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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第三册Unit 3 Numbers Lesson 5教学内容：闽教版学校英语第三册 教学目标：Unit 3 Numbers数字 Lesson 5 1. 能听懂会说数字 :thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty. 2. 能听懂会说并在情境中应用：Who is on duty today. Number Thirteen and Number Fourteen. Who is Number Thirteen. I am.
2、 教具预备：VCD 、单词卡片、多媒体课件教学步骤：一、热身及导入1 师生相互问好后齐唱歌曲“ Ten Little Baby Ducks”2 老师引导同学复习已学的数字 1-12 二、教授新词汇1 用单词卡教授单词 13-15；2 用手势提示同学念出数字 6,7,教授 16,17,用对比法引导同学推断 18,19 的读音；3 带读 13-19 这几个数；4 “ 炸弹” 嬉戏巩固 13-19；5 课件出示数 13-19 与单词 thirteen-nineteen相结合的图, 带读后请同学自己拼读,找出拼写规律；利用课件确定正确答案并总结后,隐去含有数字的图,让学生依据单词快速认读；6 课件出示
3、 20,教授新单词 twenty. 三、教授课文名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案1 复习单词 number, 教授句型 Who is Number . I am. 2 “ 接龙” 嬉戏练习句型；3 播放教学 VCD Lesson 5 让同学静听；4 再次播放 VCD ,并让同学依据故事回答疑题；5 让同学仿照 VCD 中人物的语音语调读课文；6 给同学一些时间进行两人练习,之后请一些同学上台表演；四、巩固练习1 “ 仿照秀” 嬉戏,练习书本第21 页活动 3 的 B 部分；2 “ 隔墙有耳” 嬉
4、戏,练习书本第 22 页活动；五、总结 六、作业1 听磁带数遍,直到娴熟朗读 Lesson 5；2 完成一册通第五课笔试部分；3 调查日常用品的价格,尝试用英文表达；板书设计Unit 3 Numbers Lesson 5 13 14 15 16 17 18 19 20 名师归纳总结 Whats your number.第 2 页,共 45 页I m Number - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案Unit 3 Numbers Lesson 6 教学内容： 闽教版学校英语第三册Unit 3 Numbers数字 Lesson 6 教学目标
5、 : 1、学问技能性目标 1）能听懂会说数字 21100；2）能听懂会说： How much is it . How much is the 物品 ？It s yuan . ；2、才能进展性目标 1 通过发觉英文数字的拼写规律,学会用英语表达 21-99 数字；2）学会询问物品的价格；3）能够在情境中应用英语竞猜物品的价格；教学重点：1、学会认知、听说数字 21-100 ；2、把握句型： How much is it . How much is the 物品 ？It s yuan . 教学难点：1、数字 fifty, forty, hundred 的发音 2、运用句子 How much is
6、the 物品 ？教具预备：VCD 、教学卡片,多媒体课件 教学步骤：一、 热身 1. 师生相互问候2. 齐唱歌曲“1,2,3,4,5”二、 复习及导入 1. 引导同学复习已学的数字 1-10 2. 复习数字 11-20 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案通过对比数字 110 与 120,请同学说说它们之间存在什么联系？3. 出示数学口算题卡,请同学用英文说出答案；4由口算题 15+15=？引出“thirty”三、教授新词汇1学数字 : thirty, forty, fifty, sixty, se
7、venty, eighty, ninety 1）老师播放教学 VCD,同学仔细听看,并跟读；2）老师教授单词 thirty 3 老师教授单词 fifty,并操练（大小声嬉戏）,并操练（回音壁嬉戏）4）同学看教学课件,引导同学自主学习数字 sixty, seventy, eighty, ninety 的发音及拼写规律；2. 学说数字“ a hundred ” . 3. 教学数字 twenty-one, thirty-two,引导同学发觉规律,说出规律4请同学用句子“I m Number ” 介绍自己的座号；（课文第5 部分）5. 嬉戏：记忆力大考查 四、教授课文 1. 老师播放教学 VCD,同学
8、仔细听看；2. 老师再次播放教学 VCD,同学跟说句子；3. 同学回答老师提出的问题；4. 学习句子： How much is the doll. Its fifty-eight yuan. 5. 嬉戏：价格猜猜猜 6. 同学打开书,两人一组进行句子操练（课文第三部分）五、语音教学 1. 复习发音规律 / . ：/, /t/ , /d/ 2. 学发音 /k/ 1）跟读单词 Kate, kite, park , 2）教说韵句发觉单词中哪些字母发 /k/ 音；3）请同学依据读音规律,例举含有字母发 /k/ 音的单词3学发音 /g/ 教学法同上名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共
9、45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案4学发音 /u:/ 1）师教学字母组合 oo 发/u:/ 音,并带读单词 zoo, rooster, noodles 2）举例：哪些单词中字母组合 oo 发/u:/ 音六、总结1. 请同学总结今日所学到的内容；2. 评出优胜组七、 作业1.听、读课文；遍并背诵；2.誊写单词 zoo, rooster, noodles 53. 小组编一段购物对话,下节课汇报；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案Unit 7 The Seaso
10、ns Lesson 13 教学目的与要求：1、能听懂、会说本课句子,语音精确、语调自然；2、学习新单词： season, spring, summer, fall, winter, warm, cool, pick, snowman；3、学会用英文对四季进行简洁的描述；4、会用英语表达对某个季节的喜好,并说出理由；教学重点：1、把握四季的单词 spring, summer, fall, winter 2、能认读单词 warm, cool, hot, cold 3、学习句子： There are four seasons in a year. They are spring, summer, f
11、all, winter. 教具预备：多媒体课件,教学卡片,四季图片教学过程：一、热身、复习 1、Listen to a song. 2、Sing a song: How is the weather. 3、Review some words: sunny, cloudy, rainy, hot, cold. 4、Teach“ warm, cool” . 卡片认读、操练 5、Say a chant and do the actions.Sunny. Sunny. So sunny. Cloudy. Cloudy. So cloudy. Snowy. Snowy. So snowy. Rainy.
12、 Rainy. So rainy. 二、学习新课 1、引出课题“Unit 7 The Seasons Lesson 13”2、Teach“ seasons”操练3、带读课题；4、引用地球环绕太阳的自然规律来教学 spring, summer, fall, winter. 强调 season的复数要加 s 带读 season,four seasons There are four seasons in a year. They are 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案5、出示四季的图片进行教学“s
13、pring, summer, fall, winter” “ birds sing, trees turn green, go swimming, pick apples, make snowmen”板书 spring 卡片 warm birds sing, trees turn green summer hot go swimming fall cool pick apples winter cold make snowmen 操练词语,词组,跟读句子；6、课文学习听读课文,划出黑板上卡片中的词；全班跟读,个别跟读；7、Say a chant. 8、分类嬉戏：用以上卡片分类A、按词语类别spring warm birds sing, trees turn green summer hot go swimming fall cool pick apples winter cold make snowmen B、按季节 spring summer fall cool winter hot warm cold go swimming pick apples make birds sing snowmen trees turn green 三、 Sing a song Little Red Bird in the tree 四、 Homework 1、听课文录音,跟读；
