《我的好老师作文（精选50篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的好老师作文（精选50篇）（62页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 我的好老师作文（精选50篇）我的好老师作文1 老师，是辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我们。老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我们的翟老师，就是这样一位园丁，一支蜡烛。 刚上一年级的时候，由于我视力不好，翟老师就把自己家里的学习桌搬到教室的前面来。这个学习桌是带凳子的，当我的坐位在后面的时候，我就可以坐在这个学习桌上来听课。 翟老师总是很晚才回家，我住在翟老师对面的楼上，常常八九点了，翟老师家里的灯还没有亮。记得有一次放学，同学们都走了，翟老师还在教室为我们批改作业，这时下起了很大的雨，翟老师只好冒雨回家，还不忘在路上给我们拍下狂风暴雨、大树被刮倒的照片。 我们翟老师学问特殊渊博。常常放弃周末休
2、息的时间，带着我们去博物馆，去图书馆，不管是天文的、地理的，没有我们翟老师不懂的，还总是不辞辛苦地为我们讲解，最终喉咙嘶哑，连话都快说不出来了。 我们翟老师的故事太多了，三天三夜也我也说不完 我的好老师作文2 “寻求并确立更高的目标，超越自我！”这是我现在的班主任张老师的一句对我影响最深的话。 张老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。你千万别因为她的这句话就以为她是个很威历的中年老师。其实我们张老师很年轻，三十来岁，一张瓜子脸，长发披肩。开学之初，许多带同学们来报名的家长望见一个这么年轻的老师做我们班班主任，心里都有点儿不放心。 班上最淘气的李明的妈妈干脆对老师说：“老师啊！你可要凶一点儿啊
3、！我们儿子很淘气的，上课顶嘴，常把老师气哭。”老师面带微笑，听完，笑着转身拉起李明的手，扬扬眉说：“好啊！把我气哭了，我就跟在你后边哭，你走哪儿我就跟到哪儿。”还真是怪了，这学期李明变了好多，以前做了错事从不承认错误，现在错了他自己也认了，虽然有时还是有点儿限制不住自己替自己找借口找理由，但只要老师扬扬眉，就那么淡淡地笑着，望着他，他立刻就会闭嘴，接着很快地就承认错误了。 我是我们班学习委员，我的成果始终在班上数一数二，可是我却没有更高的目标，我就像坐井观天里那只井底的青蛙一样只局限于井口狭小的天空，以为那就是整个世界了。上了五年级，张老师利用班会课，也利用他的语文课告知我们世界很宽很广，让我
4、们意识到了自己其实就是那只井底之蛙。他告知我们要明确自己人生的方向，确立好自己的目标，要超过昨天的自己，每天都要在新的起跑线上起跑，这样才能有进步。 在老师的指导下，这学期我硕果累累：校童话作文一等奖、镇作文竞赛一等奖、校演讲竞赛一等奖、英语单词竞赛一等奖我要像张老师说的那样：在班中冒出来在学校冒出来在镇里冒出来在区里冒出来一步比一步高，一步比一步好！ “书是人类进步的阶梯。”我们的张老师是个特别喜爱读书的人。他也经常给我们讲看书的好处，还给我们找来了美国总统林肯成长的故事教化我们要读书，通过读书变更自己的生活。为了让我们多看书，他有时还把看书布置成家庭作业呢。为了便利我们在学校阅读，张老师拿
5、出了自己买的几本比较好的杂志，有读者、青年文摘等，放在我们教室的阅览架上，给我们课余时间借阅。说实话，以前我不怎么爱看书，也不知道该看什么书，不过现在我对书已经有了深厚的爱好，越来越爱看书了，尤其是老师介绍的读者。这就是对我至今为止对我影响最大的老师班主任张老师。我有什么心事都可以向她倾诉，我有什么心事都情愿向她倾诉。 我的好老师作文3 “什么东西，既能煮着吃，又能炖着吃，可洗完以后就不能吃了？”这是我们的老顽童郭老师，给我们的课前一乐，以帮助我们更快的融入课堂。 一个谜语让我们面面相觑，冥思苦想找不到答案。我们用渴望的眼神望着郭老师，等待老师的提示。只见郭老师用手指了指旁边的水盆，又指了指嘴
6、，意味深长地笑了笑。那个同学被搞得一头雾水，“呸。”毫无违和感的答案脱口而出，惹得大家哄堂大笑，最终还是老师公布了答案水。对，你没有听错，就是再平常不过的水，这位同学忽然傻了眼，谁让郭老师的提示动作含义太过模糊了呢？只好接受惩处，为我们朗诵了一首诗歌。书法班诗歌朗诵，你肯定会问这是书法班吗？我可以特别明确确定的告知你，这就是我们郭老师独具匠心的教学方法，让我们乐在其中。 下课了，郭老师又起先加入我们的行列，一本正经地玩了起来。这不，他和我们组的xxx为了一步棋争得面红耳赤，不行开交。“我看错了，我怎么会白送一匹马给你吃？”郭老师拿起已经落入棋盘的棋子起先狡辩。“不能悔棋，落棋无悔真君子。”xx
7、x也不示弱，反对道。这时，郭老师拿起马，往棋盘上一拍，板着脸威逼说：“你可别忘了，你有一次作业没完成，我还放了你一马。”话已出口，的确将了xxx的军。四周的同学看不下去了，七嘴八舌地起先抱不平，“老师还跟同学争，太不像话了！”郭老师见这种状况，立马话锋一转，忙给自己找台阶，“我刚才是在考验他的立场如何，没想到像个包公，铁面无私。”并伸出拇指，用力点赞。这理由也编的太牛太牵强了吧。 铃铃铃，上课了。郭老师收起了他的嘻哈，又回到了严厉的状态。只见他背着手，跺这步，在教室里穿梭，指导我们仔细练字。老师常说字如其人，肯定要我们大家仔细练就一手好字。当郭老师走到小刚桌前时，眉头用力一皱，脸立即黑化的像个
8、黑脸包公，揪起小刚的作业，生气的说：“你写的字是画画画出来的吗？龙飞凤舞，不方不正，你的心飞到哪里去了？把这些字仔细写上二十遍，写不好不许下课。”吓得我们大气不敢出。 最终下课了，郭老师走到小刚身边，我们的心瞬间提到了嗓子眼，生怕老师再生出什么幺蛾子。只听老师笑嘻嘻地问小刚，“小刚，听说你有一本漫画patty，借你恩师看一下呗。”小刚不计前嫌，慷慨地说：“以后少吵我们，就送给你。”郭老师一口答应了，对于课堂上发生的一切失口不提。 这就是我们的书法老师郭老师，他是我们可敬的老师，又是我们可爱的玩伴，严厉幽默又不失童心。感谢你，郭老师，你的谆谆教育我们牢记在心，你的乐观幽默，孩子气是对我们成长最好
9、的陪伴。 我的好老师作文4 我有一个好老师，她就是引领我进入学问的殿堂，遨游书海的蔡老师。她那乌黑的头发上，嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神。又弯又细的黑眉头，向人字似的向下弯垂。小巧玲珑的鼻子，好像是象牙雕刻的，好看的人惊羡。但最迷人的，那就要数那张能说会道的嘴巴了，上课时，老师清晰洪亮的讲课声，传遍教室的每一个角落，让每一位同学都听得兴致勃勃；课后，老师亲切的话语让同学们一下子就听懂了题目的意思，一下子就知道了答案。 上一次语文课，有很多老师来听课，老师把呕心沥血打算了一夜的备课笔记拿出来，然后笑容满面的起先上课。从小我就很胆小，再加上身后有这么多老师来听课，我们的一举一动都被老师
10、们看在心里，记在心里，假如答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗？那多尴尬呀！好不简单有一个答案我很有把握的问题，可我对自己还是没有信念，始终没把小手举起来。老师见我总不举手，有意叫我回答问题，我害怕地说出了问题答案，此时老师向我投来一个激励的目光，似乎在说对对对，就是这个答案，洪亮一点。我忽然充溢信念，大声说出了问题的答案，大家都鼓起掌来。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师感谢您！ 我的好老师作文5 我有一位好老师，她是我们的班主任晋老师。 晋老师每天辛勤地工作着。早晨，老师早早道地来到学校办公室打算上课的材料。下午，老师最终一个离开学校。下课的时候后，老师总是在教室里仔细地批改作业
11、或者帮助同学们分析难题。 有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋老师望见了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐性地教我。在老师的指导下，我最终解决了这个难题。 每当上新课时，晋老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐性地讲给大家听，最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会遗忘。 晋老师时刻关切我们的成果。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练习。假如谁的成果下降了，晋老师就会找他谈心，帮他找出缘由，激励他进步。 老师她静默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我
12、为有这样的老师而感到骄傲。 我的好老师作文6 邓老师是我们班的班主任兼语文老师，从一年级起先她就教我们，直到现在已经三年多了。听说她十七岁起先教书，最初教的是初中，她和学生的年龄仅相差两三岁，可现在她已经四十多岁了，有二十多年的教龄，教过的学生已不计其数。 邓老师不但有丰富的教学阅历，对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门，让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习，一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐性，更有爱心。学生犯了错，她从不打骂，而是耐性细致地帮助和教化。学生有不懂的问题，她总是具体而耐性地讲解。她很关切学生，如当她知道我把乘车的钱丢了，就主动拿钱
13、给我；她望见我放学出校晚了而没赶上公交车时，就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些，我就被她的行为所深深地感动。 由于邓老师的辛勤劳动，我们班的学习成果总是走在全年级的前面，多次评为“优秀班级”。 邓老师在教书育人的岗位上，勤勤恳恳，诲人不倦，在这老师节来临之际，我在此真诚地对她说一声：“邓老师，您辛苦了！” 我的好老师作文7 我有这样一个好老师，她总扎着一束马尾辫，架着一副眼镜，穿着朴实的衣服，显得特殊的亮眼。她就是学问广袤，精细的语文老师。 语文老师上课与其他老师不同，她总是把语文说的淋漓尽致，活灵活现，让人一听就懂。 每当她上课时总会让我们把课文读一遍，让我们先知道课文讲的是
14、什么，理解理解，然后会抽几个问题让我们回答，看我们对课文理解的程度。讲到中间时老师还会告知我们一些写作方法和一些课外学问，到最终她会指引重要的词语让我们说明或抄写。 语文老师不像别的老是没有耐性，她提倡不懂就问。上完课老师总会问同学们听懂没有，并叫同学提出自己心中的怀疑便已解答。很少有同学举手，我想可能听懂了吧。 老师的学问面很广，同学写的一些名句老师大多都知道，有时候有些同学遗忘了名句的出处，老师总会具体的告知他们。 是啊，我有这样一个好老师！她用她的学问浇灌了我们渴望的心田，一次又一次的满意了我们。让我们一起来。 我的好老师作文8 “老师”是人类灵魂的工程师，他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗
15、，培育了一批又一批精彩的人才。在他们那细心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他姜老师。 他胖胖的身体，一对会说话的眼睛，还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。 我喜爱姜老师的一个特点，或许同学们都喜爱姜老师的这个特点幽默风趣！ 记得四年级有一次，我们学最终一课父亲的菜园时，老师教我们学习改课文，原文是：有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句：“有一次，我实在憋不住了，就一边撒尿一边往菜地里跑，最终把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里，我会很兴奋！”刚刚说完，全班人都笑的前仰后翻，连老师也不例外！现在那当时的情景我还记忆犹新。 就在老师的幽默中，在同学们的欢乐中，我进步了！阅读水平进步了，写作水平进步了 我要感谢姜老师，是您的幽默给我带来学习的爱好，让我进步 我的好老师作文9 辛老师是教我新概念的老师。他中等个子，一张不大不小的嘴两边嵌着两个深深的酒窝。说实话，他还真挺“
