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1、雷锋故事的演讲稿优秀10篇分钟雷锋故事演讲稿 篇一 阳春三月,正好是雷锋日, 提起题目,大家会感到很惊奇,雷锋都已经死了,怎么会在我们身边呢?其实不是雷锋在我们身边,而是他的精神在我们身边。我们的身边就有这样一些人,他们有着一颗为人民奉献的心。不管他们是谁,医生、老师、交警在他们的身上,恒久都散发着一种精神,“雷锋精神”,雷锋,虽然他已经成为历史,但是,在我们的身边,到处都有着“活雷锋”的身影在我心目中,活雷锋始终就是那个人。 一次我坐公交车,我找了个舒适的位置坐在了那里,过了一站车子上没一个空位子了,有过了一站,一个孕妇上车了,我若无其事地坐在那里,那位孕妇,左问问右问问,没一个让位的,甚至
2、还有人说:“说了不让了,真啰嗦。”有一个小伙子想了想,然后主动的把自己的位子让那位孕妇坐。我望见他这种行为,忽然我的脸涨得通红。 雷锋始终在我们身边,而我们之间还有不少人始终用冷漠包袱着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到暖和,也感受不到世上还有无私的精神。 雷锋故事演讲稿 篇二 同学们,我们都知道,雷锋叔叔一辈子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉献给了别人。在我们的心里,雷锋便是好人的代名词演讲稿我讲雷锋故事。下面我来讲两个雷锋的故事,希望能带给大家一些感悟和启发。 雷锋酷爱读书,总是用钉子精神刻苦学习。一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发觉前排座位上,有个解放军叔叔
3、正在全神贯注地看书,觉得挺惊奇:电影立刻就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?小学生特别新奇地问。雷锋说:时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!雷锋问小贾:你对学习抓得紧吗?小贾不好意思地答道:不紧!雷锋亲切地说:不抓紧可不好。你们在学校里学习,太华蜜了。肯定要仔细地学。 雷锋是一个汽车兵,成天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习。他总是想方设法抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里,随车带在身边。只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,
4、总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,他还找地方去看书学习。他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不情愿学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不情愿钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?靠的是挤劲和钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神,擅长挤和钻。 雷锋对待同志,像春天般的暖和。他把自己的藏书拿出来,供大家学习,被人们称为小小的雷锋图书馆。他帮助同志学习学问,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,就以小周的名义给家里写了信,又寄去10元
5、钱。战友小韩在夜里的出车中,棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发觉后,就把自己的帽子拆下来,一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上,自己却半宿都没有睡觉! 有一次,雷锋外出,在沈阳站换车的时候,一出检票口,发觉一群人围看一个背着小孩的中年妇女。原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋连忙用自己的津贴,买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,就住在中国。 其实,在我们身边也有像雷锋一样的人呢! 上个星期,我们初二年级去了句容社会实践基地,进行了为期四天半的社会实践。在做3D航母的时候,同学们团结一心,为了共同
6、的荣誉而奋斗。当我们女生做好时,发觉男生们还未完成,我们毫不犹豫,立即跑向男生那边去帮助他们。不一会儿,在我们的共同努力下,全班很快就完成任务了,得到了满分! 记得在寝室铺被子的时候,我叠的被子东倒西歪,总是达不到教官的要求。我急了,因为教官很快就来检查了。这时,三个同学抓紧走过来,一人抓起被子的一角,认仔细真地铺了起来。在她们的帮助下,我的被子最终变得整整齐齐了故事。真的很感谢她们! 我印象最深的就是做小凳子的时候,女生因为力气小,总是失败,焦急时,有一位同学甚至哭了。很快,有几个男生大致做好了,他们就跑过来看看我们,主动教我们方法和技巧。这一举动抚平了我们急躁担心的心。在制作时我们每遇到困
7、难,他们就为我们排忧解难。他们不顾自己的凳子还没有打磨,就在这儿耐性地帮我们,特别感谢! 有一天,一位同学感冒了,显得很难过的样子。我们都很热心地询问状况。有的同学帮着拿药,有的同学给她端来开水,有的同学陪在她身边,给她劝慰。大家的心里都很焦急,恨不得把她的苦痛分担给自己! 同学们,做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。我们应当像雷锋那样,刻苦学习,主动向上,乐于助人,为建设和谐校内贡献自己的力气! 感谢大家。 讲雷锋的故事演讲稿 篇三 敬重的老师们,敬爱的同学们: 大家早上好!我是八(2)的朱珂宇。 我想,大家都知道这个月是我们校的学习雷锋月,雷锋在我们心目中是一位乐于助人,无私
8、奉献的人,他崇高的品质在一些小事上都能体现出来,接下来我给大家讲一个关于雷锋的故事。 1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,早晨五点钟从连部动身在去抚顺火车站的路上,当时天空下着淅淅沥沥的小雨,他望见一位大嫂手里拉着一个六、七岁的小女孩,身上还背着一个婴儿,他们三个人既没有打伞也没有穿雨衣,那个小女孩走路时不当心摔进了泥坑,身上全部都是泥水,边走边哭。雷锋想:军人的总是就是一心一意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋连忙上前去,脱下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那个小女孩,小女孩的衣服全都湿透了,雨水顺着她的头发往下滴,冻得她直打哆嗦。雷锋自己的衣服也湿透了,他摸了摸贴身穿的绒衣,
9、还是干的,赶忙脱下来,给小女孩穿上。听说他们很早就出来了,还没吃早饭,又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋又把他们三人始终送出火车站。 这个故事充分体现了雷锋是一位特别乐于助人的人,发生在他身上还有很多感人的故事。他是我们学习的榜样,而在我们身边也有许很多多这样的活雷锋。 我是刚转到这所学校的新生,对新环境还不是太熟识的时候,8(2)班的同学们给了我莫大的帮助,有的同学帮我辅导功课,有的同学向我介绍学校的状况,让我很快的就融入了这个大家庭,有同学病了,其他同学都特别关切,诚心的希望她早日康复,到时大家一起给他补课。这些都是雷锋精神的表现。 我们都学习雷锋这种大公无私,
10、一心一意为人民服务的精神,酷爱祖国,酷爱人民,酷爱学校,酷爱班级,共同创建和谐社会,把雷锋精神发扬光大。我的讲演完了,感谢大家! 雷锋故事的演讲稿 篇四 尊敬的老师,敬爱的同学们: 一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的暖和、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。 我的名字当中也有一个“锋”字,但是我知道自己恒久代表不了一种精神,因为我不如雷锋那样勤奋,也不如雷锋那样敬业。 您的名字当中或许也有一个“锋”字,但是我信任你也代表了一种精神,因为您不如雷锋
11、那样无私,也不如雷锋那样博爱。 不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。 正因为雷锋精神的珍贵,它才具有了刺眼的光辉;正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学习;假如把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里。 在离开雷锋的40多个春天里,我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神。相反的是,在一个个明媚的春天里,一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸,用双手托举着雷锋精神;在偏僻乡村泥泞的乡道上,走来了年轻的女高校生,伴着学生们惊喜的目光,她走进了漏雨的教室,为渴望学问的眼睛点亮了希望
12、的烛光;在一笔笔扶贫济困的汇款单中,我们看了一个个不留地址的姓名;在烈火浓烟中,年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言;在洪水激流中,我们望见了高建成、李向群,望见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个珍贵的身影。 几十年来,不管时代沧桑如何轮回改变,社会潮流如何跌荡起伏,雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。 一个国家,一个民族,不能没有激昂的精神和高尚的品行;一个单位、一个集体,不能缺少主动向上的精神状态;对于我们基层人民银行来说,要想
13、履行好新时期中央银行的各项职能,我们就要根据“素养过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求,严格管理、规范办公、文明服务,把我们市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。 大家都知道集体由个体构成,集体精神须要多个个体来呈现。我不想说教,也没有资格说教,我和我的大多数同事一样,有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望,我们不但能接受他律,而且还能够自律,我们不但驾驭了目前工作须要的技能,而且还有学习新业务、新学问的愿望,我深深懂得:自己可能恒久学不到“银行工作人员爱岗敬业与雷锋同行”象雷锋一样的宏大人格,但我坚信,自己能够做到勤奋敬业、虚心
14、谨慎,我和我的同事们能够做到团结友爱,诚恳守信,让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。 让雷锋伴我们同行,工作会成为一种责任;让我们与雷锋同行,责任会成为动力;让我们与雷锋同行,你的心胸就会海阔天空,让我们与雷锋同行,天空也会阳光明媚;让我们与雷锋同行,让我们这个集体与雷锋同行,让我们的人民、我们的国家恒久记住雷锋,记住雷锋精神。 雷锋故事演讲稿 篇五 说起雷锋,大家可能并不生疏,但是又有几个能做到雷锋这种乐于助人的精神呢?我记得雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限为人民服务的事业中去,在我的身边也涌现出了”活雷锋“。 现在,我们转向学校。每周以我们除了升旗,还要宣读这一周卫生达标班级最
15、重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师,失主找到了钱,赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬,特此得到了奖状,或许他们自己都不知道这样做的目的,这应当就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑,利益和良心之间,他们选择了良心。 接着找寻”雷锋“的身影,转向公交车上。这天,天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩,扎着马尾辫,不久到了另一个车站,一位老奶奶上来了,她拄着拐杖,不停的咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,我的心做起了争斗,假如让那就应当会惹别人说闲谈:你看这个小姑娘真假慈善,现在的孩子有几个慈善心哪!再者,离到站还有好远呢!正在我的思想做斗争的时,前面的那个小女孩主动让了座,车让的人几乎都低下了头,低垂着脑袋,连我的脸也红了,”叮叮“我到站了,下车后一阵风把我吹醒了。”对呀!老师平常不是教化我们说要关爱老人吗!早知道我就让座了!不管别人怎么说,自己至少得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象!这个女孩的雷锋精神真是我们没有志气,也都没法做到的。 他们都是我心目中的“活雷锋”!我们应当学习那种乐于助人的精神,发扬中华人民的美德。 分钟雷锋故事演讲稿 篇六 三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前