幼儿园实习总结14篇

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1、幼儿园实习总结14篇幼儿园实习总结 篇1俗话说:万事开头难。在见习的初期,我感到了很大的困难。面对新的环境,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知见习时的工作应该从哪里下手,站在旁边看着老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。经过时间慢慢的推移,我的紧张的心理才逐渐退去。但这只是见习的第一步。对此我的心里十分着急,生怕因为做得不好而影响了见习的成绩。经过一番商量之后,我和一起与我见习的同学决定主动去请教老师,经此,我们开始了正式的见习生活。每天我们都要在7:30左右到幼儿园,开始收拾东西,等待小朋友们进班。我们先帮助保育老师打扫卫生,帮助小朋友们把消过毒的杯子放到固定的位置便站在门口等着他们进来,

2、听着他们对我一声声的叫着老师好。我的心里也是美滋滋的。他们进门的时候先叫他们洗手喝水,然后找位置坐下来自己玩。8:00我们帮保育老师下楼拿饭准备给小孩子吃。9:00的时候小孩子准备。经过两周“为人师表”的生活,我们又回到做学生的状态。在幼儿园的生活虽然很累,但是是快乐的。现在发觉学校给我们的学期计划安排的很好,见习完了还有几个月在学校,如果自己意识到的不足或者问题,还可以向老师请教来补足。先我觉得我们应该在平时注意积累知识,因为很多孩子会问一些比较奇怪的问题,而且上课特别是语言的,就能用到你积累的。从现在起一定要让自己“博学”一些。但是我相信这个也是靠积累的,也许我们有了工作经验之后,这方面的

3、不足也是可以补上的。我们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热情,我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感叹下,幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以说,“蹲下来看世界”的观点是很正确的。特别是美术课,有的孩子会画一些我们平时不太会注意到的细节东西。但是毕竟是大班的孩子,有些孩子可能因为年龄的问题而还是不能完全自理,特别是吃饭与睡觉的问题,我们班是全幼儿园不乖的班级,班里有将近一般的孩子偏食呢,总是不肯吃饭,为了不吃饭,经常把吃进去的饭吐出来,使得我们班的老师和我们吃不下饭。每当睡觉时,总会有孩子在悉悉索索的其他小朋友讲话,有一个孩子,全

4、班都睡了,就唯独他在自娱自乐,一连七天都没睡了,使我们和老师都又急又怒,什么办法的都试过,也与家长沟通过,但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪明的孩子,我们这些见习生都很喜欢他。小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我很希望与小朋友打成一片,愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中三班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位

5、老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。我把见习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!幼儿园实习总结 篇2俗话说:万事开头难。刚开始工作时,我感到很困难。我刚走出校门。我没有工作经验,只是在学习期间有过试用期。面对新工作,面对这么多的孩子,我

6、感到不知所措,不知道从哪里开始工作,站在一旁看着老老师,轻松地带着宝宝开展各种活动。所以我努力学习,努力独立带领班级。几次之后,我的紧张情绪逐渐消退。在这次实习之后,我有很多幼儿园的新理解,知道当教学,我们还需要写教案,记笔记,回家联系,人格训练,知道幼儿园老师的言行,一举一动,有孩子在模仿,所以我们通常必须纠正自己,注意平时。习惯。每个孩子都有自己的内心世界。它们就像一把锁。老师是的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,去改变他们,去教育他们,世界是一个天才的世界。和孩子们在一起很有趣。我真的很想念他们。我们也曾经是张老师。经过实践,我发现成为一名真正合格的幼儿教师并不容易。仅仅依靠我们现在

7、所学的是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐就像一串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,回味起来甜甜的。我愿用我的热情换取孩子们心灵的平静;我愿用我的真诚换取孩子们的幸福;我愿意用我的真诚换取大家的认可。从当老师开始,快乐中有困惑,快乐中有感悟。孩子的教育和成长都掌握在幼儿园老师的手中。我真的感觉到这个职业的神圣!只有坏老师,没有坏孩子。幼儿教育是一个需要爱的职业。面对无辜的孩子,我们应该用母亲的心来照顾他们。经过短暂的实习,我对自己的选择更加坚定。在实习开始的时候,当我看到孩子们的椅子摆放不正确的时候,我会帮助他们把椅子放好。他们告诉我他们吃不完饭,所以我告诉他们不要再吃了。他们必须上厕所。不管他们在

8、做什么,我想他们应该去上厕所。当他们不脱衣服的时候,我会主动帮他们脱衣服等等。我以为我在帮助他们,但事实并非如此。在王先生的建议之后,我意识到我的行为的后果是他们永远无法学会做自己的事情和养成良好的习惯。我行为的出发点是关心孩子,结果是溺爱他们。所以经过反思,我认为幼儿园教师的心中应该有一个标尺。这把尺子其实是老师们所坚持的原则。这些原则的出发点和落脚点应该是发展和提高儿童的能力。在实践中,首先,我认为我们应该注意在平时积累知识,因为很多孩子会问一些奇怪的问题,而在课堂上,尤其是语言,你可以用你所积累的,如我上的一节语言课。有诗歌编译课,孩子们不熟悉的情况下,我不会引导孩子按照我的想法去思考诗

9、歌,在那个时候,孩子们说,他们不会和我无法想到任何诗歌,或主要的班主任,叶先生,帮助我。当孩子说出一个关键词时,叶老师把它变成了一首诗。我有一种特殊的感觉,作为一个未来的园丁,我们应该尽我们最大的努力让我们自己的知识和东西在我们的胃,这样就不会使孩子的“困难”的问题困难。从现在开始,我们必须使自己“博学”。但我认为这也取决于积累。也许在我们有了工作经验之后,我们可以弥补这方面的不足。我们班的孩子在音乐和艺术方面比较好。无论是男生还是女生,他们在上这两门课的时候都非常热情。那是我最喜欢的两门课。我不禁感叹,孩子们在艺术方面的天赋是不可估量的,他们在这方面的潜力是无限的。所以“蹲下来看世界”的想法

10、是正确的。尤其是在美术课上,一些孩子可以画一些我们通常不注意的细节。只要我在户外,许多孩子会叫我和他们一起看蚂蚁或花。我们应该平等对待孩子,所以我们应该从孩子的角度来看待问题,从他们的想法来思考。有时他们的一些错误会是“好心办坏事”的结果。幼儿园实习总结 篇3在团委实习期间,主要负责主题团日活动和团费的收取。我负责所有的工作安排。一开始总有一些不习惯的人喜欢向老师请示,但后来逐渐养成了独立工作的习惯,真正成为自己工作的主人。此外,我还担任过支部书记。我和_负责集团所有的建设和工作。团委的老师们只指导我们的工作,不管理我们的工作,让我深深感受到了广阔的工作舞台,让我逐渐养成了思考、做事、冒险的企

11、业精神。虽然在团委实习时间只有短短的两个多月,但在这两个月里,几十名实习生和团委老师一起经历了几次大型活动。每项活动的成功都离不开所有成员的共同努力。让我再次深刻体会到集体的力量和团队精神。尤其是团委老师的敬业精神和对事业的执着追求,深深影响了我。记得团代会准备阶段,书记带领所有老师工作到凌晨两点,他们还吃简单的盒饭。回想起当时的场景,真是震撼。他们对工作的追求和热情让我记忆犹新,激励我在未来的工作中更加热情和充满活力。虽然以前在学院学生会工作,但是工作中缺乏对同学的关心和理解,工作方法上还是缺乏艺术。团委来实习后,老师对学生的爱和理解默默影响着我。在工作中,“多穿点衣服,赶紧去吃饭”之类温暖

12、的话经常萦绕在我的心头,让我很感动。特别是上次我的手被玻璃划伤的时候,老师用全新的毛巾把伤口包起来,用老师脱下来的衣服盖住。在医院治疗期间,团委老师们纷纷打电话求助,真的让我感受到了团委大家庭的温暖。团委老师们在日常工作中潜移默化的影响深深的感染了我,促使我在团委乃至未来更加关心、爱护、关爱身边的人。用感恩的心对待每一个人,每一份工作。在相互尊重、相互理解、相互关心的基础上共同努力,我认为这样可以顺利开展工作,更好地体现作品的艺术性。团委是一个团体组织,是与学生接触最密切的组织。所有开展的活动都是直接针对学生的,每个人都可以看到和感受到。这就要求它实事求是,讲求实效。在团委实习的两个多月里,我

13、也学会了求实务实,做一个踏实的人,做好自己的本职工作,认真完成老师交给的每一项工作,并付诸实践。并且尽力帮助身边的每一个人。以上是我在团委实习的收获,但我还有很多不足,需要在团委进一步学习和磨练。相信在团委老师的帮助下,下学期我会更好的完成工作,更顺利的开展工作。同时,我会努力把握好下学期几个月的实习时间,不断充实自己,不断进步。幼儿园实习总结 篇4实习的日子总是充满了惊喜的,因为我们不知道什么时候可以收获,什么时候有了进步,当有那么一刻我们发现自己成长起来的时候,便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。这一次在幼儿园实习的日子,也是处处充满了惊喜的,它就像是一个温柔的定时炸弹,爆炸的时候是散落了满天

14、的星星,温柔而又充满了能量。所以这次实习对于我来说,是非常的有价值的,也是一次让人印象深刻的实习。在此我想就这次实习做一次总结,为接下来的路开拓一条更正确的道路。刚刚进入幼儿园的时候,第一次见到孩子们,他们懵懂的脸上闪耀着一双水汪汪的大眼睛。我向他们打招呼时,他们也开心的叫了起来,纷纷开始向我问好。那一刻我才认识到自己已经从一个学生的身份转向一个教师的身份了,我感到自己的双肩承载了巨大的压力,同时我的双脚也充满了巨大的能量。以至于可以让我更好的扛起这一份责任,砥砺向前!通过和学生们的相处,我认识到,理论上的知识和实践上是有着巨大的区别的。比如对于某些调皮的孩子来说,理论上所说的那些往往是用不上

15、的,想要解决孩子的情绪问题,还需要我们教师不断的去根据孩子的现状进行分析,进行解决。如何让孩子们认识到克制情绪的重要,这是我在实习中最具有难度的一个挑战,后来我也想出了一个办法来调整他们的情绪饱和。比如在上课的时候,每天评选出一个表现最佳的小朋友,并且奖励一朵小红花,作为保持良好情绪的奖励。为了调动大家的积极性,我偶尔会多选几个孩子进行表扬,并且会告诉其他的孩子们,在这个受到表扬的孩子身上,什么是我们需要去保持的,什么是我们需要去培养的。这样下来之后,班内的孩子们也慢慢的往更好的方向开始走了,那几个很容易发脾气的幼儿也已经开始懂得克制,并且不再乱发脾气哭闹了。之后有很多家长也向我反馈说,孩子们

16、在家里也越来越听话了,以前没有得到自己想要的东西总喜欢哭,现在更愿意去说了。听到这些,我的心里很骄傲,能够看到孩子们表现的越来越好,我作为一名教师真的很高兴,很幸福。对于这份事业而言,我想自己也会有更大的决心去坚持、不断的去奋斗。我会带着这些鼓励继续探索、创造!幼儿园实习总结 篇5一眨眼,短短的两周过去了,细细回想,这是一段多么难忘的愉快时光。回到学校,孩子们的欢声笑语依然响彻耳畔,有时候真想时间能够停下脚步。我清楚的记得3月9号,那是一个晴朗的早晨,5点30分的闹钟把我从睡梦中叫醒。快速地洗漱完毕就跑到宿舍门口和同学集合。那会儿还不到6点半,食堂都还没开始卖早点,我们就随便买了点面包带着路上吃。就这样,我们一行13个人带着一丝困意和兴奋出发了。一个多小时的车程后我们终于到达目的地_市实验幼儿园了。首先映入眼帘的就是

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