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1、雷锋故事的演讲稿优秀10篇分钟雷锋故事演讲稿 篇一 阳春三月，正好是雷锋日， 提起题目，大家会感到很惊奇，雷锋都已经死了，怎么会在我们身边呢？其实不是雷锋在我们身边，而是他的精神在我们身边。我们的身边就有这样一些人，他们有着一颗为人民奉献的心。不管他们是谁，医生、老师、交警在他们的身上，恒久都散发着一种精神，“雷锋精神”，雷锋，虽然他已经成为历史，但是，在我们的身边，到处都有着“活雷锋”的身影在我心目中，活雷锋始终就是那个人。 一次我坐公交车，我找了个舒适的位置坐在了那里，过了一站车子上没一个空位子了，有过了一站，一个孕妇上车了，我若无其事地坐在那里，那位孕妇，左问问右问问，没一个让位的，甚至
2、还有人说：“说了不让了，真啰嗦。”有一个小伙子想了想，然后主动的把自己的位子让那位孕妇坐。我望见他这种行为，忽然我的脸涨得通红。 雷锋始终在我们身边，而我们之间还有不少人始终用冷漠包袱着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到暖和，也感受不到世上还有无私的精神。 雷锋故事演讲稿 篇二 同学们，我们都知道，雷锋叔叔一辈子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉献给了别人。在我们的心里，雷锋便是好人的代名词演讲稿我讲雷锋故事。下面我来讲两个雷锋的故事，希望能带给大家一些感悟和启发。 雷锋酷爱读书，总是用钉子精神刻苦学习。一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发觉前排座位上，有个解放军叔叔
3、正在全神贯注地看书，觉得挺惊奇：电影立刻就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？小学生特别新奇地问。雷锋说：时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！雷锋问小贾：你对学习抓得紧吗？小贾不好意思地答道：不紧！雷锋亲切地说：不抓紧可不好。你们在学校里学习，太华蜜了。肯定要仔细地学。 雷锋是一个汽车兵，成天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是想方设法抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，
4、总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不情愿学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不擅长挤，愿不情愿钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？靠的是挤劲和钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神，擅长挤和钻。 雷锋对待同志，像春天般的暖和。他把自己的藏书拿出来，供大家学习，被人们称为小小的雷锋图书馆。他帮助同志学习学问，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，就以小周的名义给家里写了信，又寄去10元
5、钱。战友小韩在夜里的出车中，棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发觉后，就把自己的帽子拆下来，一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上，自己却半宿都没有睡觉！ 有一次，雷锋外出，在沈阳站换车的时候，一出检票口，发觉一群人围看一个背着小孩的中年妇女。原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋连忙用自己的津贴，买了一张去吉林的火车票，塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？雷锋说：我叫解放军，就住在中国。 其实，在我们身边也有像雷锋一样的人呢！ 上个星期，我们初二年级去了句容社会实践基地，进行了为期四天半的社会实践。在做3D航母的时候，同学们团结一心，为了共同
6、的荣誉而奋斗。当我们女生做好时，发觉男生们还未完成，我们毫不犹豫，立即跑向男生那边去帮助他们。不一会儿，在我们的共同努力下，全班很快就完成任务了，得到了满分！ 记得在寝室铺被子的时候，我叠的被子东倒西歪，总是达不到教官的要求。我急了，因为教官很快就来检查了。这时，三个同学抓紧走过来，一人抓起被子的一角，认仔细真地铺了起来。在她们的帮助下，我的被子最终变得整整齐齐了故事。真的很感谢她们！ 我印象最深的就是做小凳子的时候，女生因为力气小，总是失败，焦急时，有一位同学甚至哭了。很快，有几个男生大致做好了，他们就跑过来看看我们，主动教我们方法和技巧。这一举动抚平了我们急躁担心的心。在制作时我们每遇到困
7、难，他们就为我们排忧解难。他们不顾自己的凳子还没有打磨，就在这儿耐性地帮我们，特别感谢！ 有一天，一位同学感冒了，显得很难过的样子。我们都很热心地询问状况。有的同学帮着拿药，有的同学给她端来开水，有的同学陪在她身边，给她劝慰。大家的心里都很焦急，恨不得把她的苦痛分担给自己！ 同学们，做人，就要记住别人对自己的帮助，就要学会帮助别人。我们应当像雷锋那样，刻苦学习，主动向上，乐于助人，为建设和谐校内贡献自己的力气！ 感谢大家。 讲雷锋的故事演讲稿 篇三 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家早上好！我是八(2)的朱珂宇。 我想，大家都知道这个月是我们校的学习雷锋月，雷锋在我们心目中是一位乐于助人，无私
8、奉献的人，他崇高的品质在一些小事上都能体现出来，接下来我给大家讲一个关于雷锋的故事。 1961年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，早晨五点钟从连部动身在去抚顺火车站的路上，当时天空下着淅淅沥沥的小雨，他望见一位大嫂手里拉着一个六、七岁的小女孩，身上还背着一个婴儿，他们三个人既没有打伞也没有穿雨衣，那个小女孩走路时不当心摔进了泥坑，身上全部都是泥水，边走边哭。雷锋想：军人的总是就是一心一意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋连忙上前去，脱下自己的雨衣披到大嫂的身上，又背起那个小女孩，小女孩的衣服全都湿透了，雨水顺着她的头发往下滴，冻得她直打哆嗦。雷锋自己的衣服也湿透了，他摸了摸贴身穿的绒衣，
9、还是干的，赶忙脱下来，给小女孩穿上。听说他们很早就出来了，还没吃早饭，又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋又把他们三人始终送出火车站。 这个故事充分体现了雷锋是一位特别乐于助人的人，发生在他身上还有很多感人的故事。他是我们学习的榜样，而在我们身边也有许很多多这样的活雷锋。 我是刚转到这所学校的新生，对新环境还不是太熟识的时候，8(2)班的同学们给了我莫大的帮助，有的同学帮我辅导功课，有的同学向我介绍学校的状况，让我很快的就融入了这个大家庭，有同学病了，其他同学都特别关切，诚心的希望她早日康复，到时大家一起给他补课。这些都是雷锋精神的表现。 我们都学习雷锋这种大公无私，
10、一心一意为人民服务的精神，酷爱祖国，酷爱人民，酷爱学校，酷爱班级，共同创建和谐社会，把雷锋精神发扬光大。我的讲演完了，感谢大家！ 雷锋故事的演讲稿 篇四 尊敬的老师，敬爱的同学们： 一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是带着春天的暖和、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。 我的名字当中也有一个“锋”字，但是我知道自己恒久代表不了一种精神，因为我不如雷锋那样勤奋，也不如雷锋那样敬业。 您的名字当中或许也有一个“锋”字，但是我信任你也代表了一种精神，因为您不如雷锋
11、那样无私，也不如雷锋那样博爱。 不能成为一种精神，我不自卑，您也不必气馁，因为大家都知道，雷锋是独一无二的，雷锋精神更是前无古人的。 正因为雷锋精神的珍贵，它才具有了刺眼的光辉；正因为我们仰视雷锋，所以我们才把他做为榜样，向他学习；假如把人生看成是一年四季，雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里。 在离开雷锋的40多个春天里，我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神。相反的是，在一个个明媚的春天里，一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸，用双手托举着雷锋精神；在偏僻乡村泥泞的乡道上，走来了年轻的女高校生，伴着学生们惊喜的目光，她走进了漏雨的教室，为渴望学问的眼睛点亮了希望
12、的烛光；在一笔笔扶贫济困的汇款单中，我们看了一个个不留地址的姓名；在烈火浓烟中，年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言；在洪水激流中，我们望见了高建成、李向群，望见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个珍贵的身影。 几十年来，不管时代沧桑如何轮回改变，社会潮流如何跌荡起伏，雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题，被越来越多的人经久传唱，就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。 一个国家，一个民族，不能没有激昂的精神和高尚的品行；一个单位、一个集体，不能缺少主动向上的精神状态；对于我们基层人民银行来说，要想
13、履行好新时期中央银行的各项职能，我们就要根据“素养过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求，严格管理、规范办公、文明服务，把我们市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。 大家都知道集体由个体构成，集体精神须要多个个体来呈现。我不想说教，也没有资格说教，我和我的大多数同事一样，有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望，我们不但能接受他律，而且还能够自律，我们不但驾驭了目前工作须要的技能，而且还有学习新业务、新学问的愿望，我深深懂得：自己可能恒久学不到“银行工作人员爱岗敬业与雷锋同行”象雷锋一样的宏大人格，但我坚信，自己能够做到勤奋敬业、虚心
14、谨慎，我和我的同事们能够做到团结友爱，诚恳守信，让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。 让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任；让我们与雷锋同行，责任会成为动力；让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空，让我们与雷锋同行，天空也会阳光明媚；让我们与雷锋同行，让我们这个集体与雷锋同行，让我们的人民、我们的国家恒久记住雷锋，记住雷锋精神。 雷锋故事演讲稿 篇五 说起雷锋，大家可能并不生疏，但是又有几个能做到雷锋这种乐于助人的精神呢？我记得雷锋说过：“我要把有限的生命投入到无限为人民服务的事业中去，在我的身边也涌现出了”活雷锋“。 现在，我们转向学校。每周以我们除了升旗，还要宣读这一周卫生达标班级最
15、重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师，失主找到了钱，赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬，特此得到了奖状，或许他们自己都不知道这样做的目的，这应当就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑，利益和良心之间，他们选择了良心。 接着找寻”雷锋“的身影，转向公交车上。这天，天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩，扎着马尾辫，不久到了另一个车站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，不停的咳嗽。车上已无空位，没人肯让座，我的心做起了争斗，假如让那就应当会惹别人说闲谈：你看这个小姑娘真假慈善，现在的孩子有几个慈善心哪！再者，离到站还有好远呢！正在我的思想做斗争的时，前面的那个小女孩主动让了座，车让的人几乎都低下了头，低垂着脑袋，连我的脸也红了，”叮叮“我到站了，下车后一阵风把我吹醒了。”对呀！老师平常不是教化我们说要关爱老人吗！早知道我就让座了！不管别人怎么说，自己至少得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象！这个女孩的雷锋精神真是我们没有志气，也都没法做到的。 他们都是我心目中的“活雷锋”！我们应当学习那种乐于助人的精神，发扬中华人民的美德。 分钟雷锋故事演讲稿 篇六 三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前
