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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑优秀教师表彰材料 作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张布满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。 一、兢兢业业发挥骨干辐射作用 由于自身的勤奋，XX年被评为北京市数学骨干教师，同年又很荣幸的成为全国特级教师吴正宪的徒弟，参与“北京市吴正宪小学数学教师工作站。这一年，欣喜、高傲、感动太多的感情交织在一起。我积极加入工作室的各种活动、主动承受相关工作，把参与的过程作为研究、积累、提升的过程。在工作站学习的日子更让我懂得：名师是过
2、程，名师是一种精神，一种信念，一种追求，终身努力便是名师！忘掉你的职称，抛掉你的老本，放下你的架子，老老实实向学生学习，向同事学习，向书本学习。 我始终秉承我们工作站“先立地，立好地首先种好自己的地， “后顶天，顶好天为他人种田也开心的理念，即在做好本职工作的基础上发挥骨干教师的辐射和带动作用。 在学校，我既要负责学校的科研工作、还要负责学校数学教学工作、同时还在一线继续任课，工作很繁忙，但是，我仍把“ 备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！作为自己每天工作的信条。平日里我不愿错过每一次听课学习的机遇，不管是哪个级别的课，我都会精心听，精心琢磨，“取之精华，摒弃糟粕，消
3、化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机遇，由于，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。有人说我聪明，其实不然，每一个成功的课例，都要付出好多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜？太晚了，闭上眼睛睡吧，可是脑子根本不听我的指挥，过电影似的过教案，再一睁眼，都三、四点钟了，还没睡着！ 由于全面负责学校的数学教学工作，所以在自己提高的同时还要指导其他老师教学。我经常听老师们的“推门课、“展示课、“研究课，课后组织老师们举行研讨、反思。由于踏踏实实的开展教研活动，我校的数学教学整体水平始终名列兄弟校前列。我指导田学奇老师的三角形面积获北京市随班就读评优课一等奖，2022年我
4、指导崔月超老师的面积和面积单位获北京市数学评优课一等奖。 作为一名市级骨干教师，我感到肩上的担子重了，心里的压力大了，对自己的要求也就更高了。我深知“一棵树不成林的道理，于是，我积极响应教委提出的“师带徒制度，与本校积极肯干的梁志军老师和外校的盘金丹老师建立联系，目的是相互促进，共同提高我们的教育教学才能，能够适应当前教育的需要，让更多的教师成为教学中的骨干。学年伊始，我就帮忙徒弟制定为期一年的成长提高计划。指导他们完成教育教学工作的各个环节和传授自己的工作心得。如：课堂授课的教学方式与方法、教学手段的科学利用、教学理念的改变、教师角色的转换、教案的编写、上课时间的调控以及上课的技巧等问题。用
5、自己的言传身教，指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，专心刻苦的敬业精神。现在，这两位老师都能够承受区级研究课，并获得老师们的好评。 二、勇于摸索让教育布满研究 从事教育科研工作，在某些人的印象中，以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实，教科研是一项系统的、繁杂的创新工作，它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱，它更需要一种夜以继日的勤奋，一种锲而不舍的耐力，一种不断摸索的执着。 自从任学校科研主任以来，我更深知肩上的责任。假如把学校比作一座大花园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教育科研。几年来，我既上数学课，又负责学校的科研工作，在繁
6、重的教育教学工作、家务劳作之余，我勤于收集各种与教科研有关的资料，积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料，浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表，一堂堂好课的开设、展示，一项项课题的开题、结题，我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。 在提高自身素质的同时，我努力为教师创设各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松气氛，引导教师走上科研兴教之路，为他们排忧解难，激励教师在自身的教育教学实践中开展研究，去调查试验。 学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际的运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的阅历，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。为
7、进一步浓重学校科研气氛，真正实施“科研兴校、科研兴师的发展战略，我们科研室提出，专心做好“三个结合，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育布满研究，让研究布满思想，让思想布满聪慧。 在我的指导下，学校的科研工作得到了领导的确定，科研成绩硕果累累，在北京市电教馆“十一五课题中期检查中，我承受的课题信息技术与小学学科教学整合的策略研究荣获优秀课题。 三、累累硕果鼓舞我不断前行 近五年获得成绩： 1、XX年，被评为北京市中小学紫禁杯优秀班主任，荣获一等奖 2、XX年申报的“自然、朋友、真
8、情主题班会荣获全国课题研究优秀成果三等奖。 3、XX年，论文运用现代教育技术优化数学研究性学习获市级二等奖， 4、XX年，在燕山其次届教师“三优评比活动中，所讲课例两位数加两位数荣获二等奖，撰写的论文荣获三等奖。 5、XX年，在北京市教育科学“十五规划重点课题运用现代信息技术促进学习过程优化的研究论文科研成果评比中获得优秀奖。 6、XX年，撰写的论文课改赋予作业新生命获北京市课改论文二等奖。 7、XX年4月燕山市级数学优课选拔活动中获一等奖。 8、XX年5月获得北京市数学现场评优课一等奖。 9、XX年，在燕山地区学科教学中渗透德育教育的研讨中，论文课堂中一道亮丽的风景线获得一等奖，并在总结会中
9、发言。 10、XX年8月论文应用德育读本指导主题班会获国家级课题研究优秀成果二等奖。 11、XX年度被评为燕山教委优秀党员。 12、XX年度被评为燕山教委“岗位能手。 13、XX年在燕山地区基础教育优秀课堂教学设计评比中获一等奖。 14、XX年教学设计分数的初步认识获北京市基础教育优秀课堂教学设计二等奖。 15、XX年4月8日教育案例做事拖拉的小男孩在现代教育报社出版的现代教育报上发表。 16、XX年在北京市其次届随班就读评优课活动中，我指导的数学课三角形的面积获一等奖。 17、XX年荣获燕山地区优秀教师称号。 18、XX年在课题在中小学生中开展研究性德育活动的研究中被评为优秀试验教师。 19
10、、XX年教学设计小数的初步认识获北京市基础教育优秀课堂教学设计三等奖。 20、XX年，撰写的发挥考试正面导向促课改绚丽多姿获北京市基础教育课程教材试验XX年优秀论文三等奖。 21、XX年，被评为北京市小学市级骨干教师。 22、2022年，成为“吴正宪小学数学教师工作站成员。 23、XX年，论文预习学习成功的基石获燕山地区中小连接研究论文评比二等奖。 24、2022年，硬笔书法在燕山地区小学教师硬笔书法笔赛中荣获一等奖。 25、2022年，随笔莫用新瓶装老酒获燕山地区小班化教学随笔一等奖 26、2022年，信息技术与小学学科教学整合的策略研究中期研究报告获北京市电教馆“十一五课题一等奖。 27、
11、2022年，课例认识厘米 用厘米量获北京市电教馆“十一五课题优秀课例一等奖。 28、2022年，在燕山地区教育信息化应用活动中成绩显著，荣获优秀组织奖。 29、2022年，8.9的认识教学设计获北京市基础教育优秀课堂教学设计三等奖。 30、2022年，在“奥运杨帆 教育远航教育活动中荣获先进个人荣誉称号。 31、2022年，在燕山地区教师教学设计根本功大赛中获一等奖。 32、2022年，在燕山地区教师现场课根本功大赛中获一等奖。 做公开课状况： 1、XX年3月做数学区研究课两位数加两位数（不进位） 2、XX年9月做数学区研究课平均分 3、XX年10月做数学区研究课脱式计算 4、XX年11月做公开课角的认识 5、XX年4月做数学区研究课小数的初步认识 6、XX年12月做燕山地区课改展示课梯形的面积 7、XX年12月做公开课用字母表示数 8、XX年9月做区研究课8、9的认识 9、2022年4月在燕山地区“小班化研究总结会上做展示课找规律 10、2022年10月做数学区级研究课数学广角 教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。我所做的这一切都源于对学生的爱，对教育事业的爱。在吴正宪老师的感召下，我乐意做一株百合花，秉承吴老师的梦想和信念，秉承工作站的理念，全心全意地悄悄地开花，馥郁自己，也馥郁天边。 8
