教师二次培训方案

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教师二次培训方案 暑期教师培训工作方案 为落实暑期教师培训的有关精神,进一步提高我校师资队伍的素质和水平,现结合我校的实际状况,特制定如下方案。 一、指导思想 以科学发展观统领教师教育教学工作,以推进素质教育为核心,以转变教育思想、更新教育理念,加强师德修养,提升专业素养和“新知识、新技能、新技术为主要内容,坚持“面向全员、全员加入、集中培训、共同提高的原则,根据县教育局中小学暑假放假安排的通知精神,结合我校教育教学工作的实际,立足于学生的全面发展,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,为使教师成为具有可持续性

2、发展和自主发展才能,具有终身学习和教育创新才能的新型教师打下坚实的基础。 二、培训目标 1、提高学校教师整体素质及组织实施素质教育的才能和水平,把握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的根本知识、方法,提高组织实施素质教育的才能和水平。 2、进一步加强学习意识和创新意识,不断更新知识结构,提高学习才能和创新才能,加强可持续发展才能。 三、培训时间:8月24日至8月26日 四、培训内容 1、自查反思方面: 紧抓学期即将开头的有利时机,举行自查、列摆教育教学管理、课堂教学改革中遇到的已解或未解问题,人人反思自己教育教学工作中的得与失,形成书面材料,举行述职评议。 2、教科研活动方面: (

3、1)组织教师学习各科新课程标准、教学常规及有关的教育教学理论的书籍文章和“自主、合作、探究型课堂教学模式等等,开展课堂教学改革学习大探讨活动。 (2)分初中、小学学段,以教研组为单位举行教材通研、教法学习,举行教法、学法大探讨,找出新方法、新路子; 并结合我学校实际状况,集中备课,研讨下一步教育教学工作开展的方法和看法。 4、教师个人发展方面: (1)教师人人根据自己的实际,合理科学的安排制定出自己的个人专业发展规划,树立“终身学习理念,做到早计划、早行动、早受益。 (2)开展读书评比活动。评比优秀读书个人,优秀读书笔记、读书心得、教师博客。 5、新学期教学准备: (1)集体备课。学校要以教研

4、组为单位,组织教师开展新学期全册教材的集体备课,弄清教材内容、知识体系和结构,明确教学重点,并备好开学第一周的教案。 (2)制定教学计划、班主任工作计划、教研组计划、学校工作计划等等,为新学期的伊始早作筹划。 五、培训形式: 1、集中培训与分散分类分层培训结合,辅导与自学相结合。 2、“走出去与“请进来相结合。 六、组织实施 1、统一思想,提高认识 让宏大教师充分认识到学习培训的重要性,以极大的学习热心、高度的学习自觉性投入到学习培训活动中去,把学习培训作为坚固确立素质教育理念,深化新课程改革、加强课改实践才能、提高自身素质的重要手段,努力构建促进学生健康成长、教师不断提高、学校蓬勃发展的新型

5、的教师研修体系和浓重的教师研修气氛。 2、加强领导,落实责任 学校是教师暑期全员培训的主阵地,校长是中小学教师暑期全员培训的第一责任人,学校特意成立了教师暑期全员培训领导小组,由校长任组长,统筹校本培训工作,由专人概括操作实施,并提供业务支持。 3、制定计划,强化落实 校本培训是教师暑期全员培训的主要组织形式,学校特意制定相应的切实可行的教师学习计划,为教师的培训学习提供课程资源和条件保障,确保教师暑期全员培训机制的落实,确保校本培训任务的圆满完成。 4、制定规划,学习提高 学校要求教师要充分利用暑期全员培训的契机,专心总结与反思,对照自己设定的目标,切实制定好教师专业成长规划;通过暑期的研修完成1篇读书心得,1篇教学反思,制定“减负增效、打造“高效课堂的新学期教学计划,根本完成对新学期学科教材的学习、把握以及备课等基础性工作。 七、培训要求: 1、每一位教师要高度重视校本培训工作,听从学校的统一安排,积极加入各类形式的培训、学习活动。 2、学校校长是教师培训的第一责任人,严格考核教师的培训考勤,并做好记载。教师有事须写请假条报校长批准。 3、各位教师要积极加入学习培训活动,专心做好学习笔记、写心得体会。 4、教师不得无故迟到和缺席,迟到、缺勤按学校相关制度执行。 5

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