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1、以“忘与不忘”为例，就可以想到：杜甫忘掉的是茅屋为秋风所破，“床头屋漏”无干处，不忘的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；海伦凯勒忘掉的是双目失明的痛苦，不忘的是坚强乐观，积极进取的人生态度；史铁生忘掉的是肢体残疾，终生与轮椅为伴的痛苦，不忘的是对人生对社会的深沉思考等。高中作文指导作文材料三板斧“忘与不忘”就可以想到：非典时期生死存亡之际，以钟南山为代表的一批医务工作者，忘掉的是个人安危；不忘的是战胜“非典”，保障人民生命安全。登封市公安局局长任长霞勤勤恳恳，兢兢业业，忘掉的是个人的安逸与享乐；不忘的是打匪除恶，保一方平安。印度洋海啸发生后，中国国际救援队队员奔赴救灾前线，忘记的是瘟疫
2、的传染，忘记的是生活环境的艰难；不忘的是祖国的召唤和神圣的使命，不忘的是在废墟下呻吟的求救的呼唤声。公交车调度员陈双龙为维护城市乘车秩序，忘记的是个人的安危；不忘的是主持正义的责任感等。高中作文指导作文材料三板斧由此及彼，以小见大，由近及远，天上地下，今朝往昔，高中作文指导作文材料三板斧当家方知柴米贵养儿才晓父母恩3）滴水之恩当以涌泉相报4）饮水不忘挖井人高中作文指导作文材料三板斧3、举举忘恩的例子。母亲将儿子告上法庭，要儿子付十月怀胎钱。4、说说你的生活中有关“感恩”的例子。高中作文指导作文材料三板斧要善于捕捉生活中最为经典的细节，切入口小，精心打造，于细微处见真情。高中作文指导作文材料三板
3、斧多角度构思，剪裁得当。如可以从“为什么要感恩”、“如何感恩”、“感恩的意义”等角度考虑构思；高中作文指导作文材料三板斧有人认为“滴水之恩，当涌泉相的”，有人认为“大恩不言谢”，什么是感恩？从诠释话题的角度构思；有人“知恩图报”，有人“恩将仇报”，报恩的方式是什么？高中作文指导作文材料三板斧一、名人名言1、投之以桃，报之以李。诗经大雅2、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。礼记高中作文指导作文材料三板斧3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。谚语4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。英萨克雷高中作文指导作文材料三板斧我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了
4、给人间添点温暖。巴金高中作文指导作文材料三板斧1、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊游子吟2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。悯农高中作文指导作文材料三板斧父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。(其大意是说：父生我，母哺育我。爱抚我护持我，养我长大教育我。照顾我挂念我，出门进门想着我。)高中作文指导作文材料三板斧有一类人像古井，表面上看起来，是一圈死水，静静的不管风来不来，他都不起波澜。路人走过，都不会多看他一眼。可是，有一天，你渴了，你站在那儿掏水来喝，这才惊奇的发现，那口古井，竟是那么深，深不可测；掏上来的水，竟是那么清，清澈见底；那井水的味道，甜美得让你魂儿出窍。这类人才美不外露
5、，又大智若愚。上至天文，下至地理，无所不知。你掏了又掏，依然掏之不尽。每次掏出来的话，都闪烁着智慧的亮光。文章最后说：“古井，可遇而不可求，一旦遇上，是你的造化。高中作文指导作文材料三板斧人的一生总会有许多错过错过一个动人的眼神，也许会错过一场缠绵的爱情。一次误会，也许就错过了一段真挚的友谊。一个小小的疏忽，也许就错过不会再来的机遇。这一次的错过，造成了人生一次次的缺憾，但也磨练了人生，成就了人生一种别样的美丽。其实，每一次错过，都可以演绎成一段精彩的故事，话题可由此生发开去，编故事，写议论文等等。当编故事，写议论文等等。当然，写作时应紧扣话题，将这一次次的错过上然，写作时应紧扣话题，将这一次
6、次的错过上升到理性的高度，描写出自己对生命的独特体升到理性的高度，描写出自己对生命的独特体验和真切感受，这样的作文才大气，才有深度。验和真切感受，这样的作文才大气，才有深度。高中作文指导作文材料三板斧错过也是一种美。错过也是一种美。豁达、积极地看待豁达、积极地看待错过错过错过也是一种收获错过也是一种收获从错过中汲取经从错过中汲取经验，不要再错过就行验，不要再错过就行错过了太阳，还有月亮错过了太阳，还有月亮错过成就你的另一番人生错过成就你的另一番人生有所错过，就会有所成就有所错过，就会有所成就高中作文指导作文材料三板斧没有错过，就没有成功没有错过，就没有成功不要错过不要错过抓住人生最主要的东西，
7、不要错过抓住人生最主要的东西，不要错过大谈错过的概念大谈错过的概念错过错过=错失错失=错错误误当你为错过太阳而懊恼时，你也将当你为错过太阳而懊恼时，你也将错过群星错过群星高中作文指导作文材料三板斧寻找作文材料高中作文指导作文材料三板斧作文材料三板斧之一思接千载视通万里高中作文指导作文材料三板斧话题心心理理名人名人时间时间空间空间课本生活心理状物高中作文指导作文材料三板斧水的联想课本：荷塘月色秋水不积小流庐山之水黄河之水生活：生命之源文化之根水土保持状物：（形、色、质、变、用）不平则流水滴虽小滴水穿石一江春水源头活水空间：往低处流有容乃大时间：载舟覆舟以水为镜逝者如斯名人：项羽、石达开与水心理：
8、五行之水心如止水智者乐水脉脉的流水高中作文指导作文材料三板斧 铁，是一种常见元素；铁，是铁，是一种常见元素；铁，是一种值得骄傲的物质。对于一种值得骄傲的物质。对于“铁铁”，你有怎样的感悟？，你有怎样的感悟？请以读请以读“铁铁”为题，写一为题，写一篇不少于篇不少于800字的文章。字的文章。注意：注意：立意自定；立意自定；文体自文体自选选。高中作文指导作文材料三板斧 温故知新温故知新 重在激活重在激活作文材料三板斧之二高中作文指导作文材料三板斧鸿门宴鸿门宴高中作文指导作文材料三板斧1精诚团结；上下同欲者胜；二人同心，其利断精诚团结；上下同欲者胜；二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。金；同心之言
9、，其臭如兰。2知人、用人。重用人才，用好人才。知人、用人。重用人才，用好人才。3人才的重要。人才的重要。4优柔寡断不能成事。当断不断，反受其乱；该优柔寡断不能成事。当断不断，反受其乱；该出手时就出手。出手时就出手。5权变，屈伸。高祖之所以胜，项籍之所以败，权变，屈伸。高祖之所以胜，项籍之所以败，在能忍与不能忍之间而已矣。（苏轼）在能忍与不能忍之间而已矣。（苏轼）包羞忍耻是男儿。（杜牧）包羞忍耻是男儿。（杜牧）高中作文指导作文材料三板斧6要抓住机会。机不可失，时不再来。7事事顺吾意而言者，此小人也，急宜远之。警惕呀，卑躬屈膝、花言巧语者，可能恰恰是最危险的敌人！8追求虚名者须记取：宜将剩勇追穷寇
10、，不可沽名学霸王。9自胜者强；要战胜自己的弱点，先要明确自己的弱点。10任何事物都不是绝对的，强与弱、大与小都可以互相转化。高中作文指导作文材料三板斧邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 1 忠言未必逆耳，良药未必苦口。忠言未必逆耳，良药未必苦口。2 多思出智慧。心之官则思，思则得之，多思出智慧。心之官则思，思则得之，不思则不得也。不思则不得也。3 千人之诺诺，不如一士之谔谔。千人之诺诺，不如一士之谔谔。4 兼听则明，偏信则暗。兼听则明，偏信则暗。高中作文指导作文材料三板斧在一定条件下，勇气是决定的因素；勇气来源在一定条件下，勇气是决定的因素；勇气来源于于正确的认识和判断；勇气不和智慧结合，便正确的认
11、识和判断；勇气不和智慧结合，便只是匹夫之勇。只是匹夫之勇。6平常小事中可能蕴含着大道理。平常小事中可能蕴含着大道理。7语言要讲究艺术，善说者陈其事，言其方。语言要讲究艺术，善说者陈其事，言其方。8正确的方法很重要，有时方法不同，效果迥正确的方法很重要，有时方法不同，效果迥异。异。9富国强兵，主要靠内因。国内政治清明，是富国强兵，主要靠内因。国内政治清明，是战胜敌国的首要因素。战胜敌国的首要因素。高中作文指导作文材料三板斧急火猛攻急火猛攻定点爆破定点爆破作文材料三板斧之三高中作文指导作文材料三板斧 解读苏轼解读苏轼 课本：赤壁赋课本：赤壁赋 赤壁怀古赤壁怀古 石钟山记石钟山记 核舟记核舟记生活：
12、旷达人生（一蓑烟雨任平生）生活：旷达人生（一蓑烟雨任平生）饮食文化饮食文化 时间：得势与失势时间：得势与失势 “三十年后，无人读我文章三十年后，无人读我文章”（欧）（欧）空间：为官一处，惠及一方空间：为官一处，惠及一方 问我平生功业，黄州惠州儋州问我平生功业，黄州惠州儋州 千里共婵娟千里共婵娟 横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰 心理：诙谐心理：诙谐 辨证辨证 创新（诗创新（诗 词词 书法书法 绘画绘画神似与形神似与形 似似 饮食饮食 神智体）文与可画竹神智体）文与可画竹 春江水暖春江水暖 日喻日喻 琴诗琴诗高中作文指导作文材料三板斧名人：苏老泉名人：苏老泉 欧阳修知贡举欧阳修知贡举 评王维评王维
13、状物：既乐山，又乐水（山之高，水之灵）状物：既乐山，又乐水（山之高，水之灵）欲把西湖比西子欲把西湖比西子 吾才如百斛之泉吾才如百斛之泉 苏文如海苏文如海 *苏老泉，二十七，始发愤，读书籍 *出人头地、两宰相 *反对变法 *乌台诗案，被贬黄州 *反对尽废新法 *开创豪放词宗 *造福一方*美食 *亲射虎，看孙郎高中作文指导作文材料三板斧定风波定风波三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕，一徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁
14、怕，一蓑烟雨任平生。蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。去，也无风雨也无晴。高中作文指导作文材料三板斧片段出人意料和情理之中（全国甲卷）片段出人意料和情理之中（全国甲卷）雨渐渐小了一些，苏轼看看脚下的芒鞋，看看手中雨渐渐小了一些，苏轼看看脚下的芒鞋，看看手中的竹杖，这一霎那，他忽然觉得它们比朝靴比官印更可的竹杖，这一霎那，他忽然觉得它们比朝靴比官印更可贵。贵。白天过去是黑夜，晴朗之后遭风雨。无论你怎样左白天过去是黑夜，晴朗之后遭风雨。无论你怎样左躲右闪都无可避免地要与它们相遇，也许，这
15、就是人生躲右闪都无可避免地要与它们相遇，也许，这就是人生的一种必然吧？既然如此，扬起脸，面对风雨，唱一句：的一种必然吧？既然如此，扬起脸，面对风雨，唱一句：“谁怕？一蓑烟雨任平生谁怕？一蓑烟雨任平生”吧！那么，黑夜过去是白天，吧！那么，黑夜过去是白天，风雨之后见阳光，也就是另一种人生的必然了。风雨之后见阳光，也就是另一种人生的必然了。缓缓走着，心情渐渐轻松愉快，小曲儿也不觉间哼唱缓缓走着，心情渐渐轻松愉快，小曲儿也不觉间哼唱起来。晚风习习，云散天开，夕阳在西山的头上又露出起来。晚风习习，云散天开，夕阳在西山的头上又露出了艳红的脸。了艳红的脸。回过头，沙湖道的小路曲曲折折，在夕阳的余晖中另回过头
16、，沙湖道的小路曲曲折折，在夕阳的余晖中另有一种超然之美。意料之外的一场风雨，情理之中的一有一种超然之美。意料之外的一场风雨，情理之中的一份收获。份收获。高中作文指导作文材料三板斧片段忘记和铭记（全国丙卷）片段忘记和铭记（全国丙卷）“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”躺在一叶扁舟上，任由小船随着江流飘飘荡荡、沉沉浮躺在一叶扁舟上，任由小船随着江流飘飘荡荡、沉沉浮浮。苏轼瞑目沉吟：忘了吧，你看那三国周郎，何等风流浮。苏轼瞑目沉吟：忘了吧，你看那三国周郎，何等风流倜傥，意气风发，一代名将啊！如今，还不是随着这长江倜傥，意气风发，一代名将啊！如今，还不是随着这长江滚滚东流，消失在历史的洪流中？滚滚东流，消失在历史的洪流中？”想到这儿，苏轼笑了，想到这儿，苏轼笑了，好，就让我忘记这郁郁不得志的愁怀，托遗响于悲风，取好，就让我忘记这郁郁不得志的愁怀，托遗响于悲风，取山间之色，听江上清风。就让我铭记那曾经有过的豪情壮山间之色，听江上清风。就让
