4月份小班工作总结(精选19篇)

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1、 4月份小班工作总结(精选19篇)4月份小班工作总结 篇1 这学期和宝宝在一起快四个月了,看着他们一每天长大,觉得很快乐。虽然看起来身材不明显,只有一点,但是发觉宝宝懂事多了。同样,也发觉少数孩子有点“聪慧”,有点淘气。但是,这也是孩子随着年龄的增长应当有的特点。 本月,主题活动多才多艺的手启动。在这个主题中,我们从表扬小手起先,创建了生动详细的学习情境。小手的隐私通过对比让孩子发觉自己的手是多么的独特。“用右手教左右”、“开口品尝”等一系列活动,建构孩子对手的认知和理解,让孩子进一步了解手的技巧。又举办了一次主题活动,好伙伴。通过各种活动,让孩子进入一种亲切暖和的氛围,让孩子感到没有挚友的孤

2、独,从而体会到微笑面对挚友是多么重要。 最近发觉宝宝喜爱结对,比如张晓明,赵,顾,他们都是淘气的宝宝,总是喜爱在一起玩。有时候小男孩熊英杰喜爱和小女孩高一可坐在一起,上次我看到胡和唐茹手拉手走路甚至是上厕所的时候。从上学期的不熟识到现在,可以看出学生之间有了更多的理解和信任,他们可以找到自己的伴侣,一起玩得快乐,一起玩耍。可见宝宝已经知道如何和好挚友进一步沟通了。 我也发觉婴儿已经学会了独立。通常睡前和起床后基本都是穿脱光的裤子和鞋子。有时候有些宝宝穿套头衫,老师看到宝宝不便利脱。所以在过去帮忙的时候,宝宝会侧着身子告知我们:“我来了,我来了。”明显,孩子们心中有一个共同的目标:“做自己的事”

3、。当然更多的人还是希望得到老师的表扬。 人与人之间的沟通是不行或缺的。在幼儿园,我们离不开和家长的沟通。孩子们感冒了,担忧孩子在幼儿园的表现。有时候可以中午给家长打电话,聊聊自己在幼儿园的身体状况和吃饭状况,让家长安心。还有就是在园子里学了新学问,请家长帮忙复习,家长也会快乐的。通常,和个别家长在花园里讲一些好玩的孩子的故事,是促进家长和老师沟通的桥梁。 课业可以说是简洁的,繁琐的,也可以说是困难的,关键在于如何连接和调整。信任一步一步走下地球,你会发觉意想不到的收获。下一次,我们会接着努力,宝宝们会加油。 4月份小班工作总结 篇2 (一)丰富多彩的活动 1、孩子的活动:本月我们开展了小小蛋儿

4、把门开、奇异的声音、多才多艺的手三个主题活动。小小蛋儿把门开通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与详细情境紧密关联的学问,并启迪了自身的才智;奇异的声音创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创建着、发展着;多才多艺的手我们创设了生动详细的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动歌表演:两个挚友、好挚友、好娃娃、卖报歌。 2、家园活动:家园栏内刚好更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点。 4月10日,我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动,孩子们在农庄里自

5、由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农夫劳动的辛苦。 在我们开展的其次届“生活、乡土、艺术”活动中,我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”,并请家长协作填了表格。 (二)健康欢乐的生活 在春暖花开的四月,我们可以尽情享受暖和和煦的阳光,走进大自然,体验大自然的千变万化,感受大自然中各种植物的改变,体验这个季节带给我们的喜悦,但连续几天的阴雨天气,让我们的兴致全无,可孩子们的兴致缺都很高,教室里依旧洋溢着快乐的笑声。 4月份小班工作总结 篇3 四月份我校在实际工作中,仔细学习了中心校下发的工作安排,并结合本校所制定的安排开展工作,现在将相关工作做以小结。 一、所开展工作 1、全面铺开老

6、师基本功大赛活动。大力促进老师主动发展、持续发展、终身发展,引导和激励老师夯实专业学问功底、钻研教化教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,发觉、培育和造就一大批优秀青年老师,为全面实施素养教化、扎实推动课程改革和减负增效奠定坚实的人力资源保障。在此次活动中,老师们主动主动的要求提高自身,做了大量的打算工作,收到了较好的效果。使此次活动真正落到了实处。 2、在本月中旬,进修了校级老师主题论坛活动,确定的主题是“走进有效的观课议课”,确定这一主题,紧跟上了现在教学的时代特点,从根本上给老师们一个全新的探讨教学的方式与方法的沟通与互动,并结合自身的教学特点进行了探讨。起到了抛砖引玉的作

7、用。 3、本月共组织老师业务学习两次,一次为教学中的预设与升成,另一次为解读语文课程标准中人文性与工具性的统一,虽然“课标”我们已经学习了很久,但基于平常教学工作的实效性而言,真正深化进行探讨这一内容,只有更细致的解读,才更有效。 4、在本月下旬,学校刚好深化班级了解各班的教学进度,并督促各班老师抓好学生期中测查工作的开展。 二、四月份校常规检查状况。 我校于4月30日,开展了四月份校教学工作常规检查,此次检查,我们将老师的教案、听课笔记、业务笔记、作业批改状况及老师手中的各种记录作为检查重点。从检查状况看,老师的教案书写质量比以往有提高,教学进度表和新课标都已刚好入册,组长检查签字刚好,多数

8、老师能做到超周备课,并且在教案后面有相关附页作为补充,内容也显得非常丰富。尤其是许延红的教案(五年语数)、那丽的教案(一年级语数)书写特殊工整,项目填写齐全。老师能刚好进行作业批改,作业布置也比较合理,六年级的韩锐老师和五年的许延红老师对学生数学作业的布置还非常多元化,对学生手中的练习册我们也进行了检查,老师们能刚好带领学生做并仔细进行批改。听课笔记老师记录较好,多数老师能超额完成听课任务,最多的达到了12节。老师们听课笔记记录比较细致,间评的内容还是比较细致,但总评记录的人比较少。听课笔记记的较仔细的老师有韩锐、张楠、许延红。各种记录老师们能仔细刚好填写,次数也比较足。 三、存在问题 1、作

9、业批改中还存在着错批漏批的现象,老师没能刚好引导学生去检查、改正。在作文批改中,老师们的精批篇目不够到位。 2、个别老师教学中只注意学问的讲解,讲解之后对部分学生存在的困惑没有刚好加以指导,巩固工作做得不够。 四、今后努力的方向 在日后工作中我校将注意老师课堂教学学问传授的方式方法,转变老师的育人观念,在完成好常规教学工作的同时力争开展一些有利于老师和学生发展的活动。 4月份小班工作总结 篇4 春每天气真好,花儿都开了伴随着春天的歌声,苗苗班的珍宝们度过了欢乐的四月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着快乐的笑语,有着精彩的表现。 4月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动:在漂亮的春天主题里

10、,我们与孩子们一起通过漫步,相识了幼儿园中漂亮的春景;通过春游远足,观赏到了春天漂亮的田野,与大自然来了一次密切的接触;诗歌春风,把大家带到了春的意境中;手指引画桃花让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的宠爱之情,孩子们用简洁、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的宠爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在多才多艺的手这一主题中,我们创设了生动详细的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。小手的隐私让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲;小手歌、打开尝一

11、尝、天才表演家等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动今日,我休息,他们也意识到手也有自己的局限,须要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本事再大,也都要靠手来操作。 在保育工作方面,随着天气慢慢地热起来了,我们请家长刚好更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻留意着宝宝们日常活动,刚好为他们穿脱衣物,也留意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提示幼儿天气热了,多喝开水。 本月最快乐的事,就是4月21日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都特别重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参与了此次活动。在运动会中我们苗

12、苗班的珍宝和爸爸妈妈们斗志昂扬,经过8场角逐,获得了五个第一的好成果。这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。 在本月的26日,妇保所来园进行了体检,分别检查了幼儿的视力和听力。 存在问题和努力方向: 1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不情愿举手回答问题,老师要用一些孩子喜爱的方式对孩子进行激励,激励他们大胆的在集风光前表达自己的想法。 2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,老师引导孩子正确运用勺子。 3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规则。 4月份小班工作总结 篇5 一、教化教学: 本月开展了主题活动为花儿开主要让孩子:

13、 1、通过观赏和视察大自然,让幼儿了解春天的天气。 2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气状况。 3、让幼儿相识青蛙、蜜蜂和小鸟。 4、引导幼儿学习解决困难。 通过每周活动的渗透与操作:例如参观幼儿园的花草树木,家庭合作户外视察春天,观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程,通过植物角的种植让幼儿了解绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己视察并随时记录等等,幼儿对这一主题很感爱好,并能主动投入到学习之中,调动了幼儿的主动性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相结合,通过摘果子,小草变绿了等嬉戏调动了幼儿学习的主动性,幼儿学习状况不错,部分年龄较小的孩子还须要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培育了幼儿对

14、音乐活动的爱好,并强调了音乐学习及观赏的常规要求,大部分幼儿基本能达到,但少数较活跃的孩子还须要加强。在情景数学的学习过程之中,大部分幼儿能独立操作并能驾驭其学习内容,家园并进共同促进幼儿的学习,幼儿基本状况不错。 二、保育保健: 春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特征,我们实行了一系列的方法:在日常生活中,注意清洁与消毒工作,教化幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,常常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外

15、活动的熬炼,提高幼儿的身体反抗实力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。 三、园内活动 本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评比,在全班老师和小挚友的共同参加下,本班的区域环境布置得到了一样好评,本班的自然角和音乐角获得优秀角区。 四、家长工作: 主动做好常规性的家长工作:家园栏内刚好更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进行谈话,家访等刚好了解幼儿在家的教化状况和反映孩子在幼儿园的状况,家园合作来促进部分特性孩子的良性发展。家长工作开展较好。 总的来说,春天是万物复苏的季节,希望本班的各项工作也能推陈出新,脚踏实地,越来越好。 4月份小班工作总结 篇6 四月,幼儿园里花红柳绿,春意盎然,拂面的春

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