教务处的岗位职责学校教务处岗位职责

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教务处的岗位职责学校教务处岗位职责 篇1:教务处岗位职责 教务处是学校重要的综合业务职能部门,是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽,是推进教育教学改革、保证人才培养质量的重要管理部门,也是学校领导在教学业务方面的参谋机构。教务处在校长及主管教学副校长的直接领导下,行使学校教学行政管理、运行管理、教学质量管理、师资管理及科研学术管理等职能。工作重点是不断深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。 一、教务处职能 1、在校长和主管教学副校长的领导下,专心履行教务处的行政职能,概括负责全校的教学管理工作。严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规; 2、牵头拟订本校教

2、育事业发展规划,提出教学改革看法,经批准后组织实施;为教学副校长当好参谋; 3、拟订教学管理的规章制度; 4、依照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求,落实培养目标,负责(专业)申报工作。负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。根据社会对人才的需要对教学计划举行必要的修订和完善,并对落实状况举行监视检查。 5、编制学年、学期教学进程计划,编制校历,编排课程表,下达教学任务,负责调课。 6、组织全校的教学改革及教学研究工作;组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作;负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作; 7、抓好教学根本建设,做好学校教学的日常运行

3、管理和监控考评,对教师的教学质量举行检查和监视,保证教育教学活动的顺利举行;做好教学信息数据的采集和管理工作,组织教师教学质量评估和学生(学习)质量评估,不断提高教学质量; 8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。 9、加强实践教学,摸索学校办学及发展新模式,。 10、辅助主管副校长,协同人事保卫处提出教学人员调整计划,协同做好调入师资的考核;辅助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。 11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作,组织完成教师工作量的统计和上报工作。 12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业(成绩)档

4、案管理工作。 13、负责与上级主管部门沟通、协调,即时完成上级各项统计报表和资料的上报及有关文件材料的收集、保管、整理归档工作。负责教学例会的组织工作; 14、负责教学督导工作,对全校教学和教学管理工作举行检查、督促、评价和指导。 15、负责网络中心的正常运转。 16、负责电化教学设备、文印室材料的购买及设备人员管理工作。 17、完成校领导交办的(其他)任务。 二、教务处人员分工及职能 教务处应重视发挥现代教育思想、教育观念的先导作用。树立为教育服务、为教师服务、为学生服务的服务意识和科学、严谨、求实、创新的工作态度。教务处的工作人员由七人组成,概括的岗位职责及工作分工如下: (一)教务四处长

5、职责 1、在主管副校长的领导下,主持教务处的全面工作; 2、负责全处工作协调与指导工作,领导本处室人员努力学习,贯彻党的教育方针和有关政策、法规,学习贯彻上级领导及主管部门下达的教学管理等方面的文件、法规; 3、负责全处的行政业务工作,主持制定全处工作计划,做到科学合理,规范高效; 4、负责全校教学根本建设,包括专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设的规划运筹、监控实施等工作; 5、负责学校教育研究及相关教学经费的审批与管理; 6、组织制定各学科人才培养计划,各门课程教学大纲及有关教学管理的规章制度,提出专业调整看法、教学改革和教学根本建设方案; 7、即时把握学校教学组织和运行状况,组织落

6、实培养计划和教学安排,负责组织对全校教学质量举行检查、督导与评价。概括负责人才培养水平评估工作; 8、经常深入教学一线,不断总结阅历,根据学校实际状况,提出改革建议,当好领导的参谋; 9、负责召集和主持教学工作会议及临时业务碰头会议; 10、负责就有关重大问题向主管副校长请示汇报,必要时加入探讨决策; 11、负责教务处及教学系部的各项业务考核、评优、推荐相关人员、参与上级奖项评比事宜; 12、传达、贯彻、实施学校有关计划决策、改革方案和与教学业务相关的重要任务; 13、在主管副校长指导下,负责教学业务经费的预算及分派; 14、负责教务处与其它平行部门的业务协调及偶发事件的应急处理; 15、完成

7、领导交办的其它任务。 (二)教务处副处长职责一 1、辅助处长分管常规教学业务活动的运行调理,负责教务处常务工作和教学资源的协调; 2、组织教学计划的制定和实施工作,即时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议。负责专业和课程建设、质量监控反馈和概括实施等管理工作; 3、负责学校考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理;学生成绩档案管理; 4、完成专业建设、课程建设、工作总结、检查评估及专项、专题的请示汇报工作。组织新增设专业、试点专业的申报与课程设置、学时分派工作; 5、主管教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作。 6、负责教师工作量的统计及教师业务档案的建立

8、和管理工作,即时为有关部门提供第一手材料; 7、负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作; 8、负责教务系统的文书档案管理工作,包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等; 9、负责学校重点专业和精品课程建设;负责教学质量监控体系的建立及实施;负责学校教学改革的研究及实施。 10、完成处长交办的其他任务。 教务处副处长职责二 1、辅助处长分管新专业筹建方案论证、教学改革与科研,教务管理信息化建设与实施工作; 2、负责教材的征订与管理工作,负责文印室的协调及管理工作。 3、参与学校教学改革的研究及实施,科研工程的申报、立项、实施工作; 4、负责

9、教师队伍考核及教材建设的概括实施,教学科研、学术讲座等活动的筹备; 5、负责学校教学硬件建设及大型教学设备的登记、管理、调配和上报工作,负责网络中心的管理与协调; 6、负责全校多媒体教室的管理工作,包括设备的维护、维修、设备的(安全)等; 7、负责学校网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布,组织开展学生技能竞赛; 8、编制全校教学设备配置与投资计划并组织实施,负责教学设备的购买、发放、验收、安装、回收、报损、报废的审批申报工作。考核仪器设备完好率及使用率; 9、负责教学管理中各类会议纪要、简报的初稿编写; 10、完成处长交办的其他工作。 篇2:教务处岗位职责 教务处是负责学校教学运行、教学

10、管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是: 一、教学计划管理 1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本院的实际状况,制定学校教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。 2、负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作,对各系(部)教学计划的执行负检查及指导责任。 3、负责编制分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调看法,安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。 二、教学运行管理 4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整操纵,保证全校教学秩序的稳定。 5、负责教学计

11、划实施过程中师资调配的宏观调控。 6、负责教学用房的运行调控。 7、负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。 8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学状况、学生学习状况和考试状况等主要教学信息定期采集并举行统计分析,以不断提升学校的教学工作。 三、教学质量管理 9、对全校教学质量负责,负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最正确教学效果。 10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。 11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系(部)日常教学工作及教学质量评估工作的开展。 12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查

12、、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。 13、负责全校性教学竞赛的组织及管理。 14、定期组织全校教学工作会议,总结、交流教学工作阅历。 四、师资队伍管理 15、负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。 16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施,辅助学校、指导系(部)建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色显明、相对稳定的教师队伍。 17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度,形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。 18、建立科学合理的教师业务考核管理方法,努力实现教师工作量完成状况、教学质量优劣与教师评优评先、

13、教师专业技术职务评聘相结合。 五、专业及课程建设管理 19、根据学校总体发展规划,负责学校专业发展规划的编制,负责学校增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势,优化专业结构,努力形成自己的特色专业。 20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理方法,负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。 六、考试管理 21、负责学校考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,专心组织考后分析和总结工作。 22、负责学校各类考试考务工作的安排和实施,对院级各类考试负全责。 23、以逐步实现教考分开为目标,加强试题库建设,逐步形成学校骨干课程试题库。 七、教材管理 24、加强学校教材建设及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材内容的先进性。 25、负责各专业教材的征订、购买、入库、发放、结账及教材帐目管理工作,即时公示教材费的使用状况,做好毕业生的教材费结算工作。 八、教学档案管理 26、建立完备的档案管理体系,负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。 九、其它工作 27、积极采纳学校及有关部门的检查与指导,专心完成学校交办的其它工作。 10

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