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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑农村小学五年级语文学情是文字字号大小操纵- 学校 班级 姓名 准考证号 密 封 线 统编版五年级语文上册期末调研检测试卷 （时间：90分 总分值：100分） 一、基础知识。（35分） 1请你给加点的字选择正确读音并画上“。（3分） 垂蔓（wn mn） 许诺（yn shn） 称（chn chng）赞 湖畔（bn pn） 龟（gu jn）裂 闲逸（y y） 2请你把下面加点字的音节补充完整。（3分） x l q o in k 驯 良 玲 珑 堆砌 噪 音 留恋 刊物 chu fn su m 3请你读拼音，把汉字规范地写在田字格里。（6分） 谢 乐 咐 老 衣 爱
2、 dng zh hu hung gu l hn p 4. 请你对比字形，并组成词语。（5分） 津（ ） 豪（ ） 浸（ ） 躁（ ） 畔（ ） 律（ ） 毫（ ） 侵（ ） 噪（ ） 伴（ ） 5请你照样子，写词语。（6分） 月光如水（含有比喻词）: 、 喜气洋洋（ABCC）: 、 念念不忘（AABC）: 、 6. 请你把以下词语补充完整，并任选一个词语造句。（4+2=6分） 诗情（ ）意 津津有（ ） （ ）耳欲聋 应接不（ ） （ ）然无味 心（ ）神怡 自（ ）多情 理直气（ ） 7. 请你按要求写句子。（6分） （1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环围着村庄。（缩句） （2） 小军不仅
3、完成了数学作业，但是有一道题却做错了。（在原句上修改） （3）写一句珍惜时间的名言或古诗句。 二积累运用。（12分） 1请你按课文填空或作答。（9分） （1）明月松间照， 。 （2）故人西辞黄鹤楼， ，“故人指的是 。 （3）月落乌啼霜满天， 。这两句诗的意思是： 。 （4） ，谓心到、眼到、口到。（朱熹） （5）非淡泊无以明志， 。 （6）一粥一饭， ； 半丝半缕， 。 2.口语交际。（3分） 五（4）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。你能劝劝他改掉这个坏毛病吗？把你想说的理由写下来。 _ _ 三、阅读理解。（23分） （一） 课内阅读。（6分） 桂花盛开的时候，不说香飘十里
4、，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。假如让它开过了，落在泥土里，特别是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。 摇花对我来说是件大事，所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢?母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶快叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，用力地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨啊! 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花
5、的香气里。 1.这个片段出自课文 ，是 。（1分） 2.写出以下词语的近义词。（3分） 特别（ ） 新鲜（ ） 完整（ ） 3.按要求改写句子。（2分） （1）至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为确定句） _ （2）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子） _ （二）课外阅读。（17分） 我家门前有一片红云杉林，我们全家都很喜欢它。 奶奶喜欢红云杉的秀丽。她说，这是来自蓬莱仙境的女儿。她的比喻很贴切。你看，红云杉的树干是红色的，远远望去，仿佛是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙，伞状的树冠绿莹莹的，宛如仙子头上绚烂的翡翠装饰。鲜花盛开的夏季，晨雾在林间缓缓滚动，缠围着每一株红云杉，看上去
6、恰似仙子身上长长的飘带。每当果实成熟，奶奶就带着我，将红红的果子采下，嗑出紫红色的小种子，一把一把向林间空地撒去，让空地上长出更多的红云杉。 爷爷对红云杉更有着一种特别的感情。每逢万木落叶，大雪封山，千山万岭银装素裹时，唯有红云杉大胆地挺着红干绿冠的身躯，爷爷抖动着长长的银须，伸出那双林业工人有力的大手，连声称赞：“好样的，好样的! 一次我和爷爷去护林 爷爷指着一片白色的沙地对我说 这是一块多灾而又贫瘠的土地 那红云杉为什么长得这么好 “由于它们的祖先就生活在这片土地上，这土地是生养它们的母亲啊! 爷爷这番深情的话扣动着我的心扉，是啊，母亲无论多么贫苦，忠实的儿女都不会嫌弃她。 哦，红云杉，你
7、是家乡顽强大胆的卫士，你是大地母亲忠实优秀的儿女！ 1给短文拟个标题写在横线上： (2分) 2给文中缺标点处加上标点。(2分) 3按要求填空。(4分) (1)假如你不认识“恰字，可以用 查字法。部首是 ，除部首外有 画，用“恰字组三个词： 、 、 。 (2)假如你知道“嫌字的读音，要查这个字的意思，要用 查字法。文中“嫌弃是 的意思。 4写出以下词语的反义词。（3分） 忠实（ ） 贫瘠（ ） 喜欢（ ） 5本文采用的表达方法是：（ ）（2分） A.先总述，后分述，结果再总述。 B.先分述，结果总述。 C.先总述，然后分述。 D.逐次分述。 6文章画“ 部分是 说的话； 本文结尾一句话是 发出的 称赞。（1分） 7简要概括本文的主要内容。（3分） _ _ 四、习作。（30分） 心爱的同学们，本学期你一定学到了关于说明文的一些知识，请你选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果 、健身器材、玩具、文具或电器等。要按一定顺序写，并且用上多种说明方法。题目自拟，字数在450字以上。 100 200 300
