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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑教师个人述职述廉报告(多篇) 2022年教师个人述职述廉报告 第一篇：教师个人述职述廉报告 一、年度工作 1. 努力学习，提高党建工作的理论水平 我做支部书记的时间不长，自己深感政治理论水平不高，特别是对党建工作的根本理论和根本方法缺少研究。为了能急速适应这个新的工作角色，不辱没党支部书记这个称号，我务必加强党建根本理论和根本方法的学习。上半年主要是通过阅读党刊党报来学习，同时还留神从网络上收集有关资料，经过编辑整理，办起了支部生活主页，为学校建起了网站，并在网站中开拓了支部生活专栏，网站和主页的内容都做到了即时更新，受到师生的欢迎，也得到了上级领导的高度评
2、价。 为了做到有计划、有针对性地组织党员和全体教职工学习政治理论和教育教学理论，我带头学习研究，先后做了以下专题研究： 研究周弘的赏识教育，收集到完整的光盘资料，并组织全校教师、家长开展了学习探讨活动，收到了较好的效果。 重视师德建设，带头学习摸索提高师德修养的途径和方法。我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录像身边的礼仪，让老师们观看学习。金教授讲得特别生动，老师们深受教育。我自己也结合实际，撰写师德修养心得体会，在教师会上与大家交流：xx年教师节我交流的题目是追求教师生活的高质量，xx年教师节庆祝大会上我交流的题目是营造和谐的集体气氛。赢得了教师德共鸣。 专心备课，组织党员上好党课。
3、上半年，其次批先进性教育活动尽管还未正式启动，但我们抓住教育纲领，创新党建工作，不等不靠、不图形式上的喧嚷，而是紧凑联系教师党员的思想、工作、生活实际，有针对性的编写党课讲义、组织相关活动。我先后编写讲义和组织的党课活动有： 教师党员先进性标准漫谈、重点阐述了新时期党员先进性的标准是三个代表，并联系实际论述了教师党员如何实践三个代表的思想 。 党员教师要做到三个一我们结合教师的职业特点，将党员的模范作用细化，概括阐述树一面旗帜、带一个集体、结一个对子的实现途径和方法。 共产党员要在构建和谐社会中发挥先锋模范作用我们做这次讲座的目的，是要让党员积极分子了解新时期党的执政要务以及共产党人的思想方法
4、、工作方法。从而自觉的在工作以马克思主义思想为指导，立足本岗，胸怀全局。 重温建国史，激发创业情观看记录片开国，谈我们应当如何发挥艰难创业的精神。 下半年，我率领支部全体党员严格依照集团先进性教育领导小组的总体部署和各阶段的工作要求，结合学校的实际，创造性地开展工作，圆满地完成了三个阶段的工作，取得了令人满意的成效：经过民主评议，对班子整改状况的满意度达100%，对先进性教育活动开展状况的满意度达100%。我支部被集团评为保持共产党员先进性教育活动先进单位。我在整个活动中起到了带头作用：带头学习先进性教育读本，作了7篇文章的学习辅导;带头结合岗位实际写学习心得;引导全体党员举行深入的党性分析、
5、制定切实可行的整改方案。这些都受到督察组领导的好评。 2. 踏实钻研，引领教师更新教育观念、开展教学改革摸索。 我热心地与教师一起摸索现代教育技术的运用，把自己所把握的毫无保存地传授给大家;积极加入学校课题组和各教研组的活动，坦率地提出自己的看法和建议;对于加入各级竞赛的教师，我能尽力去当参谋;我在学校建立的网站上为教师提供了大量的教研资源和相关链接，也经常借教师集会的之机宣讲新的教育理念。我把新的教育理念渗透在学校新校训的甄选过程中，并引导全校师生深入理解新校训的内涵，努力贯彻培养兴趣、形成特性的办学理念。 3. 积极思考，谋求学校的发展进步。 一年多来，在全体教职工的共同努力下，学校有了长
6、足的发展，我个人的力气虽然微缺乏道，但我觉得我尽到了一个管理者应有的职责，那就是积极思考，提出合理的建议和方案，供校长决策参考。如：面向社会，扩大招生 ，一年净增学生100人;合理利用专项资金，解决了教学急需的场地、器材紧缺等老大难问题;制定教学奖励制度，调动教师工作积极性，保障教学质量稳步上升;扬长避短，合理安排教师工作，发挥人力资源潜力;分工合作，明确部门工作职责，提高管理效能等等。这一系列涉及到学校长远发展的举措，都有我的热心支持和积极实践。 4. 牢记宗旨，当好群众利益的代言人。 作为学校的管理者，我有起码的良知，那就是把关注学生的全面发展放在第一位，因此我积极倡导开设电影课和阅览课，
7、以开阔学生的知识视野;带头作家教引导工作，以促进家校形成教育合力;重视学校安全教育和日常行为规范教育，和其他领导一道加强值班巡查，宣扬师生中的文明风俗，即时指出需要提升的地方，防患于未然。平日我能在正式或非正式场合倾听职工的看法和建议，并即时与校长沟通后给职工以相应得回应。如：多关心职工健康问题，给职工体检问题;改善教师办公环境问题;给班主任补贴奖励问题，组织教师秋游问题，购买质优价廉的办公用品问题，尽量减轻教师写教案的负担问题等等，我们都根据学校的实际状况，提出了相应得整改方案并积极付诸实施。我想，绝大多数职工是对比满意的。 5. 求实创新，加强党的组织生活的感召力和思想净化功能。 党支部的
8、三会一课活动是务必坚持的，问题是活动形式和内容务必用心设计，力求有所创新。不能总是学学文件念念报，提提要求老一套。要把党章要求、中央精神与教育教学的实际工作及党员队伍的实际思想状况紧凑结合起来，找到最有实际教育效果的触发点，真正做到晓之以理、动之以情、导之以行。上学期，我们结合野炊搞了一次以共享科学知识，创造健康生活为主题的座谈交流活动，很受党员欢迎。即使是学习政治理论，我也留神事先用心备课，抓住要领，深入浅出的讲解，特别留神联系实际举例论述，尽量让大家感到理论与生活的联系是那样的紧凑。我们还利用网络资源，精选视频教材，让学习活动浮现生动形象的特色。 6. 以党带群，积极支持工会、共青团、少先
9、队的工作。 我积极支持工会发挥联系群众的纽带作用，保证职工参政议政的民主权利，学校规章制度的建立和重要工作方案的出台，都组织职工代表征集群众看法，并经过相应得民主程序探讨通过。对职工的身体健康也十分关注，积极支持工会多组织有益于职工身心健康的文体活动。同时还要求工会组长即时了解职工的困难，定期向学校汇报，以便研究帮扶措施。对于团的工作也有概括的支持行动，如吸收团员加入党支部的部分活动，和团员一起学习团章，并以加强活力，焕发精神为题给青年团员上了一次团课。对于少先队的工作以前主要是作宏观指导，但也做了一些实事。如：对部分主题班队会作过指导，还为专题教育活动收集整理出丰富的电教资料。扶残助残，远离
10、毒品、珍爱生命，纪念二战胜利60周年，安全教育等专题资料都直接为班主任所采用。另外还有12个专题，我将它们整理上传在网上，给教师提供学习参考。我为学生收集了大量精彩的网络资源，受到了学生的强烈欢迎。我还政教主任一起办起了知识窗、漫画天地、家教指南等墙报，为营造良好的校园文化环境尽了一份力。 7. 严于律己，做清正廉洁、勤奋工作的表率。 一般认为，支部书记工作的弹性对比大，但我没有放松对自己的要求，平日除完成常规工作外，积极辅助校长抓好教育教学工作;闲暇时也乐意钻研一些于教育教学有用的东西。假日为学校的工作加班也是常有的事，有时为抢时间攻克一些难题，我会心甘情愿地熬到深夜一两点钟。我不怕辛苦，最
11、怕自己丧失了工作生活的热心，因此我为自己还有这样的学习进取的热心感到骄傲。 二、 主要收获 1. 先进性教育活动使我深入地思考了支部书记该如何树立新形象的问题，我将之归纳为十个方面：一、勤奋学习，占据思想理论的新高度。二、踏实钻研，成为教育教学的行家里手。三、积极思考，把握学校管理的根本规律和方法。四、深入群众，当好群众利益的代言人。五、平等合作，当好校长的参谋，把好依法施政关。六、求实创新，加强党的组织生活的感召力和思想净化功能。七、培优荐贤，壮大弘扬集体正气的生力军。八、刚柔相济，树立监视保障的新作风。九、严于律己，做清正廉洁的表率。十、纳言自省，不断完善自身人格。这是我今后工作努力的方向
12、，我将按此标准严格要求自己，争当一个合格的支部书记。 2. 放宽心胸，珍惜眼前的工作生活环境，挖掘开心因素，是提高生活质量现实途径。善待同事、善待学生、善待我的教育舞台，就是善待我的人生。 其次篇：教师个人述职述廉报告 述职述廉报告 作为一名普通的共产党员，一名基层领导干部，始终以党员的标准严格要求自己，以身作则，率先垂范，以高度的政治责任感和忘我的工作热心，勤勤恳恳、任劳任怨，在工作中，专心贯彻执行党的教育方针、政策，拥护中国共产党的领导，专心开展批评与自我批评，持四项根本原则，坚持改革开放，专心学习邓小平理论和“三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并以它来指导自己的教育教学工作。积极
13、加入各级各类学习教育活动，坚固树立马克思主义“五观教育思想，加强民族团结，反对民族分裂主义和非法宗教活动，维护祖国统一，维护社会稳定，在大是大非问题上，立场坚强，旗帜显明，态度坚决，坚强不移地站在反分裂斗争的前沿，始终与党中央保持高度一致。专心依照教师职业道德规范严格要求自己，始终做到教书育人，为人师表，不断提高自己的政治觉悟，努力使自己成为一名政治上合格的人民教师。 在教育教学工作方面，结合学校实际和教师自身素质，制定细致的教学工作计划和“双语教学工作计划，专心审阅教研组学习计划、教师业务学习计划，并按计划开展各项教学教研活动，逐步使学校教学工作步入正轨。同时，能深刻认识到，教师是实施教育科
14、研的主体，学校教研工作的成败，关键在于教师素质的高低，所以严格要求每位教师在实 践中广泛吸取他人的先进教学方式和方法，在工作中不怕苦、不怕累，尽心尽力，树立踏踏实实的工作作风。为此，自己也深入一线，组织教师听课、评课、议课，指导教师专心备课，细心分析教材，说明教学思路，专心书写教案，用心设计教学环节，规范板书设计，课后专心总结，结合课堂实际书写课后反思，针对课堂教学中的缺乏和存在的问题，提出提升建议。 为了尽快提高教师自身素质，提升教育教学质量，辅助指导处每月组织开展一次语文组词竞赛、数学口算竞赛、语文朗读竞赛、数学应用题竞赛； 每学期举行教师基础知识测试，在教师中形成一种比、学、赶、帮、超的
15、教学气氛。 在教研活动中，狠抓业务学习，组织教师专心学习有关新课改方面的理论知识，把新课改理念和新课改教学方法传授给教师并带进课堂，活跃课堂气氛，营造适合学生学习的课堂气氛。 为了加强双语教学工作，不断提高民汉教师的教育教学水平，亲自指导民语教师备课、写教案和板书设计，并举行跟踪听课。在教学中，发觉存在的问题和缺乏，即时指出并予以改正，课后指导教师书写教学反思，针对存在的问题和缺乏，提出提升建议。与此同时，在双语教学工作方面，结合学校实际制定细致可行的双语教学工作计划，组织开展了形式多样的教学教研活动，开展返聘教师上示范课、校级公 开课、青年教师提高课、校外公开课、家长开放日等活动，向家长和社会展示学校的良好校风、教风、学风，使学校在社会上树立良好的形象。同时，组织教师积极加入上级教育部门组织开展的教研活动，如：论文竞赛，对教师的参赛论文专心、细心地审阅并加以修改，使其力争在竞赛中取得好成绩。 在抓教学的同时，不忘加强教师的培训工作： 1、本学期加大对教研组长的管理力度，即时加入教研组的教研活动，专心检查教研组长学习活动记录、教师教学工作日志。 2、坚持每周一下午的教师校本培训，加强教师对教材重点知识的把握和理解，提高教师对教材的驾驭才能，树立良好的教风。 3、坚持每周二下午的集体备课，专心听取授课教师的说课及教学
