高考地理大一轮复习 第十八章 世界地理 第二节 世界主要地区课件 新人教版 (51)

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1、热点专题热点专题2 受力受力 共点力的平衡共点力的平衡栏栏 目目 导导 航航1234抓知识点抓重难点课时跟踪检测抓易错点抓知识点抓知识点 用心研读用心研读 领悟细微深处领悟细微深处1一、受力分析一、受力分析1定义定义把把指指定定物物体体(研研究究对对象象)在在特特定定的的物物理理环环境境中中受受到到的的所所有有外外力力都都找找出出来来,并并画画出出受力受力_的过程的过程2受力分析的一般顺序受力分析的一般顺序(1)首先分析场力首先分析场力(_、电场力、磁场力、电场力、磁场力)(2)其次分析接触力其次分析接触力(弹力、弹力、_)(3)最后分析其他力最后分析其他力示意图示意图重力重力摩擦力摩擦力加深

2、理解加深理解受力分析的一般步骤受力分析的一般步骤如如图图,质质量量mAmB的的两两物物体体A、B叠叠放放在在一一起起,靠靠着着竖竖直直墙墙面面让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是的受力示意图是()解解析析:A与与B整整体体同同时时沿沿竖竖直直墙墙面面下下滑滑,受受到到重重力力,墙墙壁壁对对其其没没有有支支持持力力,如如果果有有,将将会会向向右右加加速速运运动动,因因为为没没有有弹弹力力,故故也也不不受受墙墙壁壁的的摩摩擦擦力力,即即只只受受重重力力,做做自自由由落落体体运运动动由由于于整整体体做做自自由由落落体体运运动动,

3、处处于于完完全全失失重重状状态态,故故A、B间间无无弹弹力力,再对物体再对物体B受力分析,只受重力,故选受力分析,只受重力,故选A.答案:答案:A即时突破即时突破二、共点力的平衡二、共点力的平衡1平衡状态平衡状态物体处于物体处于_状态或状态或_状态状态静止静止匀速直线运动匀速直线运动3平衡条件的推论平衡条件的推论(1)二二力力平平衡衡:如如果果物物体体在在两两个个共共点点力力的的作作用用下下处处于于平平衡衡状状态态,这这两两个个力力必必定定大大小小_,方向,方向_(2)三三力力平平衡衡:如如果果物物体体在在三三个个共共点点力力的的作作用用下下处处于于平平衡衡状状态态,其其中中任任何何一一个个力

4、力与与其其余余两两个个力力的的合合力力大大小小_,方方向向_,并并且且这这三三个个力力的的矢矢量量可可以以形形成成一个封闭的矢量一个封闭的矢量_(3)多多力力平平衡衡:如如果果物物体体在在多多个个共共点点力力的的作作用用下下处处于于平平衡衡状状态态,其其中中任任何何一一个个力力与其余几个力的合力大小与其余几个力的合力大小_,方向,方向_相等相等相反相反相等相等相反相反三角形三角形相等相等相反相反加深理解加深理解物物体体受受到到三三个个力力而而处处于于动动态态或或静静态态平平衡衡时时,若若其其中中一一个个力力大大小小、方方向向不不变变,另另一一个个力力的的方方向向不不变变,第第三三个个力力大大小

5、小、方方向向都都改改变变,在在这这种种情情况况下下,可可以以运运用用图图解解法法分分析析当当大大小小、方方向向可可改改变变的的分分力力与与方方向向不不变变、大大小小可可改改变变的的分分力力垂垂直直时时存存在在最最小小值值即时突破即时突破抓重难点抓重难点 动手演练动手演练 掌握提分技巧掌握提分技巧2整体法与隔离法整体法与隔离法重难点重难点 1整体法与隔离法的应用整体法与隔离法的应用 (2015年年山山东东卷卷)如如右右图图,滑滑块块A置置于于水水平平地地面面上上,滑滑块块B在在一一水水平平力力作作用用下下紧紧靠靠滑滑块块A(A、B接接触触面面竖竖直直),此此时时A恰恰好好不不滑滑动动,B刚刚好好

6、不不下下滑滑,已已知知A与与B间间的的动动摩摩擦擦因因数数为为1,A与与地地面面间间的的动动摩摩擦擦因因数数为为2,最最大大静静摩摩擦擦力力等等于于滑滑动动摩摩擦擦力力A与与B的质量之比为的质量之比为()例例 1【答案】【答案】B 受力分析的四个方法受力分析的四个方法1假假设设法法:在在受受力力分分析析时时,若若不不能能确确定定某某力力是是否否存存在在,可可先先对对其其作作出出存存在在的的假假设,然后根据分析该力存在对物体运动状态的影响来判断该力是否存在设,然后根据分析该力存在对物体运动状态的影响来判断该力是否存在2整整体体法法:将将加加速速度度相相同同的的几几个个相相互互关关联联的的物物体体

7、作作为为一一个个整整体体进进行行受受力力分分析析的的方法方法3隔隔离离法法:将将所所研研究究的的对对象象从从周周围围的的物物体体中中分分离离出出来来,单单独独进进行行受受力力分分析析的的方方法法4动动力力学学分分析析法法:对对加加速速运运动动的的物物体体进进行行受受力力分分析析时时,应应用用牛牛顿顿运运动动定定律律进进行行分析求解的方法分析求解的方法提分秘笈提分秘笈(多多选选)(2017届届广广东东茂茂名名一一模模)如如图图所所示示,在在粗粗糙糙水水平平地地面面上上放放着着一一个个截截面面为为半半圆圆的的柱柱状状物物体体A,A与与竖竖直直墙墙之之间间放放一一光光滑滑半半圆圆球球B,整整个个装装

8、置置处处于于静静止状态已知止状态已知A、B两物体的质量分别为两物体的质量分别为mA和和mB,则下列说法正确的是,则下列说法正确的是()AA物体对地面的压力大小为物体对地面的压力大小为mAgBA物体对地面的压力大小为物体对地面的压力大小为(mAmB)gCB物体对物体对A物体的压力大于物体的压力大于mBgD地面对地面对A物体没有摩擦力物体没有摩擦力跟踪训练跟踪训练 1答案:答案:BC 如如图图所所示示,甲甲、乙乙两两个个小小球球的的质质量量均均为为m,两两球球间间用用细细线线连连接接,甲甲球球用用细细线线悬悬挂挂在在天天花花板板上上现现分分别别用用大大小小相相等等的的力力F水水平平向向左左、向向右

9、右拉拉两两球球,平平衡衡时时细细线线都被拉紧则平衡时两球的可能位置是下面的都被拉紧则平衡时两球的可能位置是下面的()例例 2【解解析析】用用整整体体法法分分析析,把把两两个个小小球球看看作作一一个个整整体体,此此整整体体受受到到的的外外力力为为竖竖直直向向下下的的重重力力2mg、水水平平向向左左的的力力F(甲甲受受到到的的)、水水平平向向右右的的力力F(乙乙受受到到的的)和和细细线线1的的拉拉力力,两两水水平平力力相相互互平平衡衡,故故细细线线1的的拉拉力力一一定定与与重重力力2mg等等大大反反向向,即即细细线线1一一定定竖竖直直;再再用用隔隔离离法法,分分析析乙乙球球受受力力的的情情况况,乙

10、乙球球受受到到向向下下的的重重力力mg,水水平平向向右右的的拉拉力力F,细线,细线2的拉力的拉力F2.要使得乙球受力平衡,细线要使得乙球受力平衡,细线2必须向右倾斜必须向右倾斜【答案】【答案】A在在例例2的的图图中中,如如果果作作用用在在乙乙球球上上的的力力大大小小为为F,作作用用在在甲甲球球上上的力大小为的力大小为2F,则此装置平衡时的位置可能是,则此装置平衡时的位置可能是()跟踪训练跟踪训练 2答案:答案:C 如如图图所所示示,用用完完全全相相同同的的轻轻弹弹簧簧A、B、C将将两两个个相相同同的的小小球球连连接接并并悬悬挂挂,小小球球处处于于静静止止状状态态,弹弹簧簧A与与竖竖直直方方向向

11、的的夹夹角角为为30,弹弹簧簧C水水平平,则则弹弹簧簧A、C的伸长量之比为的伸长量之比为()跟踪训练跟踪训练 3解解析析:把把两两个个小小球球看看成成整整体体,分分析析受受力力,由由平平衡衡条条件件可可得得:FAsin30FC,又又FAkxA,FCkxC,联联立立解解得得弹弹簧簧A、C的的伸伸长长量量之之比比xAxC1sin3021,选选项项D正确正确答案:答案:D1合成法合成法物物体体受受三三个个共共点点力力的的作作用用而而平平衡衡,则则任任意意两两个个力力的的合合力力一一定定与与第第三三个个力力大大小小相相等,方向相反等,方向相反2分解法分解法物物体体受受三三个个共共点点力力的的作作用用而

12、而平平衡衡,将将某某一一个个力力按按力力的的效效果果分分解解,则则其其分分力力和和其其他两个力满足平衡条件他两个力满足平衡条件重难点重难点 2处理平衡问题常用的处理平衡问题常用的“四种四种”方法方法 3正交分解法正交分解法物物体体受受到到三三个个或或三三个个以以上上力力的的作作用用而而平平衡衡,将将物物体体所所受受的的力力分分解解为为相相互互垂垂直直的的两组,每组力都满足平衡条件两组,每组力都满足平衡条件4力的三角形法力的三角形法对对受受三三个个力力作作用用而而平平衡衡的的物物体体,将将力力的的矢矢量量图图平平移移使使三三个个力力组组成成一一个个首首尾尾依依次次相相接接的的矢矢量量三三角角形形

13、,根根据据正正弦弦定定理理、余余弦弦定定理理或或相相似似三三角角形形等等数数学学知知识识求求解解未未知知力力 例例 3【答案】【答案】C 静态平衡问题的解题静态平衡问题的解题“四步骤四步骤”提分秘笈提分秘笈如如图图所所示示,小小圆圆环环A吊吊着着一一个个质质量量为为m2的的物物块块并并套套在在另另一一个个竖竖直直放放置置的的大大圆圆环环上上,有有一一细细线线一一端端拴拴在在小小圆圆环环A上上,另另一一端端跨跨过过固固定定在在大大圆圆环环最最高高点点B的的一一个个小小滑滑轮轮后后吊吊着着一一个个质质量量为为m1的的物物块块如如果果小小圆圆环环、滑滑轮轮、绳绳子子的的大大小小和和质质量量以以及及相

14、相互互之之间间的的摩摩擦擦都都可可以以忽忽略略不不计计,绳绳子子又又不不可可伸伸长长,若若平平衡衡时时弦弦AB所所对对应应的的圆圆心角为心角为,则两物块的质量比,则两物块的质量比m1 m2应为应为()跟踪训练跟踪训练 4答案:答案:C 1动态平衡动态平衡所所谓谓动动态态平平衡衡问问题题,是是指指通通过过控控制制某某些些物物理理量量,使使物物体体的的状状态态发发生生缓缓慢慢变变化化,而而在在这这个个过过程程中中物物体体又又始始终终处处于于一一系系列列的的平平衡衡状状态态中中解解决决动动态态平平衡衡问问题题的的基基本本思思路是对物体进行受力分析,化动为静,静中求动路是对物体进行受力分析,化动为静,

15、静中求动2处理动态平衡问题的常用方法处理动态平衡问题的常用方法(1)解解析析法法:对对研研究究对对象象的的任任一一状状态态进进行行受受力力分分析析,建建立立平平衡衡方方程程,求求出出因因变变量量与自变量的一般函数式,然后根据自变量的变化确定因变量的变化与自变量的一般函数式,然后根据自变量的变化确定因变量的变化(2)图图解解法法:在在共共点点力力的的平平衡衡中中,有有些些题题目目中中常常有有“缓缓慢慢”一一词词,表表示示物物体体处处于于动动态态平平衡衡解解决决动动态态平平衡衡类类问问题题常常用用图图解解法法,图图解解法法就就是是在在对对物物体体进进行行受受力力分分析析(一一般般受受三三个个力力)

16、的的基基础础上上,若若满满足足有有一一个个力力大大小小、方方向向均均不不变变,另另有有一一个个力力方方向向不不变变时时,可可画画出出这这三三个个力力的的封封闭闭矢矢量量三三角角形形来来分分析析力力的的变变化化情情况况的的方方法法,图图解解法法也也常常用用于于求求极值问题极值问题重难点重难点 3动态平衡问题的处理动态平衡问题的处理 如如图图所所示示,把把球球夹夹在在竖竖直直墙墙面面AC和和木木板板BC之之间间,不不计计摩摩擦擦,球球对对墙墙的的压压力力为为FN1,球球对对板板的的压压力力为为FN2,在在将将板板BC逐逐渐渐放放至至水水平平的的过过程程中中,下下列列说说法法正正确确的是的是()AFN1和和FN2都增大都增大BFN1和和FN2都减小都减小CFN1增大,增大,FN2减小减小DFN1减小,减小,FN2增大增大例例 3【解解析析】此此为为一一动动态态平平衡衡问问题题受受力力情情况况虽虽有有变变化化,但但球球始始终终处处于于平平衡衡状状态态对对球球受受力力分分析析如如图图所所示示,受受重重力力G、墙墙对对球球的的支支持持力力FN1和和板板对对球球的的支支持持力力FN2而而平平衡衡作作

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