《小议不能只重视传统学科而轻视美术教育》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小议不能只重视传统学科而轻视美术教育（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 小议“不能只重视传统学科而轻视美术教育” 王秀荣【摘 要】一直以来，美术学科在学校教育中都被置于可有可无的尴尬境地，美术教师的工作也不被重视。党的十八大提出了全面素质教育，培养学生创新精神的教育方针，为此，笔者在此呼吁改变以往轻视美术教育的作法，让学生真正得到德、智、体、美、劳全面发展。【Key】美术教育 重视 轻视党的十八大胜利召开了，教育界也迎来了自己新的篇章，现实情境要求我们必须努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石，因此各级政府部门应坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德、智、体、美全
2、面发展的社会主义建设者和接班人。一是全面实施素质教育，深化教育领域综合改革。要求着力提高教育质量，培养创新精神，办好学前教育。均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育。二是推动高等教育内涵式发展。积极发展继续教育，完善终身教育体系，大力促进教育公平。三是合理配置教育资源，重点向农村、偏远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。同时鼓励引导社会力量兴办教育。四是加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。十八大明确指出，全面实施素质教育，深化教育领域综合改
3、革。实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。本人从事教育工作已经三十余年，在三尺讲坛上教过语文、美术各科，也曾担任过班主任，现在担任美术教师。总之，在教育界里，本人学会了做人、育人和奉献，特别是作为美术教师，在审美领域里（含思想教育、品质教育、道德意识教育、人品塑造）都把教学与其贯穿起来，主张艺术发展应当融入人的本质需要和社会发展需求之中。但是，市场经济的冲击片面地轻视了艺术教育。一些家长认为，升学考试不考美术，只考语、数、外科目，家
4、长只关心孩子的开学成绩，从不关心孩子的艺体发展怎么样，对于美术课学具的准备，家长也从不配合，但为了考上重点中学，家长却愿意请家教、陪读、补课，久而久之淡化了美术教育，淡化了美术教师。因为美术不在统考科目范围内。社会对美术的“冷眼”，家长对“小三门”的偏见。即使是学校管理部门对艺术教育也缺乏足够的认识，偏向因素导致艺术科教研工作苦闷无为。本人从事美术工作二十余年，办公室里至今无一张专用纸、没有颜料、没有写生台和写生灯、没有画板、画架、没有蜡质的写生水果，也没有石膏几何等物品。而学校其他各科目都有基础学科教研组。唯独没有美术教研组，美术教研雷同音乐、体育教研活动，美术课既不统考也不影响升学总分。由
5、于个别教育管理部门对艺术教育缺乏足够的认识，认为美术等艺术课是“调剂课”、“豆芽课”，可以是“口头上重要，工作中次要，执行中不要”，自然就忽视了对美术课的教研活动。教研室有语文、数学等基础学科教研组，唯独没有美术教研组，即使有也是随便找一个人来代替，也从未组织过什么教研活动，形同虚设，许多美术教师不知道教研室谁分管美术教研，也没听过一次美术观摩课，搞过一次美术教研活动。即使教研部门想加强美术教研工作，但由于专业人员缺乏，也只好不了了之。教研部门的淡化，自然也使美术教师淡化了美术教学，美术课既无统考又不影响升学总分，也就成了基础课设置中的“花瓶”摆设了！美术教师在学校的地位更是无足轻重，其他教师
6、可以挤占美术课，人人可以替代美术教学。为了平衡工作量，美术课可以“搭”给语文、数学或其他教师，为了照顾老弱病残和特殊关系，美术课自然成了这些人的“避难所”、“逍遥堂”，为了升学率，美术课可以随时被其他基础学科挤占，甚至代替，于是在农村，大部分是专业不对口的教师兼职美术教师，而专业较好的、有能力的美术教师则成了基础课教师，或者成了跑腿的、打杂的或是顶缺的“听用”了，致使美术教师不能专一地去研究自己所教的学科，甚至放弃自己的专长。导致美术教师人员流失，教学质量低下，直接影响了学生素质的全面发展。学校对美术课教学投入少，设施缺乏。学校可以花钱添置传统学科教学设备，配置实验器材，但却没有几所学校有美术
7、室，设有石膏像、画板、画架等美术器材。即使同被视为“小三门”的音乐、体育科目的状况也均好于美术科。音乐教师有服装、有乐器、有钢琴、有道具；体育教师有服装、运动器材，而美术教师呢？无教具，无纸张，无颜料，连画板都没有一块，强烈的反差促使美术教师失去了自信心，又怎能搞好美术教学呢？美术教师也有“热”门，除了完成当天的三、四节专业课外，一技之长派上了用场，布置学校大小会场、写横幅、写标语、出黑板报，给班主任出学习园地，给学校演出布置舞台，做舞台道具，利用休息时间辅导学生绘画，迎接市区甚至全国少儿美术展，日复一日年年如此。奖金也以等级递减的方式给。比如，三个一等奖中，一个给二十五元，一个给二十元，一个给十五元总之，领导提倡奉献，奖金也提倡统考科目。统考是学校的首要工作。党的十八大指出，全面实施素质教育，培养学生的创新精神，大力促进教育公平，合理配置教育资源。艺术教育需要洗新革面重新认识，美术教育要为社会创造视觉财富，同时也必然对社会文化进行视觉思考。只有这样，美术教育才能形成美术功能审美、认识、教育等并举的新态势。给美术一片蓝天吧！笔者在此呼吁，让我们的孩子德、智、体、美、劳全面发展吧！ -全文完-
