2022届太原市中考冲刺卷数学试题含解析

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1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如果零上2记作2,那么零下3记作( )A3B2C3D22如图,在等腰直角ABC中,C=90,D为BC的中点,将ABC折叠,使点A与点D重合,EF为折痕,则sinBED的值是()ABCD3的绝对值是()A8B8CD4下列叙述,错误的是( )A对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形B对角线互相垂直平分的四边形是菱形C对角线互相平分的四边形是平行四边形D对角线相等的四边形是矩形5我国古代数学著作九章算术卷七“盈不足”中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:几个人合伙买一件物品

3、,每人出8元,则余3元;若每人出7元,则少4元,问几人合买?这件物品多少钱?若设有x人合买,这件物品y元,则根据题意列出的二元一次方程组为()ABCD6若O的半径为5cm,OA=4cm,则点A与O的位置关系是( )A点A在O内B点A在O上C点A在O外D内含7有下列四种说法:半径确定了,圆就确定了;直径是弦;弦是直径;半圆是弧,但弧不一定是半圆其中,错误的说法有()A1种B2种C3种D4种8把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则APG()A141B144C147D1509如图,在平面直角坐标系xOy中,点A从出发,

4、绕点O顺时针旋转一周,则点A不经过( )A点MB点NC点PD点Q10如图是正方体的表面展开图,则与“前”字相对的字是()A认B真C复D习二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,已知点A(4,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O,A),过P,O两点的二次函数y1和过P,A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B,C,射线OB与射线AC相交于点D当ODA是等边三角形时,这两个二次函数的最大值之和等于_12如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=的图象上,则k的值为_.13我国古代有这样一道数学问题:“枯木

5、一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是 尺.14如图,在ABC中,BC=8,高AD=6,矩形EFGH的一边EF在边BC上,其余两个顶点G、H分别在边AC、AB上,则矩形EFGH的面积最大值为_1516的算术平方根是 16化简3m2(mn)的结果为_17如图,O在ABC三边上截得的弦长相等,A=70,则BOC=_度三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)()如图已知四边形中,B

6、C=b,求:对角线长度的最大值;四边形的最大面积;(用含,的代数式表示)()如图,四边形是某市规划用地的示意图,经测量得到如下数据:,请你利用所学知识探索它的最大面积(结果保留根号)19(5分)如图,在ABC中,ACB=90,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,且AF=CE=AE(1)说明四边形ACEF是平行四边形;(2)当B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形,并说明理由20(8分)如图,已知二次函数y=ax2+2x+c的图象经过点C(0,3),与x轴分别交于点A,点B(3,0)点P是直线BC上方的抛物线上一动点求二次函数y=ax2+2x+c的表达式;连接PO,PC,并把

7、POC沿y轴翻折,得到四边形POPC若四边形POPC为菱形,请求出此时点P的坐标;当点P运动到什么位置时,四边形ACPB的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ACPB的最大面积21(10分)张老师在黑板上布置了一道题:计算:2(x+1)2(4x5),求当x和x时的值小亮和小新展开了下面的讨论,你认为他们两人谁说的对?并说明理由22(10分)济南某中学在参加“创文明城,点赞泉城”书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作鼎的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图请根据以上信息,回答下列问题:(l)杨老师采用的调查方式是_(填“普查”或“抽样调查

8、”);(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数_(3)请估计全校共征集作品的件数(4)如果全枝征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率23(12分)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为,顶点、分别在轴、轴的正半轴,抛物线经过、两点,点为抛物线的顶点,连接、求此抛物线的解析式求此抛物线顶点的坐标和四边形的面积24(14分)计算:|1|+(1)2018tan60参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分3

9、0分)1、A【解析】一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”相对,如果零上2记作2,那么零下3记作3.故选A.2、B【解析】先根据翻折变换的性质得到DEFAEF,再根据等腰三角形的性质及三角形外角的性质可得到BED=CDF,设CD=1,CF=x,则CA=CB=2,再根据勾股定理即可求解【详解】DEF是AEF翻折而成,DEFAEF,A=EDF,ABC是等腰直角三角形,EDF=45,由三角形外角性质得CDF+45=BED+45,BED=CDF,设CD=1,CF=x,则CA=CB=2,DF=FA=2-x,在RtCDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF

10、2,即x2+1=(2-x)2,解得:x=,sinBED=sinCDF=故选B【点睛】本题考查的是图形翻折变换的性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理、三角形外角的性质,涉及面较广,但难易适中3、C【解析】根据绝对值的计算法则解答如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定:当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数a;当a是零时,a的绝对值是零【详解】解:故选【点睛】此题重点考查学生对绝对值的理解,熟练掌握绝对值的计算方法是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据正方形的判定、平行四边形的判定、菱形的判定和矩形的判定定理对选项逐一进行分析,

11、即可判断出答案【详解】A. 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,正确,不符合题意;B. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形,正确,不符合题意;C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,不符合题意;D. 对角线相等的平行四边形是矩形,故D选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了正方形的判定、平行四边形的判定、菱形的判定和矩形的判定等,熟练掌握相关判定定理是解答此类问题的关键5、D【解析】根据题意可以找出题目中的等量关系,列出相应的方程组,从而可以解答本题【详解】由题意可得:,故选D【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组6、A【解

12、析】直接利用点与圆的位置关系进而得出答案【详解】解:O的半径为5cm,OA=4cm,点A与O的位置关系是:点A在O内故选A【点睛】此题主要考查了点与圆的位置关系,正确点P在圆外dr,点P在圆上d=r,点P在圆内dr是解题关键7、B【解析】根据弦的定义、弧的定义、以及确定圆的条件即可解决【详解】解:圆确定的条件是确定圆心与半径,是假命题,故此说法错误;直径是弦,直径是圆内最长的弦,是真命题,故此说法正确;弦是直径,只有过圆心的弦才是直径,是假命题,故此说法错误;半圆是弧,但弧不一定是半圆,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫半圆,所以半圆是弧但比半圆大的弧是优弧,比半圆小的弧是

13、劣弧,不是所有的弧都是半圆,是真命题,故此说法正确其中错误说法的是两个故选B【点睛】本题考查弦与直径的区别,弧与半圆的区别,及确定圆的条件,不要将弦与直径、弧与半圆混淆8、B【解析】先根据多边形的内角和公式分别求得正六边形和正五边形的每一个内角的度数,再根据多边形的内角和公式求得APG的度数【详解】(62)1806120,(52)1805108,APG(62)18012031082720360216144,故选B【点睛】本题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形内角和定理:(n2)180 (n3)且n为整数)9、C【解析】根据旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等,逐一判断即可.【详解】解:

14、连接OA、OM、ON、OP,根据旋转的性质,点A的对应点到旋转中心的距离与OA的长度应相等根据网格线和勾股定理可得:OA=,OM=,ON=,OP=,OQ=5OA=OM=ON=OQOP则点A不经过点P故选C.【点睛】此题考查的是旋转的性质和勾股定理,掌握旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等和用勾股定理求线段的长是解决此题的关键.10、B【解析】分析:由平面图形的折叠以及正方体的展开图解题,罪域正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形.详解:由图形可知,与“前”字相对的字是“真”故选B点睛:本题考查了正方体的平面展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手分析及解答问题.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、2【解析】连接PB、PC,根据二次函数的对称性可知

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