《八年级生物上册-第16章-第1节《先天性行为和后天学习行为》课件1-北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册-第16章-第1节《先天性行为和后天学习行为》课件1-北师大版（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1节 先天性行为和后天学习行为在动物园里我们经常能看到各种小动物的精彩表演，这些小动物是生来就会表演节目的吗？1.阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。2.区分什么是先天性行为和后天学习行为，并举例说明。3.初步学会探究一种常见小动物的行为。动物的行为牛吃草雄蛙鼓起鸣囊发出声音雷鸟在不同季节羽毛不同，羽毛与周围环境相似动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。动物行为的分类涡虫是一种自由生活在淡水中的低等动物，在小溪、池塘等地采集时，往往会发现涡虫生活在石块或其他物体的下方。为什么？难道涡虫喜欢黑暗环境吗？有人设计了以下实验。1.用滴管从培养皿中轻轻地吸入一只涡虫。迅速地送入
2、试管中。涡虫实验一2.向试管中注满晒过的自来水或河水，加水时防止产生气泡用胶皮塞塞好试管口3.用记号笔在试管中部做一标记，靠近试管塞的一端记为试管A端，另一端记为试管 B端。AB4.将试管水平放置，直至涡虫运动到试管中央。观察涡虫10min，记录它在试管 A 端和 B 端分别停留的时间。ABAB涡虫在试管 A 端停留的时间与在试管 B 端停留的时间差不多，时间几乎相等。实验结果AB再次使涡虫运动到试管中央。用铝箔套遮住试管 B 端的光。观察涡虫10min，记录它在试管 A端和 B 端分别停留的时间。AB涡虫在试管 B 端比在试管 A 端停留的时间长些。实验结果涡虫喜欢在黑暗环境，这是对自然环境
3、下光照刺激的反应。舒展收缩伸长收缩1.2.3.将步骤3重复100次4.第101次只有光收缩涡虫实验二伸长收缩1.4.在光照下舒展身体？1.为什么步骤 1 涡虫2.为什么步骤 4 涡虫在光照下却收缩身体？伸长收缩1.2.步骤1涡虫在光照下舒展身体，步骤2在电击时收缩身体，是生来就会的先天性行为。解析：蜘蛛结网鸟类孵卵老鼠打洞伸长接着收缩3.将步骤3重复100次4.第101次只有光收缩光紧接着电击解析：步骤4是涡虫在步骤 3 多次“光照-电击”结合，依赖个体生活经验，学习得到的后天学习行为。蚯蚓走迷宫实验在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受
4、到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀喝牛奶黑猩猩想办法够挂在天花板上的香蕉类 型先天性行为后天学习行为形 成 适应特征 进化趋势先天性行为和后天学习行为的区别天生就有的本能行为适应相对稳定的环境无脊椎动物行为的主要方式出生后学习得到的行为适应多变复杂的环境动物越高等，学习能力越强，学习行为越发达一、先天性行为：通过遗传、自然选择进化而来的，是本能行为。二、后天学习行为：出生后逐渐学习形成的行为，是在变化的环境中学习来的，是为了适应环境的行为。先天性行为先天性行为后天性行为后天性行为老马识途动物表演蚂蚁搬家孔雀开屏大燕南飞狗辨主客 鱼类蛔游 鱼类蛔游 你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自还是得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。英国萧伯纳
