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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑教师个人素质提升计划例文 作为一名教师，只有在不断的学习与发展中，才能更加适应社会发展的需要，只有使自己能更进一步的提高自己的工作才能，提升自己各方面的素质，才能工作中能更加的得心应手。下面是我带来关于教师个人素质提升计划范文的内容，希望能让大家有所收获! 教师个人素质提升计划范文(一) 一、自身状况分析： 从教几年来，在学校领导和同事们的支持帮忙下，教学方面我取得了一些成绩，获得了些许荣誉，但“逆水行舟，不进则退，要想在现有的基础上迈向更高的台阶，务必付出更大的努力。在与一些教育专家和前辈的接触和学习活动中，我越来越猛烈地感受到了自己自身理论与修养的缺乏，
2、缺少对教育教学科学研究方法的系统理解与实践，特别是多媒体教育技术的欠缺。所以在教学实践中，发觉自己缺乏教学机灵，难以使学生有更长远的发展，急需进一步提升个人素质，丰富教学阅历。 二、自身发展目标： 1、做一名受学生喜欢、受家长欢迎的老师。加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，喜欢学生，对学生有博爱之心，宽容之心，有猛烈的责任感;了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识，真正树立起服务学生、服务家长的意识。 2、做一名教学上过硬的教师。为了适应明天的需要，我们务必使自己具有综合的科学文化素质，把握多层次、多元化的知识结构，使自己能熟练地驾驭课堂，教育教学水平
3、再上一个台阶。 3、切实提高自身的理论水平和教科研才能，使自己逐步成为研究型的教师，进一步走向成熟、优秀。社会在不断进步，对教师的要求也在不断发展，“研究型教师是必然的趋势，因此，教师在完成日常的教学工作的同时，还要积极地参与到学校的教科研工作中来。 4、做一名“擅长反思，勤于积累的老师。对自己的教学活动举行反思，即时总结阅历、教训，并将自己的反思整理提炼，积极投稿。 5、现代化教育技术水平再上一个台阶，建立个人教育博客，让这一片天地更好的为自身发展、为教育事业服务。 三、主要措施： 1、用自学形式完成有关教育理论、管理艺术和信息技术方面的学习内容。 2、积极加入学校和教育部门组织的继续教育学
4、习，不迟到、不缺课、专心记、多稳定。 3、主动参与课题研究，促进自身发展。 教师个人素质提升计划范文(二) 一、提升政治理论修养。作为年轻干部，一定要提高自身政治理论素质，要有政治敏锐性和政治鉴别力，学会用政治的眼光对待和分析问题，以讲政治的要求处理问题。只有在政治上坚强和敏锐，遇事才能掂得出分量，处理得主动即时。一是坚持阅读党报党刊，做好摘录保存工作;二是坚持收看新闻联播、党政节目，对国家热点、重点政政治问题了解透彻，有坚强立场;三是通过网络平台关注时事，培养政治敏感性。 二、提升业务水平。一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，提升方法，广泛吸取各种“营养;二是向周边
5、的同志学习，工作中我始终保持谦逊小心、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法，学习做事、处事之道，取人之长，补已之短;三是向实践学习，通过多下基层，看实情，查实事，立足实际，锻炼分析问题、处理问题的才能。把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找缺乏，提高自己，防止和战胜浅尝辄止、一知半解的倾向;四是积极加入厅、各机关处室组织的学习培训活动，采纳系统培训，优化知识结构，拓宽业务知识面，促进工作水平的提高。 三、提升日常办文水平。要勇于发扬“钉子精神，擅长挤时间学习。战胜办公室岗位特别、工作繁重、平日难以集中时间系统学习的实际，
6、保持应有的韧劲、拼劲和钻劲，时刻把学习挂在心上，挤时间看书看报、上网阅读，把学习奇妙地寓于工作之中，在学习中干好工作。要拓宽学习知识面，不断丰富学习内容。有层面性。重点做好党的路线、方针、政策等理论知识的积累，广泛收集政治理论书刊、党报党刊发表的理论文章和领导讲话等，把握政策依据，把握政治路线，有针对性的为我所用，避免出现写材料凭感觉、讲错话的现象。生动运用多种方法，多渠道、多角度、多形式的吸收、归纳和整理相关知识，标注出处，以备参考，对网上出现的信息资料、短信语言，必要时可以复印或下载，丰富资料库。细心留意，细心观测本行业、本单位的发展状况、重大决策和重大事项的信息动态，从而把握事件的前因后
7、果、来龙去脉。要做日常工作的有心人，利用各种机遇、各种场合，留意收集领导的讲话、指示、发言，紧跟领导思路，把握领导意图，了解领导用语风格，从而总结提炼出对全局工作有指导意义的观点和看法。 四、提高应变才能和组织协调才能。一是要构建和谐的人际关系，学习与人相处沟通的艺术，为各项工作开展提供 强大的动力和支持。二是要提高语言表达才能，确保沟通协调的顺利举行。借助语言这一工具传递信息、表达情感，举行良好的沟通与协调。三是提高行政沟通才能，就是提高理解别人的才能和增加别人理解自己的可能性。 教师个人素质提升计划范文(三) 一、自身现状分析 (一)优势分析 1、做事有耐心，有恒心，能够有序的处理繁琐的事
8、情。 2、积极上进、学习才能较强。 3、遇事冷静冷静、抗压才能较强。 (二)缺乏剖析 1、时间管理才能较差。 2、EXCEL办公软件熟练程度一般。 3、规律思维才能较差。 4、表达才能较差，文笔一般。 二、个人才能提升概括方案实施 (一)、合理安排利用时间，提高工作效率。 1、学会列清单，把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的list时，也会产生紧迫感。 2、根据帕累托原则，应当对每天要做的事情分清轻重缓急，对每天要做的事情做如下的排序： A 重要且紧急务必马上做。 B 紧急但不重要只有在优先考虑
9、了重要的事情后，再来考虑这类事。 C 重要但不紧急只要是没有前一类事的压力，应当当成紧急的事去做，而不是拖延。 D 既不紧急也不重要有闲工夫再说。 3、每天工作终止后对工作清单举行回想与检查，通过回想及检查所有清单并举行更新。 (二)关于EXCEL应用技能的提升。 1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。 2、学习的内容有以下几点：快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。 3、在工作中举行实践，不断检验学习成果。 (三)关于规律思维才能的提升 1、 在记忆方面的提升 (1)在工作学习中，将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆)，经常性地对知识举行系统化
10、地整理，使知识记忆坚固，知识有序的储存，在概括思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被急速检索、有效地激活运用。 (2) 在对材料分析的基础上，用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化，从而强化对知识的理解与记忆。 2、在思维的程序与策略方面的提升： 熟练把握思维的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于问题之中，擅长发觉问题，多思考、多总结，多运用。 (四)强化表达才能，提高文笔水平 1、在工作生活中，自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流，勤学好问，谦逊求教。 2、业余时间广泛阅读各类有益书籍，吸取各领域知识，丰富自身知识结构，将工作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作。 3、积极收集素材，将幽美文章或段落摘录下来，不断积累，多思考，多想象，多观测，勤写作，不断提升自身文化修养水平。 总而言之，在以后的工作生活中，严格要求自己，把计划落到实处，不断提升个人才能! 7
