学校德育处工作计划范文(2篇)

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1、学校德育处工作计划范文本学期,是学校发展的重要时期,在全校上下凝神聚力的深化学校发展的重要时刻,作为全体德育工作者,我们将认真贯彻各级领导关于素质教育的精神,夯实学校德育要求,深化学生素质教育,强化培养学生自主、创新、发展能力,为夺取学校新的辉煌而不懈奋斗。一、德育总体目标:为办好全市教学开放周,为确保今年的中考再创新高,努力做好学校各项德育工作,营造安全、稳定、和谐的教育教学氛围。1、以“道德教育”为本学期教育主线,开展道德教育系列活动。2、加强学生心理健康教育力度,培育较多心理健康教育指导教师,将心理健康教育深化到每个学生。3、加强“家校沟通”,在原有校级家长委员会的基础上,创建年级、班级

2、家长委员会。募集家长志愿者,使家长委员会发挥应有的作用。4、让“环境卫生”、“学生仪表”、“课间活动”、“小步操”等成为西校的德育亮点。5、加强对年级德育管理的督查、抽查力度,强化年级德育常规管理力度。6、把学生“打架斗殴”、“翻墙上网”等严重违纪现象降低到最低限度。1、加强安全教育和安全防范。牢固树立“西校安全工作是西校的生命线”的思想意识,努力做好师生的安全工作。(1)充分利用升旗仪式、主题班会、安全知识竞赛、安全图片展览、编写安全教育手册等多种形式为教育平台,加强对学生进行安全知识教育。(2)继续开好生活老师双周例会,全体班主任月例会,深入宿舍搜寻管制刀具,做细、做实:学校领导_小时值班

3、工作、学生离返校班主任值班工作、教师单周值班工作、教师晚自习和晚休值班工作。(3)做好每月一次的校园安全和财物检查工作,发现问题、及时处理,消除安全隐患,创建平安、和谐校园。2、全面开展道德教育系列活动。本学期,将三月下旬至四月份定为学校道德教育活动月。期间,将根据各年级特点开展丰富的道德教育活动。例如:道德征文比赛、道德教育报告、文明礼仪竞赛、公德之星评选、道德标语征集、美德演讲比赛、孝德诗文朗诵、道德话剧表演,道德书法比赛等活动。3、筹办各种形式的家长委员会:创建年级部和教学班家长委员会,指导家长树立正确的教育观念,掌握科学的家教知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

4、开展丰富多彩的家长志愿活动,提高家长工作的实效性,使家长和孩子一起成长。4、为增强家校教育合力,期中考试后,分年级、分班级召开不同层次的学生家长座谈会。使班主任和各科老师与家长互相沟通,共同交流和探讨教育学生的方式、方法。共同关注孩子的健康成长,帮助孩子提高学习能力,进一步促进学生良好行为习惯的养成。5、进一步完善“全员育人效果考核”机制,加大育人考核力度,完善育人考核办法,使学生评教等工作制度化、规范化,充分调动全员参与管理的积极性、主动性和创造性。6、进一步完善学生会、各级学生自主管理委员会建设、管理和使用,不断加强学生自我反思、自我教育、自我管理能力。7、真正把“精细化管理”落到实处,形

5、成事事有人管、时时有人管的良好局面。把财物管理、开关门窗、打扫卫生等具体工作责任到人,并加以培训指导。8、切实做好班主任的月考核工作,搞好“班级十项常规检查评比”,即:班主任出勤、学生行为规范、小步操、眼睛保健操、教室卫生、教室公物、保洁区、自习纪律、宿舍纪律卫生、餐桌。(关键:消除“人情关”、“面子观”,加大检查和评比力度,做到及时公示和通报,要全面、具体,防止单一、间断,虎头蛇尾、打阵子)。8、充分利用升旗仪式、主题班会、演讲比赛、歌咏比赛、辩论赛、讲座、报告会、观看教育片、校园交流空间等多种形式,搞好学生行为规范教育、纪律教育、环境教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育等,逐步引导学生

6、树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持以_统领学校德育工作,贯彻_进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见,以养成教育为核心,重视学生行为规范教育,结合区教育局德育工作要求,开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动,营造积极向上的校园文化氛围,推进学校素质教育的步伐。1.制订德育工作计划;2.检查班主任工作手册,尤其是班主任德育工作计划的制定;3.召开期初班主任会议,进行班主任培训,布置期初德育工作;4.加强安全教育,以“安全在我身边”为主题出一期黑板报;5.收缴“八荣八耻”调查问卷;6.各班做好学生假期和学习的过渡工作。三月份:1.开展“德育宣传月”活动;2.开展“学雷锋”教育活动;3.结合植

7、树节,开展植树护绿活动;4.结合世界森林日、世界气象日、世界水日,加强环保、低碳教育;5.召开班主任工作例会。四月份:1.各班举行系列主题班会;2.结合清明节,对学生进行革命传统教育;3.召开班主任工作例会;4.结合世界卫生日,开展春季卫生讲座。五月份:1.常规强化训练;2.召开班主任工作例会;3.协助学校开展好全国助残日、学生营养日、母亲节等活动;4.结合五四青年节,教育学生争做新时代的好青年。六月份:1.结合世界环境日、防治荒漠化和干旱日,教育学生保护环境;2.结合端午节,进行优秀传统文化教育;3.进行班主任经验交流;_期末工作总结以及评优工作;5.安全教育讲座、安全演练。学校德育处工作计

8、划范文(二)一、指导思想以_、_和_为指导,以立德树人为目标,以开展理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以创建全国文明城市为契机,进一步完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制,着力解决未成年人思想道德建设中存在的突出问题,努力开创我校未成年人思想道德建设工作新局面。二、德育工作目标1.加强学生日常行为规范教育,保持学生良好行为习惯。2.加强法制教育、安全教育,确保学期内无责任事故发生。3.以创建文明城市为契机,大力开展文明习惯养成教育,提高学生文明素养。4.加强德育队伍建设,以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的

9、管理。5.进一步完善班主任工作考评细则,科学实施,形成有效的激励机制。6.密切家校联系,构建学校、家庭、社区育人网络,努力提高“新父母学校”教育的实效。三、常规工作1.开展七年级新生入学教育、队列教育和广播体操教学工作。针对七年级新生刚入校特点,采取集中教育和分散教育相结合的方式,重点开展以中学生日常行为规范、市七中学生日常管理考核细则、文明礼仪、校纪校规和安全为主要内容的入学教育,为七年级新生上好进入初中第一课,为三年初中学习打下良好基础。在体育课教学中开展队列队形教育和广播体操教学工作,为集中会操和运动会广播体操比赛做好准备工作。2.开展文明行为习惯养成教育。认真宣传、贯彻中小学生日常行为

10、规范,重点进行遵守校规校纪、法律法规教育,引导学生自觉遵守讲文明话、做文明事,培养学生遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。3.开展“做一个有道德的人”主题系列。在“做一个有道德的人”实践活动中,注重学生爱国、友善、孝敬、诚信教育,加强对全体学生进行爱心、善心、孝心、同情心、守信用品德的培养。引导学生从自己做起、从身边做起,培养良好道德观念和文明行为习惯。着力抓好“三项经常活动”和“一项集中活动”(三项经常活动是:洒扫应对,教孩子待人接物;认星争优,做美德少年;日行一善,用实践养成道德心。一项集中活动是:“十一”期间组织“向国旗敬礼”网上签名寄语活动);组织学生传唱优秀童谣、少儿歌曲,

11、参加文明礼仪知识学习和各种社会公益活动;组织开展传统节日教育活动,在中秋节、重阳节开展好自办“节日小报”活动和“文明小博客”活动,引导少年儿童爱学习、爱劳动、爱祖国,扎实推进未成年人思想道德建设,培养圆梦中国接班人。4.开展“向国旗敬礼、亲手升起国旗”和“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。利用升国旗开展爱国主义教育活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容,可以进一步增强学生的爱国热情和自豪感。各班要充分利用这一教育契机,选好升旗手和护旗手,认真总结班级的风采和特点,扩大班级的宣传。承担升国旗的班级在星期四之前将国旗下演讲稿、班级风采简介、升护旗手简介以电子版的形式发送至(_)邮箱,班主任要对材料进

12、行认真修改和审核,切忌简单下载,不符合学校和班级实际,影响教育效果。5.开展“文明小博客”主题活动。为进一步深化未成年人思想道德建设工作,引导广大未成年人文明上网、文明用网,进一步满足未成年人精神文化需求,按照市创建全国文明城市指挥部的工作部署,决定在学校各班开展“文明小博客”主题实践活动。通过开展“文明小博客”实践活动,引导广大未成年人积极向上,抒发道德情感,描绘生活愿景,走复兴路、圆中国梦,促进广大未成年人健康成长、全面发展。6.开展“三操”工作。各班要抓好早操、课间操和眼保健操的管理工作,巩固已有成果。早操要做到集合快、静、齐,跑操做到步伐整齐、口号洪亮,形成学校跑操强大气势。课间操在上

13、学期评比的基础上,本学期的大课间主要以音乐控制为主,严格按照上学期比赛流程,规范和强化大课间活动,促进大课间活动整体提高,逐步形成特色。早操和大课间考核继续实行德育处与值周班双重考核管理,尤其要提高七年级新生的早操和课间操质量,及早教完广播体操,力争在第_届田径运动会上进行七年级广播体操比赛。7、开展环境卫生整治工作。结合创城工作,组织开展“门前五包”环境整治工作、创城路段环境卫生整治和校园内环境卫生区的清扫工作。本学期继续坚持每周五部分教师和学生上街集中整治学校创城路段环境卫生的清扫工作,坚持每两周进行一次全校卫生大扫除制度和每天清扫各班室内外环境卫生区制度。德育处做好日常检查和监督考评工作

14、。培养学生养成良好的卫生习惯,保持室内外的整洁,塑造我校文明、卫生、整洁、有序的新面貌。8.抓好学年“两免一补”和住宿生管理工作。本学期是起始学年,根据教体局要求,凡享受免费发放教科书和住宿生困难补助的学生必须重新申请,各班主任在开学后要做好摸底工作,对家庭困难、农村学生确需申报补助的领取申请表,按要求填写好后并加盖居委会公章和居委会证明材料,一并上交德育处,此项工作于_月_日前结束,各班主任一定要按照要求认真落实好这项工作,切实将国家的惠民教育政策宣传好、落实好。对住宿生要加强教育和管理,班主任要经常深入到住宿生中间,了解学生思想、学习、生活、家庭状况,切实为学生解决一些实际困难。9.开展“

15、新父母学校”工作。学校、家庭、社会是德育工作的三大基本途径,其中家庭育在三者之中影响是最大的。各班要充分挖掘家长教育资源,调动家长教育的积极性,提高家长教育子女的理念。一是成立七年级家长委员会,完善“新父母学校”工作机构,发挥家长委员会的作用;二是做好(两月一期)的信息采集工作,编辑家庭教育和学校相关信息,供家长学习;三是召开家长会,期中和期末分别召开各年级家长联系会,班主任、教师、家长、学生面对面进行交流,让家长了解学生在校情况,形成家校教育合力;四是建立家长联系制度,每学期发放10份家校联系表,让班主任、任课教师及时了解学生家庭情况,同学生家长建立经常性的联系,及时交换情况,切实把学校教育

16、和家庭教育统一起来,共同促进学生健康成长。10.切实加强学校德育工作,提高德育工作的针对性和实效性。坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置,将德育工作纳入学校教育教学评估体系,贯穿于教育教学的各个环节。一是加强德育队伍建设。完善班主任聘任、培训、考核、评优机制。抓好学校德育骨干队伍建设,选派思想素质好、业务水平高、责任心强的优秀教师担任班主任,积极为班主任开展工作创造良好条件;加强师德师风建设,通过师德标兵评比、教育行风评议、师德履职承诺以及学习宣传“教书育人楷模”等活动,引导教师模范遵守中小学教师职业道德规范,努力提高教职工的爱岗敬业意识和职业道德水平,树立良好的师德师风,全面提高社会对教师

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