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1、2022年小学庆祝元旦游园活动方案一、活动目的：为庆祝_年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆祝元旦游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：二、活动_月_日周二下午1：(初定)1、1：前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。2、1：-2：30学生游园，本部游戏结束后在三楼大礼堂领取礼品、进行最佳游戏投票。3、2：30-3：各班打扫好卫生，评选游园章获得者_人。三、活动参与人员：全校师生，每班_名家长委员会成员或家长志愿者四、活动的形式：以班级
2、为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、钓鱼、障碍投篮、夹珠子、吹蜡烛、保龄球等节目。五、活动场地区域安排：1、游园活动在各班教室举行。2、领奖处：本部三楼大礼堂，校区自定。六、活动的准备：1、各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案在班级里讨论，决定后将游戏名称于_月_日(周一)上报大队部，如无重复(如同一校区遇重复，后报名者必须更改节目)即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。2、每项游戏满分为10分，在方案设计中要具体介
3、绍游戏规则，特别是得分要求。3、班级游园活动方案表格见ftp学校管理系统-少先队活动-0801资料-元旦游园活动文件夹，_月_日(周四)上传电子文档。4、请各班提前布置好场地，并于_月_日前完成至少一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等(海报纸由大队部统一发放，完成的这一张宣传海报由大队部统一粘贴在校门口，各班教室显眼处也应适当进行宣传)，争取让更多的人来参与。5、活动道具各班自行准备，购买物品后请于_月_日前随带发票、物品清单、购买的道具(三项缺一不可)到总务处报销，报销金额不超过_元，逾期不报，报销具体细则请咨询总务处。6、班主任提前通知_名家长委员会成员或家长志愿者参加游园活
4、动。七、活动要求：1、大队部统一印制游园票，学生每参与一个活动后在票上相应位置由游戏负责人打分数(如果出现0分，请用零表示或用斜线表示)。参加游园活动的学生一律不用带笔，结束后可凭游园票获得一份纪念品。2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等)，认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，本部各班游园的第一个地点为本班教室，随后参加自己所在年段另外_个班级的活动，然后再自己根据喜好选择游艺项目
5、。4、节目要有新意，能吸引人。本部在三楼大礼堂设立投票点，由学生、教师、家长投票，每人可根据自己的喜好投票(最多可选择三个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。八、奖励规则：1、班级游艺项目评比：本部设立一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名(校区三个奖项分别为_名，_名，_名)。奖金(作为班级今后开展活动费用)：一等奖：_元二等奖：_元三等奖：_元2、每位学生、教师、家长结束后可凭游园票获得一份纪念品；本部每个年段按游园票分数高低取前_名学生另发纪念品(校区每个年段取前_名)。3、各班活动结束后，评选游园章获得者_人，于当天将名单上传到元旦游园活动文件夹。游园章获章标准：(1)积
6、极参加本次活动，热心为班集体活动项目出谋划策。(2)主动为本次游园活动提供服务，热情周到。(3)游园活动中遵守秩序，听从指挥等。九、活动当天本部教师分工职责(校区自行安排)：1、总协调人员：曹_华、陈_芳、楼_2、领奖处负责人：低段(毛_娜)、中段(郑_芳)、高段(莫_)3、楼层巡视：一楼(沈_明)、二楼(潘_华)、三楼(何_)4、大礼堂领奖秩序维持：郑_良、卫_强5、摄影：马_强6、各班教室负责教师：略各班游艺活动负责学生请自行安排，建议可多安排几个学生轮流管理。备注：如有未尽事宜，另行通知。附件:班级游园活动方案表格庆祝元旦游园活动班级方案2022年小学庆祝元旦游园活动方案（二）活动目的：
7、1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革_传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象：桃花小学全体学生三、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间：年_月_日(暂定)五、活动要求1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革_、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师_，副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，
8、也可以自行_伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。4、各年级利用课余时间自行_练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一，编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。五、活动评委：合唱评委：全校老师六、奖励办法：本次比赛设一等奖(_名)、二等奖(_名)、三等奖(_名)六、场地安排：学校操场附：合唱评分标准：1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)_分;2)指挥_分;3)演员出入场精神面貌_分;4)演出服装统一整洁_分;5)伴奏_分活动二“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与
9、熏陶作用，培养学生的_主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的1、培养学生_主义意识，激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥_的创作能力。二、参加单位：以班为单位三、比赛时间：_月_日前完成四、比赛地点：各班教室，自行设计布置五、比赛内容：1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求。材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。七、评分标准：1、整体设计_%2、造型色彩_
10、%3、班级特色_%4、整齐清洁_%5、教育意义_%八、评奖办法：的，可获“最佳一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的_投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：杨_波李_霞李_峰四、活动内容、时间及负责人活动
11、时间：_年月_月_日下午活动内容及负责人：1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人：王_东主任3、优秀学生颁奖负责人：张_玉主任4、校猜谜活动负责人：吕_仁5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：王_鸿学生主持：张_丹杨_7、学生主持词：王少平主任五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：电教室滕_燕孙_平杨_波2、音响录像现场直播：杨_波臧_军3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的_个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项：1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真_本班学生，保证全员参
12、与，切实注意安全。3、各班自由庆祝活动开始时，每次派_名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字。班活动。黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长：_组：吕_仁臧_军_组：王_鸿王_贵_组：滕_燕孙_平_组：李_娟王_玲_组：万_杨_英_组：李_峰王_娣_组：慕_锦林_华活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。第9页共9页
