初二物理教师工作总结初二物理教师总结

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑初二物理教师工作总结初二物理教师总结 物理学,是研究物质运动最一般规律和物质根本结构的学科。下面是我为您用心整理的初二物理教师工作总结精选。 初二物理教师工作总结精选1 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。回想这一学期的教学工作,既繁忙,又充实,有大量值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结: 一、求实创新,专心开展教学工作 教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。 我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教

2、学“四专心:课前“专心作好充分准备,“专心设计教案,并结合各班的实际,生动上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后专心批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后根据得失即时专心的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还积极和学生举行沟通,了解学生,提升教法,突破学法。 在课堂教学,我都以培养学生才能,提高学生的素质为目标,努力的寻觅器材完成演示试验、分组试验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。 二、加强学习,不断提高思想业务素质。 “学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期以来

3、,我到七中听取了几节区级优质课评比、到青岛即墨28中学习,在网络上也厚实了几位博友同行,特别是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络专心学习了物理新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平日有机遇我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 三、加强反思,即时总结教学得失 反思本学年来的工作,顺利完成的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏: 1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考

4、得还不够多,不能即时将一些教学想法和问题记录下来,举行反思; 2、虽然专心学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步! 初二物理教师工作总结精选2 一学期的工作即将终止,本学期,我们物组教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下: 一、深化教学常规,细化教学管理,坚持向常规要效益 我每周举行集体备课一次,在每个人备课的基础上,在集体备课时加以研讨,集思广益,制定出最正确教学方

5、案。集体备课我们做到“三定(定时间、定内容、定主备人) 、“六统一(统一目标要求、统一重点难点、统一进度、统一试验、统一作业、统一训练考试)。 在备课时,我们着重“四备。 (1)备学情 就是对学生举行学情分析,了解学生的知识储存、在学习过程中可能遇到的障碍。如在讲到密度时,课前了解到学生对体积单位的换算、科学计数法存在不同程度的困难,备课时我们给与了充分的重视,在课堂上也给与适当的训练,使教学顺利举行。 (2)备教法 根据学情和课标的要求,采取不同的教学方法,对教材中的重难点,采取试验、探讨、分析、归纳等教法,对学生能看懂的内容,譬如对比物质的硬度、“宇宙探秘等知识,采取在教师指导下的自学,同

6、时把课件和传统的主体板书相结合,防止学生“一看就懂,一丢就忘,一做就错。 (3)备作业 作业我们要求做到“四精(精选、精炼、精批、精评),减轻学生作业量;“四必(有发必收,有收必改,有改必评,有评必订),使学生的知识的把握每日清、节节清,不留后遗症。 (4)备试验 物理学科是一门以试验为基础的学科,一堂物理课的试验恰当、完美成功可以说这堂课成功了一半。在对教材、试验的充分理解下,提升试验和增加试验,例如,在讲解到大气压强的知识时,我们增加了大量的试验,并对覆杯试验举行了提升,还将气压与沸点的关系试验改成喷泉试验,这不仅增加了学生的兴趣,而且使学生对大气压强知识加深了了解把握。 二、科研兴组、课

7、题先行,坚持向教学研究要发展 我们十分重视提高教师的理论水平和教学研究水平,每学期都要求老师选择一本适合自己的理论书籍去阅读,如探讨式教学法、果壳里的宇宙等。 课题研究是提高老师业务水平的重要途径,我组已有2位老师加入了市教科所的课题研究(下学期将让两位新教师也申报课题研究)。 为了加快自身成长,有两位教师撰写的论文获全国教育学会二等奖。 三、扎实开展其次课堂,坚持向校本课程要素质 开展其次课堂的宗旨是:激发学生对物理的兴趣,为此,我们开设了“走进科学的校本课程,结合学生的生活实践、书本知识,对学生放映了“隔空打物、大师欧阳自远的“天地大碰撞等视频,使学生对物理的学习兴趣得到了极大的提升,也丰

8、富了学生的视野,拓宽了学生的知识面。 四、让青年教师成长的更好点、更快点 我组有两位青年教师都是刚走进二外校门,我们组始终把培养提高他们的思想素质和业务才能放在我们组队伍建设的首位。我们对新教师的培养分为三个阶段。第一阶段分为三步:1.要求新教师熟悉教材,在老教师的指导下备课,听老教师上课,评老教师的课,再自己上课。2.让新教师自主备课,有问题向老教师请教,在新教师说课的基础上再去上课,老教师听课评课。3.自主备课,老教师跟踪听课,帮忙新教师战胜课堂教学中的缺乏之处。 力争通过这一阶段的培养,使新教师能够分析教材,根本把握教材的重难点、根本教学方法、教学过程,能独立备课上课。其次阶段,优化课堂

9、,随堂听课。老教师指导新教师细化备课,十分留神课堂上的提问艺术,老教师不打招呼的随堂听课,然后让新教师谈教学感受,写教学反思。老教师对课堂中出现的一些问题优化指导,在这一阶段,着重培养新教师上课的艺术性和处理教学问题中的一些技巧,努力上好课。第三阶段,上好汇报课。通过组内屡屡公开课来锤炼他们的根本功,不断提高他们的教学水平,做到会上好课、上优课,以达到物理组的“好玩儿、互动、高效的课堂模式。本学期两位新教师分别上了汇报课和课题研究了,都获得了成功,也让我们看到他们整体素质的提高。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 初

10、二物理教师工作总结精选3 一个学期以来,初二物理备课组工作进展得很顺利,全体成员发扬集体主义精神,相互帮忙,目的明确,圆满地完成了学部交给的教学任务,物理教学上了一个新的台阶。 1、强化目标管理 为贯彻落实学校提出的目标明确化,思路清楚化,效益最大化的工作原则,初二物理备课组发挥集体的聪慧,群策群力,集思广益,制定了学期工作计划。 备课组根据学部教学的整体目标计划和要求以及学科实际状况制定初二物理的教学目标。科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,结果落实到教师个体教学目标和学生个

11、人上,从而保证了学部的整体目标的实现。 2、抓好备考工作 贯彻落了初二年级组“不比穿戴比学习,不比基础比进步的工作思路,牢记学校对初二年级提出的“为育才70周年校庆锦上添花重托,备课组一向以来将眼光盯在中考上,坚固树立一切教学工作都要围围着中考这一中心开展的意识。 辅助班主任加强班风、学风的管理,要留神监控辅导对象的辅导过程和效果。备课组成员尽早地确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。要加强对临界优生和临界合格生的辅导,抓好优秀率和合格率。 3、狠抓教学常规管理,落实教学工作制度 大力协同学部,举行教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的状况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改

12、等状况,检查教师教研工作状况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。 4、完善集体备课制度 发挥备课组的优势,科组成员之间资源共享。备课组活动做到了“三定、“四备和“五统一,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试(做好每周的定时训练)。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究,以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量

13、,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。 5、开展教研教改活动 在教研组的领导下,初二物理备课组积极加入学校组织的汇报课、评优课活动;利用集体备课的时间,学习学校先进的教育理念,自觉加入区教研室组织的教研活动,狠练根本功,努力提高全组成员的业务素质。通过形式多样的教研活动,达到了相互交流,相互学习,相互促进,共同提高的目的。在研究过程中,要发挥备课组的力气,分工合作,共同研讨,不断总结。 6、开展其次课堂活动 学期初,针对学生的年龄特点和学生初学物理的实际状况,组织了物理趣味竞赛(电路知识竞赛活动并取得圆满成功,电视台、各种媒体都有所报道),极大地调动了学生学习物理的兴趣,活跃了

14、学生的课余生活,提高了学生素质,为物理教学的开展打下了坚实的基础。 总之,在完成任务的同时,各成员也学到了好多的东西,提高了自己。 初二物理教师工作总结精选4 一.提高觉悟,以思想为行动指南 一期来,我时时以一个党员的标准严格要求自己,积极加入党内生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮带,并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标我要做一个优秀的人民教师,做一个合格的共产党员。 二.立足本职,积极完成物理教学任务 1,本期, 我担任了的

15、是初三年级106班的物理教学课程。为了满意学生“一滴水的需要,我在专心备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。最近,为了适应新的教学工作,我又在努力自学电脑基础知识,还尝试着学习电脑FLASH制作软件POWERPOINT的使用。 2,作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。 3,我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天,奇妙组织学生活动,表达学生“五自显得更为重要。本学期, 我用心设计、编排了以下活动,做了以下工作: 科技作品制作比赛; 开拓了物理科学知识探讨专栏; 解难题竞赛活动 ; 寻觅身边科学知识的活动 。 三,一分耕耘,一分收获。

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