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1、第四章 魏晋南北朝时期的秘书工作中国秘书史知识点:1. 1.中央秘书机构初步发展为中书、门下、尚书三个相互监督、中央秘书机构初步发展为中书、门下、尚书三个相互监督、相互制约的部门相互制约的部门2. 2.统治者高度重视秘书工作,秘书机构的作用日益突出统治者高度重视秘书工作,秘书机构的作用日益突出3. 3.领导和秘书关系协调发展领导和秘书关系协调发展4. 4.公文写作开始和其他文体分流,成为一种独立的应用文体公文写作开始和其他文体分流,成为一种独立的应用文体5. 5.纸张成为公文拟写的主要材料,新的公文制度形成纸张成为公文拟写的主要材料,新的公文制度形成魏晋南北朝时期,是秘书工作大发展的时期魏晋南
2、北朝时期,是秘书工作大发展的时期第一节 秘书机构和官职第一节 秘书机构和官职中央秘书机构的演进过程:中央秘书机构的演进过程: 以中书省取代尚书台,以中书省取代尚书台,设门下省分散中书省之权,设门下省分散中书省之权,初步形成了中书、门下、尚初步形成了中书、门下、尚书三个相互配合、相互制约书三个相互配合、相互制约的中央机构的中央机构中书省中书省尚书省尚书省门下省门下省第一节 秘书机构和官职一、设中书省替代尚书台一、设中书省替代尚书台(一)曹操设立秘书令、秘书丞(一)曹操设立秘书令、秘书丞 秘书令秘书令 秘书左丞秘书左丞 秘书右丞秘书右丞 秘书机构秘书机构 收发、处理奏章文书,拟制、传发敕令收发、处
3、理奏章文书,拟制、传发敕令 秘书令、秘书左丞和秘书右丞是中国历史上首次出现的秘书令、秘书左丞和秘书右丞是中国历史上首次出现的名实相副的秘书官职名实相副的秘书官职 以秘书令为首的秘书机构也成为我国历史上首次出现以秘书令为首的秘书机构也成为我国历史上首次出现的名实相副的秘书机构的名实相副的秘书机构第一节 秘书机构和官职(二)曹丕设立中书监、令(二)曹丕设立中书监、令 幕府转变为中央秘书机构幕府转变为中央秘书机构; ;幕僚转变为国家正式幕僚转变为国家正式秘书官员秘书官员 改称秘书令为中书令改称秘书令为中书令 秘书左丞为中书监,秘书右丞为中书令秘书左丞为中书监,秘书右丞为中书令 首开亲信幕僚转化为朝廷
4、秘书首脑的先例首开亲信幕僚转化为朝廷秘书首脑的先例 官署称作中书省,负责起草诏书,掌管章奏、记官署称作中书省,负责起草诏书,掌管章奏、记录朝廷大事,参与政务录朝廷大事,参与政务 中书省取代尚书台而成为政务枢纽中书省取代尚书台而成为政务枢纽 第一节 秘书机构和官职(三)中书省的主要秘书官员(三)中书省的主要秘书官员 主官:中书监、中书令主官:中书监、中书令 秘书官员:黄门郎、通事郎、中书舍人秘书官员:黄门郎、通事郎、中书舍人 主书(十名)、书吏(二百名)、书助主书(十名)、书吏(二百名)、书助 二、设门下省分中书省之权二、设门下省分中书省之权 门下省的职责是在皇帝左右议论大政,出纳帝命,办理门下
5、省的职责是在皇帝左右议论大政,出纳帝命,办理交付事项,起侍从顾问的作用交付事项,起侍从顾问的作用 第一节 秘书机构和官职 门下省分掌了中书省的一部分秘书工作,分散、限制了门下省分掌了中书省的一部分秘书工作,分散、限制了中书省的权力中书省的权力 门下省的主官是侍中门下省的主官是侍中三、初步形成相互牵制的三省三、初步形成相互牵制的三省 尚书台:尚书令、尚书左右仆射、尚书侍郎尚书台:尚书令、尚书左右仆射、尚书侍郎 尚书都令史、主事令史尚书都令史、主事令史 尚书台转化为政府机构,起执行作用尚书台转化为政府机构,起执行作用 三省分立、三省并重三省分立、三省并重四、皇宫秘书官职四、皇宫秘书官职 典签、起居
6、令史、著作郎典签、起居令史、著作郎五、其他秘书机构魏晋南北朝时期,与中央秘书机构的不稳定相反,魏晋南北朝时期,与中央秘书机构的不稳定相反,政府各部门内及各级地方政府的秘书机构却沿袭政府各部门内及各级地方政府的秘书机构却沿袭两汉,相对稳定。两汉,相对稳定。地方行政单位的建制为州、郡、县三级。地方行政单位的建制为州、郡、县三级。主簿主簿军队秘书机构及官职军队秘书机构及官职幕府:录事参军、咨议参军、记室参军幕府:录事参军、咨议参军、记室参军记室:记室令史、记室省事令、阁下记事令、记记室:记室令史、记室省事令、阁下记事令、记事督等事督等第二节 秘书和主官的关系第二节 秘书和主官的关系一、曹操招纳、信用
7、秘书人才 不拘一格 唯才是举 知人善任曹操的三道“求贤令”求贤令 自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎!及其得贤也,自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎!及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉曾不出闾巷,岂幸相遇哉? ?上之人不求之耳。今天下尚未定,此特求贤之急时上之人不求之耳。今天下尚未定,此特求贤之急时也。也。“孟公绰为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫。孟公绰为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫。”若必廉士而后可用,若必廉士而后可用,则齐桓其何以霸世!今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎则齐桓其何以霸世!今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎? ?又得无又得无 有有 盗
8、嫂盗嫂受金而未遇无知者乎受金而未遇无知者乎? ?二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。举士令举士令(一作敕有司取士毋废偏短令一作敕有司取士毋废偏短令) 夫有行之士,未必能进取;进取之士,未必能有行也。陈平岂笃行,苏秦夫有行之士,未必能进取;进取之士,未必能有行也。陈平岂笃行,苏秦岂守信邪岂守信邪? ?而陈平定汉业,苏秦济弱燕。由此言之,士有偏短,庸可废乎!有而陈平定汉业,苏秦济弱燕。由此言之,士有偏短,庸可废乎!有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。选举令选举令 国家旧法,选尚书郎,取年未五十者,使文笔真草,
9、有才能谨慎,典曹治国家旧法,选尚书郎,取年未五十者,使文笔真草,有才能谨慎,典曹治事,起草立义,事,起草立义,( (文文)又又 以草呈示令仆讫,乃付令史书之耳。书讫,共省读以草呈示令仆讫,乃付令史书之耳。书讫,共省读内之。事本来台郎统之,令史不行知也。书之不好,令史坐之;至于谬误,内之。事本来台郎统之,令史不行知也。书之不好,令史坐之;至于谬误,读省者之责。若郎不能为文书,当御令史,是为牵牛不可以服箱,而当取辩读省者之责。若郎不能为文书,当御令史,是为牵牛不可以服箱,而当取辩于茧角也。于茧角也。短歌行曹操的求贤歌对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康
10、。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇。忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 第二节 秘书和主官的关系二、诸葛亮对秘书的要求和提拔(一)诸葛亮选用秘书的方法 不注重门第资历 有真才实学 德才兼备 任人唯贤第二节 秘书和主官的关系诸葛亮对秘书人员的考察:诸葛亮对秘书人员的考察:问之以是非而观其志问之以是非而观其志穷之以辞辩而观其变穷之以辞辩而观其变咨之以计谋而观其识咨之以计谋而观其识告之以难而观其勇告之以难而观其勇醉之以酒而
11、观其性醉之以酒而观其性临之以利而观其廉临之以利而观其廉期之以事而观其信期之以事而观其信第二节 主官与秘书的关系(二)诸葛亮对秘书的(二)诸葛亮对秘书的“参参署署”制度制度 “ “违覆违覆” “ “直言直言” “ “进人进人”(三)诸葛亮对秘书的提拔(三)诸葛亮对秘书的提拔第二节 主官与秘书的关系三、寒门掌机要三、寒门掌机要 九品中正制九品中正制 所谓所谓“九品中正制九品中正制”,是曹丕称帝后,根据吏部尚书陈,是曹丕称帝后,根据吏部尚书陈群的建议设立的,即令中央的一些官员兼任其原籍所在州郡群的建议设立的,即令中央的一些官员兼任其原籍所在州郡的中正,根据的中正,根据“以论人才优劣,非谓世族高卑以论
12、人才优劣,非谓世族高卑”的原则,察的原则,察访本州郡的人才,列为九等,以备选用访本州郡的人才,列为九等,以备选用九品中正制简介九品中正制,又称九品官人法,是魏晋南北朝时期重要的选官制度,是魏文帝曹丕为了拉拢士族而采纳陈群的意见所创立。曹丕篡汉前夕即延康元年 (220年)由魏吏部尚书陈群制定。此制至西晋渐趋完备,南北朝时又有所变化。它上承两汉察举制,下启隋唐之科举,在中国古代政治制度史上占有十分重要的地位,乃中国封建社会三大选官制度之一,从曹魏始至隋唐科举的确立,这其间约存在了四百年之久。九品中正制简介九品中正制的主要内容就是选择九品中正制的主要内容就是选择“贤有识鉴贤有识鉴”的中央官吏兼任原的
13、中央官吏兼任原籍地的州、郡、县的大小中正官,籍地的州、郡、县的大小中正官,负责察访本州、郡、县散处在各负责察访本州、郡、县散处在各地的士人,综合门第、道德、才地的士人,综合门第、道德、才能定出能定出“品品”和和“状状”,供吏部,供吏部选官参考。选官参考。所谓所谓“品品”,就是综合士人家世、,就是综合士人家世、道德、才能所评定的等级,共分道德、才能所评定的等级,共分为上上、上中、上下、中上、中为上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九中、中下、下上、下中、下下九品,但类别却只有上品、中品和品,但类别却只有上品、中品和下品(二品至三品为上品;一品下品(二品至三品为上品;一品为虚设,无
14、人能达到;四品至五为虚设,无人能达到;四品至五品为中品;六至九品为下品)三品为中品;六至九品为下品)三类。在德才与门第中,定品时一类。在德才与门第中,定品时一般依据后者,叫般依据后者,叫“计资定品计资定品”。九品中正制简介所谓所谓“状状”,乃是中正官对士人德才的评语,乃是中正官对士人德才的评语,一般只有一两句话,如一般只有一两句话,如“天才英博,亮拔不群天才英博,亮拔不群”、“德优能少德优能少”等,这是对东汉后期名士品等,这是对东汉后期名士品评人物的制度化。评人物的制度化。 九品中正制简介品评主要有三个内容:品评主要有三个内容:1 1、家世:即家庭出身和、家世:即家庭出身和背景。指父祖辈的资历
15、背景。指父祖辈的资历仕宦情况和爵位高低等。仕宦情况和爵位高低等。这些材料被称为簿世或这些材料被称为簿世或簿阀,是中正官必须详簿阀,是中正官必须详细掌握的。细掌握的。九品中正制简介品评主要有三个内容:品评主要有三个内容:2 2、行状:即个人品行、行状:即个人品行才能的总评,相当于现才能的总评,相当于现在的品德评语。当时的在的品德评语。当时的总评一般都很简括,如总评一般都很简括,如“天材英博、亮拔不群天材英博、亮拔不群”、“德优能少德优能少”等。等。九品中正制简介品评主要有三个内容:品评主要有三个内容:3 3、定品:即确定品级。定品、定品:即确定品级。定品原则上依据的是行状,家世原则上依据的是行状
16、,家世只作参考。但晋以后完全以只作参考。但晋以后完全以家世来定品级。出身寒门者家世来定品级。出身寒门者行状评语再高也只能定在下行状评语再高也只能定在下品;出身豪门者行状不佳亦品;出身豪门者行状不佳亦能位列上品。于是就行成了能位列上品。于是就行成了当时当时“上品无寒门,下品无上品无寒门,下品无士族士族“的局面。的局面。九品中正制简介陶侃亦曾任中正。咸熙二年(陶侃亦曾任中正。咸熙二年(264264年)以六条作举年)以六条作举荐标准:荐标准:忠恪匪躬忠恪匪躬 孝敬尽礼孝敬尽礼 友于兄弟友于兄弟 洁身劳谦洁身劳谦 信义可复信义可复 学以为己学以为己 中正制每隔三年清理调整一次,有所上下,言行有中正制每隔三年清理调整一次,有所上下,言行有修者则升之,如由五升四,道义有亏者则下之,如修者则升之,如由五升四,道义有亏者则下之,如自五退六。自五退六。九品中正制简介两汉时期的察举制,到了两汉时期的察举制,到了东汉末年,已为门阀世族所东汉末年,已为门阀世族所操纵和利用,他们左右了当操纵和利用,他们左右了当时的乡闾舆论,使察举滋生时的乡闾舆论,使察举滋生了种种腐败的现象,与要求了种种腐败的现象,与要求参与政