《八年级生物下册-7.1.1-植物的生殖课件1-(新版)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册-7.1.1-植物的生殖课件1-(新版)新人教版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展情景情景引入引入合作合作探究探究课堂课堂小结小结随堂随堂训练训练第一节第一节 植物的生殖植物的生殖想一想，议一议想一想，议一议 你见过竹子开花吗？在大你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹是如何什么呢？很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？长成郁郁葱葱的竹林的呢？（看课本小资料和观察与思考）（看课本小资料和观察与思考）开花后竹林会大面积死去，而有性生殖产生的种子会繁衍开花后
2、竹林会大面积死去，而有性生殖产生的种子会繁衍成新的竹林。由于通过有性生殖产生新竹林需要一个过程（大成新的竹林。由于通过有性生殖产生新竹林需要一个过程（大约约6.76.7年），在新旧竹林交替之际，以竹林为主要食物的大熊年），在新旧竹林交替之际，以竹林为主要食物的大熊猫会发生食物短缺，这会危及大熊猫的生存。猫会发生食物短缺，这会危及大熊猫的生存。竹是很少开花的植物。它们大部分时候通过竹是很少开花的植物。它们大部分时候通过地下的根状茎地下的根状茎进行生殖。郁郁葱葱的竹林多是通过竹笋形成的。竹也可以进进行生殖。郁郁葱葱的竹林多是通过竹笋形成的。竹也可以进行开花、结果并产生种子，但是一生只有一次。行开花
3、、结果并产生种子，但是一生只有一次。竹子开花结果能产生新竹子，竹子不开花结果也能产生新竹子！？这两种方式一样吗？所有的植物都可以这样吗？柱头柱头雌雌蕊蕊雄雄蕊蕊花药花药花柱花柱子房子房1 1、观察花的结构、观察花的结构花瓣花瓣花萼花萼花托花托花柄花柄花丝花丝探究点一探究点一 植物的有性生殖植物的有性生殖纵切放大子房子房的结构子房的结构子房壁珠被胚囊胚珠卵细胞卵细胞极核极核子房子房 一株植物从开花到结果，其中要经一株植物从开花到结果，其中要经历哪些重要的过程？历哪些重要的过程？传粉和受精自花传粉：自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊异花传粉：异花传粉：一
4、朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊 传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。花粉管内有精子。花花花萼、花冠花萼、花冠花花蕊蕊柱头柱头花柱花柱子房子房花药花药花丝花丝胚胚珠珠成成熟熟的的植植株株花花粉粉受精卵受精卵种子种子的胚的胚新一代植株新一代植株精精子子卵卵细细胞胞雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊有性生殖（书第3页）有性生殖有性生殖（“竹子小姐竹子小姐”的生殖方式之一）的生殖方式之一）经过经过两性生殖细胞的两性生殖细胞的结合，形成
5、受精卵结合，形成受精卵,由由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。发育成新个体的生殖方式。小结椒草的叶片长成新植株椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根马铃薯块茎发芽生根探究点二探究点二 植物的无性生殖植物的无性生殖不经过不经过两性生殖细胞两性生殖细胞的结合，由的结合，由母体母体直接直接产生新个体。产生新个体。无性生殖无性生殖甘薯的块甘薯的块根根落叶生根的落叶生根的叶叶草莓的匍匐草莓的匍匐茎茎营养器官营养器官母体母体讨论讨论 这些植物的生殖方式有这些植物的生殖方式有什么共性？什么共性？还有哪些植物能以类似还有哪些植物能以类似的方式生殖？的方式生殖？许多植物（许多植物（如中心人物如中心人物竹子小姐
6、竹子小姐）既能进行）既能进行有性生殖，又能进行无性有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适生殖，这种特性有什么适应意义？应意义？不通过生殖细胞的结合，不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。由母体直接产生子代。甘薯的块根上可以长出甘薯的块根上可以长出根和牙；草莓的匍匐茎节根和牙；草莓的匍匐茎节处可长出根；莲可利用地处可长出根；莲可利用地下茎繁殖；薄荷的匍匐根下茎繁殖；薄荷的匍匐根茎节处可生出新根等。茎节处可生出新根等。既可以在环境条件适宜既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大时通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时种群规模，占领更多的时空资源，又可在环境条件空资源，又可在环境条件
7、恶劣时以有性生殖产生的恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。以保证种群的延续。（1 1）扦插）扦插 剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。扦插材料扦插材料上方上方切口切口，下方切口下方切口_，使扦插材料生根快而多使扦插材料生根快而多水平水平斜向斜向探究点三探究点三 无性生殖的应用无性生殖的应用枝枝接接芽芽接接2 2.类型类型1 1.组成组成接穗接穗砧木砧木（2 2）嫁接：）嫁接：把一种植物的把一种植物的枝或芽枝或芽接到另一植物的接到另一植物的茎或根茎或根上，使两者成为一株新植物。上，使两者成
8、为一株新植物。形成层形成层形成层形成层使使接穗接穗和和砧木砧木的的形成层形成层紧密结合在一起。紧密结合在一起。长出的植株性状与长出的植株性状与哪株的哪株的性状一样性状一样?AB（3 3）分根）分根 植物的丛生茎下各自都有根，可以直接把它们分开，形成独立的植物，如夹竹桃、腊梅等（4 4）压条）压条将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株，如草莓、葡萄探究点三探究点三 无性生殖的应用无性生殖的应用在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗？培农作物和园林植物。你知道为什么吗？无性生殖的意义无性
9、生殖的意义：繁殖快；培育时间短；保持：繁殖快；培育时间短；保持亲本的优良性状。亲本的优良性状。有性生殖的意义：有性生殖的意义：有性生殖可以使后代具有父有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，产生变异，能适应环境更复杂母双方的基因，产生变异，能适应环境更复杂的环境，在进化上更有意义。境，在进化上更有意义。植物多种生殖方式的意义植物多种生殖方式的意义嫁接的仙人掌类植物嫁接的仙人掌类植物优点优点：保持植物的：保持植物的优良性状优良性状，繁殖速繁殖速度较快度较快课外拓展课外拓展植物的组织培养植物的组织培养在无菌条件下，将在无菌条件下，将植物体的器官或组植物体的器官或组织片段切下来，放织片段切下来，放在适
10、当的人工培养基在适当的人工培养基上进行离体培养，这上进行离体培养，这些器官或组织就会进些器官或组织就会进行行细胞分裂和分化细胞分裂和分化形成形成新的组织新的组织愈伤组织。愈伤组织。在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。例：胡萝卜的组织培养例：胡萝卜的组织培养优点：优点：繁殖速度快、繁殖速度快、防止植物病毒侵害防止植物病毒侵害1.1.有性生殖有性生殖（以被子植物为例）：（以被子植物为例）：精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵 胚胚 种子种子 新一代
11、植株新一代植株母体的一部分母体的一部分2.2.无性生殖：无性生殖：新个体新个体3.3.无性生殖的应用：无性生殖的应用：分根、压条、扦插、嫁接分根、压条、扦插、嫁接（营养生殖）（营养生殖）课堂小结课堂小结1.1.下列哪种结构能够发育成新一代植株？（）下列哪种结构能够发育成新一代植株？（）A.A.种子的胚种子的胚B.B.种子的种皮种子的种皮C.C.种子的胚乳种子的胚乳D.D.果皮果皮A A随堂训练随堂训练2、下列哪种方式是有性生殖？（、下列哪种方式是有性生殖？（）A.由植物的叶发育成新个体由植物的叶发育成新个体B.由植物的根发育成新个体由植物的根发育成新个体C.由受精卵发育成新个体由受精卵发育成新
12、个体D.由植物的芽发育成新个体由植物的芽发育成新个体C3.嫁接时的关键步骤是？（嫁接时的关键步骤是？（）A.要使用芽作为接穗要使用芽作为接穗B.要使用枝作为接穗要使用枝作为接穗C.要使接穗和砧木的形成层结合在一起要使接穗和砧木的形成层结合在一起D.要使用树苗作为砧木要使用树苗作为砧木C4.一个西瓜中有很多种子，是因为（）一个西瓜中有很多种子，是因为（）A.一个子房中有很多胚珠一个子房中有很多胚珠B.一个胚珠中有很多受精卵一个胚珠中有很多受精卵C.一个胚珠中有很多子房一个胚珠中有很多子房D.一个子房中有很多子房壁一个子房中有很多子房壁A5.要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花和紫花，可采用下列哪种技术（红花和紫花，可采用下列哪种技术（）A.组织培养组织培养 B.压条压条C.播种播种 D.嫁接嫁接D
