幼儿园中班第二学期班务简洁工作总结

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1、幼儿园中班第二学期班务简洁工作总结 幼儿园中班其次学期班务简洁工作总结范文(精选14篇) 不经意间,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成果,是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是我为大家收集的幼儿园中班其次学期班务简洁工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班其次学期班务简洁工作总结 篇1 转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,此刻我就对本学期

2、的个人工作做如下总结: 一、思想方面 能够专心参与园里组织的各项活动。酷爱群众、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作安排,记录,仔细对待每一天的半日活动,有打算的组织丰富搞笑的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的激励下,很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小挚友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个激

3、励的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。透过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手潜力、想象力、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教化对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处,为自己从事的教化工作奠定了良好的基础。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所相识。 很多家长非常重视教化,也明白从何下手,来协作老师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐性、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿

4、园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多家长都很理解我们的工作,你们好辛苦呀,说:我们家就一个孩子,几个大人带都不听话,你们是一个带几十个孩子,真不简单。那要有多大的耐性啊!否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱

5、心要同等地对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和挚友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。 于是我和家长成了挚友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中视察孩子的,并有针对性的进行个别教化。爱孩子就是关怀孩子,孩子小,尿裤子是时有发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子,洗净晒干。因为这是孩子的小隐私。爱孩子就是敬重孩子,我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我望见他

6、的鼻涕流出来时总是亲自为他擦干净。爱孩子就是职责,因为有了这份沉甸甸的职责,我们才会做得更好。 孩子们由于年龄小,生活自理潜力差,自我爱护潜力也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。做一名优秀的幼儿老师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长! 幼儿园中班其次学期班务简洁工作总结 篇2 本学期我们依据园务安排再结合本班实际状况,特制定了班务安排,依据安排绽开了一系列的教化活动,一学期以来,班级孩子各方面表现都得到了较大的提高。为了更好地总结阅历,为下学期确立努力目标,现将本学

7、期工作进行总结: 一、教化教学工作 1、为幼儿创设一个良好的教化环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是细心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点发展须要投放活动材料,依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有安排、有目的地投放,并刚好增加活动材料,引导幼儿主动相识参加区域活动,满意幼儿发展的须要,针对幼儿个别差异、爱好、实力投放了不同难度的活动材料。 2、结合主题教化内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了彩灯、圣诞树、各种挂饰、拉花、彩带等,师幼一起进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一

8、些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。 3、做了一些幼小连接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲解并描述和理解实力,为幼儿打算了田字格本,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。 二、家长工作 本学期更加注意了和家长的沟通,刚好全面地了解每位幼儿的思想改变,并赐予刚好的建议和看法,虽然刚开学家长看到教室那么小、寝室那么远都有许多不满,但是经过我们老师的说明等工作,不少家长也变更了说法“小是小了点,不过经过你们老师的装扮还是挺温馨的”,每月定时给家长反馈幼儿在园状况,如:幼儿在家的礼仪表现,家长对幼小连

9、接工作的看法、建议等。家长对班级工作支持度高,能主动参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。 三、保育保健工作 1、本学期我们更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质。 2、设立了心情预报区,每天刚好了解幼儿的心情,对于心情不好的幼儿刚好了解缘由变更其不佳的心情,使幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。 3、幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,主动协作保健医生作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。 4、本学期还加强了幼儿的

10、自我爱护意识及平安卫生教化,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。 总的来说,这学期我们班的成果还是不错的,特殊是在文明礼貌方面,还有一般话进步了很多,爱哭的孩子也喜爱上学了,也爱学了,爱问了。但也有不足之处,下学期我们将再接再厉,让幼儿在学问上、实力上做好全方位地入学打算,更好地作好幼小连接工作。 幼儿园中班其次学期班务简洁工作总结 篇3 忙劳碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细贯彻国家的教化方针政策,遵守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。

11、在我们班三位老师的相互帮助、默契协作下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理实力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺当,家长都能主动支持协作。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理实力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特殊是在绘画、语言方面,我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也有明显进步。 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长 一学期来,我班能协作保健老师做好每天晨检以及体检工作,每天亲密视察幼儿的健康状

12、况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病状况。主动开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的反抗实力,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育,使幼儿学会了自己穿衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。 这学期,我园两个中班都发觉了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把患病儿隔离,并全班放假两周。我们仔细做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的扩散。平常留意提示孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提示幼儿依据天气改变刚好穿衣服,预防感冒。 本学期,各地平安事务频发,平安工作列入了幼

13、儿园头等重要的大事。我们协作园部组织幼儿拍摄照片,制作接送卡,并向家长说明各种平安措施,让他们相识到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并主动协作。另外,平安教化课程也有系统地排进了日程,让幼儿驾驭更多的平安学问。如不要轻易信任生疏人的话,远离家中的电老虎等,还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,教化幼儿一些玩水的平安学问。 二、仔细按安排开展班务工作,保证完成教化教学任务 1、加强常规教化,建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一日生活都是学习,教化教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注意加强常规教化,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿

14、的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。 2、仔细按安排组织活动,保证教学质量。 在教学上,我能仔细制定各类教学安排,并按安排打算教玩具,仔细实施安排,仔细组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上,我提倡做中学。它让幼儿有机会亲自探究自然奇妙,在视察、提问、设想,动手试验、表达和相互沟通的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究实力。在活动中,幼儿对学习的爱好越来越浓,爱动脑筋,主动发言,思维特殊活跃。 3、注意加强个别教化,订正孩子不良习惯。文明礼仪

15、是我园的探讨课题。我们通过开展主题教化活动,利用环境熏陶,创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教化。如xx,他是个淘气的孩子,总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手,平常嬉戏时趁人不留意就推推这个,拍拍那个,惹得大家始终来告状。说起xx,大家都有好多话要说,但好像都不怎么喜爱他。但,怎样让孩子转变过来呢?我一时找不到方法。我深知,孩子的转变不行能立竿见影,特殊是这种顽皮捣蛋的孩子,更须要时间去引导他。 而在一次美术活动中,因为无意中听到xx跟别的孩子的对话,我发觉他也很有荣誉感。因此我从这方面着手,努力改掉xx的不良习惯。在我坚持不懈的努力下,xx渐渐起先转变了。现在,他已肯听从成人的教育,讲道理,打人现象已极少,在活动中变规则多了,而且能仔细上课,主动思索,踊跃发言。看着他在一每天的进步,我的心感到甜滋滋的。 4、主动参与教研活动,提高教研实力。本学期,中心考虑到各幼儿园师资状况都不甚志向,并不具备驾驭课程的实力,因此,有针对性地组织了部分老师对课程进行整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候,我们仔细学习、汲取,慢慢

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