统一大业是在何时?南阳医圣祠比拟材料中秦

12、汉疆城图,指出西汉开始对哪一地区进行了有效管辖?材料二反映了西汉的哪盛世局面?对西汉历史开展有何影响?(3)材料三认为汉武帝“异于秦始皇者无几矣”,请从政治、经济、思想和民族 关系方面任选两个角度进行说明。(4)请写出材料四中史记的体例以及医圣的代表著作。根据以上材料归纳秦汉时期的时代特征。参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、D3、C4、D5、B6、C7、D8、B9、A10、C11、C12、D13、D14、B15、A16、D17、A18、B19、C20、B21、A22、D23、C24、A25、A二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、(1

13、)图一:属于第三种模式;图二:属于第二种(或者把材料内容抄下来)(2)宋辽议和或者澧渊之盟;一方面加重北宋人民负担,另一方面双方保持 一百多年相对和平局面,双方经济文化呈现繁荣景象;(3)民族融合;例如:我国自古以来就是多民族国家;我国民族关系以和为主 等2、(1)隋朝 房玄龄、杜如晦等(2)魏征进土科(3)武那么天 开元盛世(4)曲辕犁筒车(5)开明的民族政策 天可汗3、(1)公元前221年;新疆(2)文景之治;文景之治稳定了政局,开展了经济,蓄养了强大的国力,为汉武帝的 大一统奠定了物质基础。(3)汉武帝与秦始皇在政治上,都加强了中央集权。汉武帝通过推恩令解决王国问 题,秦始皇废除分封制,实行郡县制,使地方直接受控于中央;在经济上,二者都统 一了货币。秦始皇发行了秦半两,汉武帝那么发行了五铢钱;在思想上,二者都实行了 文化专措施,秦始皇实行了焚书坑儒,汉武帝那么罢黜百家,独尊儒术。在民族关系 上,秦汉都呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发和融合加强,西部的贸易和交 流频繁,北方边境战争不断。(四者任选其二即可)(4)纪传体通史;伤寒杂病论(5)统一多民族国家的建立和初步开展

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