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1、2022年小学少先队大队工作总结范文时间过得飞快,转眼我们就迎来了_年。_年这一年来,我校以科学发展观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校成了一个团结向上、生动活泼的_,努力把少年儿童培养成_事业的合格建设者和接班人。一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队_充满活力。1、坚持规范升旗仪式。每周一全体师生在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的热情,使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持“十好百分
2、”的检查评比制度。每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,维护校园的清洁美丽,使“文明之花”常开。3、充分利用校刊、校报、宣传栏、中队板报、队角等形式开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性强、模仿性强,是形成良好习惯和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行成规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下几点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地_学生学习小学生日常行为规范,要求队
3、员记清记牢,做到谆谆教诲,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行定期或不定期的检查,通过广播及时表扬和批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查评比的结果列入班级“十好百分”之中。2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育与活动之中。学校利用清明节、雷锋活动月、劳动节、儿童节、教师节、国庆节、感恩节、元旦节等有利契机,通过举行大中队活动、出版宣传栏、国旗下讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的环卫意识,爱护公共环境,讲究个人卫生,养
4、成良好的卫生习惯。4、加强队员的行为规范训练,在日常的学习生活中能做到文明、礼貌、尊师守纪,能做到遵守校园基本道德。三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。根据少先队活动计划、德育计划,结合上级部门的指示,本年度我校少先队_开展了一系列活动。上半年:_月份:(一)“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动(1)_月_日在学校开学典礼上进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。(2)_月_日,以班级为单位开展以打扫班级、校内卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境.(3)晨读和红领巾广播站时间,背诵雷锋名言、讲雷锋的故事、读雷锋的日记。(4)开展“
5、温情手拉手,真情结对子”活动,鼓励成绩好或表现好的学生与班上学困生或顽劣生结成“手拉手学习互助小组”或“手拉手文明互助小组”。(5)_月_日各班自主开展“雷锋精神永驻实小”主题队会。(二)校鼓号队的组建_月份:(一)校鼓号队的训练(二)为_玉树灾区捐款(三)大队辅导员参加省级少先队辅导员培训,并向学校汇报学习心得。(四)班级、校级“四好少年”推荐、比赛和评选。(五)到“手拉手学校”-九峰完小交流探讨“少先队礼仪和升国旗礼仪”。_月份:(一)_校鼓号队参加“趣味运动会”开幕式演出。(二)启动“创建书香校园”活动。(三)少先队员代表肖雨茜和彭木兰分别参加市级和区级“四好少年”竞选,组建和训练方块队
6、为其加油鼓劲;(四)“六一”前夕发展新队员。_月份:(一)为“素质拓展活动培训展示课”收集和积累素材,制定活动课方案,同江东方老师一同准备“素质拓展活动培训展示课”。(二)_月_日,“素质拓展活动培训展示课”在舞蹈教室圆满完成。_月份:学期优秀大队干部、中队干部的评选等。下半年:_月份:(一)“爱心助学”捐款活动(二)“祖国,我为你骄傲”爱国主义主题教育活动(三)“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”校园推普活动_月份:为重病刘老师捐款_月份:(一)培训少先队员代表为家长会献词(二)到“手拉手学校”-胜利小学交流探讨“少先队礼仪和升国旗礼仪”。(三)“拒绝零食,关爱健康,从我做起”
7、活动。_月份:(一)“爱我雁城,从我做起-服务城市三大工程”第4页共6页2022年小学少先队大队辅导员工作总结身为本校的少先队大队辅导员,我深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以
8、辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。一、用爱心谱写教育的篇章。一位教师曾这样说过:真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。勤奋努力,奉献爱心是我当辅导员的职责。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智
9、,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一
10、片广阔天地。三、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为_活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余
11、生活,增长他们多方面的知识和实践能力。四、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春。我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。我做到以身示范,潜移默化。古代大教育家孔子说得好:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我也始终认为身教胜于言教。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了_的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡教师。辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐。第6页共6页