心理学专业毕业论文参考题目11700字 心理学专业毕业论文参考题目心理学基本理论部分现代生命科学对心理学的影响(选取一个领域如行为遗传学、进化论、神经科学等) 心理学中的动机理论和动机研究（如成就、归因等）心理学中的情绪理论和情绪研究心理学中的意识理论和研究心理学中的智力理论与研究心理与语言心理与文化心理与社会（家庭关系、同伴关系、社区、传媒、网络等）用质的方法（如心理传记法、叙事法、访谈法等)研究一个心理问题或一种心理现象 中国思想史上的人性论对心理学的价值人格心理学部分精神分析学派的人格理论及有关主题的心理学研究行为主义的人格理论及有关主题的心理学研究人本主义人格理论及有关主题的心理学研究人格的特质理论及有关主题的心理学研究生物学取向的人格理论及有关主题的心理学研究认知取向的人格理论及有关主题的心理学研究自我概念的心理学研究自尊的心理学研究自我效能的心理学研究自我同一性的心理学研究潜意识的心理学研究攻击性的心理学研究性别差异的心理学研究国民性（中国人）的心理学研究幸福感（爱情、友谊、亲密、孤独、创造、智慧、天才、嫉妒、焦虑、冲突、恐惧、抑郁、无助、乐观主义、完美主义、利他主义、亲和动机、权力动机、个人奋斗、生活目标、当前关注、A型性格、内外控、感觉寻求等）主题及其某些主题之间的关系(如完美主义与主观幸福感的关系)的研究依恋理论对人格研究的影响创造性人格研究(小学生、中学生、大学生）网络成瘾行为与人格特质的关系研究实验心理学与心理学研究方法部分视听觉模式识别的计算理论言语理解的机制机器翻译的理论及应用注意选择性的神经机制空间注意和客体注意的机制内隐记忆研究语义记忆研究记忆的组织工作记忆与问题解决的重要 问题解决的计算机模拟专家系统的开发内隐社会认知新范式—IAT道德认知的理论及实验研究 幸福认知的理论实验研究心理学数量化方法的优缺点评估 心理学研究方法的比较研究心理实验的逻辑在心理学方法中的作用 多元统计分析与心理学研究教育与心理实验研究的科学化评估 教育与心理实验研究的科学化评估 人格测验科学性之争大五人格特质的界定与争论 认知心理研究的方法论问题 知觉恒常性发展的实验研究 影响错觉量的因素的研究背景色对文字识别的影响动作协调性的检测方法研究 颜色喜好研究汽车驾驶员的心理素质评估方案研究 职业价值现调查职业决策心理机制研究职业心理素质的诊断与评估 职业培训中心理学问题职业指导课程设计的初步构想 中学生的意志力训练方案个性与智力对学生学习成绩的影响 中学生职业分流的心态调查 职业兴趣测验的SDS的修订心理测量工具在心理中的正确使用 心理研究中的现象学与实证主义方法论 认知心理学部分双语问题的研究言语识别问题的研究自转体记忆研究语言对记忆加工过程的影响 视觉搜索问题的研究语言和选择性注意关系的研究 语言和人格判断关系的研究 语言和人际交往关系的研究语言和心理咨询和心理治疗关系的研究 语言和情绪关系的研究语言和思维关系的研究心理表象的研究概念形成过程的研究第二语言习得研究认知与实验心理学儿童音乐能力与语音意识汉语句子加工的实验研究小学生常见句法错误的认知研究发展与教育心理学部分中小学生学业负担调查中小学生零花钱状况调查中小学生中“擂肥”现象的调查大、中、小学生网络行为研究大、中、小学生生活满意感调查大、中、小学生电子游戏行为的特点研究大、中、小学生学习动机研究大、中学生价值观调查大、中学生生活压力事件调查中小学生对教师的评价研究中小学生中课外补习班现象调查大学生寝室交往的人际动力研究当前青年择业倾向调查城市（或农村）人口生活满意感调查大学生家庭观念研究大学生亲子关系调查校园暴力事件调查家庭暴力事件调查生活价值观的代际比较（当代中学生与其父母价值观的异同）青年的自我评价成熟与自我教育之间的关系影响青年人生观形成的心理因素对当代大学生自杀意念或自杀行为的调查对当代大学生自杀动机和原因的调查对当代大学生自杀的干预策略研究对当代大学生生逃课现状、原因以及干预策略的研究当代大学生宿舍文化的形成过程如何形成良好的大学生生宿舍文化当代大、中、小学生的自尊发展特点当代大、中、小学生的自我控制发展特点儿童（青少年）阅读兴趣调查儿童青少年对亲子关系的认知研究儿童青少年对亲子关系的满意度研究中学生常见“流行语”调查中学生对友谊的认知研究中学生的学习态度研究（学习策略、学习动机、学习态度，中专生/大学生厌学、学习满意度）中学生中欺负行为的个案调查大学生的消费观念调查大学生的时间管理现状研究（大学生业余时间管理：本科-专科、文科-理科、新生-毕业生）【时间管理量表TMQ、时间管理行为量表TMB】大学生网络行为个案调查（网瘾个案深入剖析）大学生的尊重观念研究青年对新兴职业的认知城市老年人生活状况调查城市老年人生活满意度调查教育心理学中学生的学业自我妨碍及其影响因素研究童年中期儿童的攻击行为对同伴关系的影响研究童年中期儿童孤独感的影响因素：同伴接纳、友谊质量和社交自我知觉大学生心理求助及其影响因素研究硕士研究生应付方式、社会支持对其主观幸福感影响的研究大学生一般自我效能感和学科特定自我效能感与学业成绩关系的研究沟通分析理论在大学生心理健康教育中的应用大学生归因方式及其与心理健康关系研究亲子互动与儿童心理理论的发展被忽视幼儿在角色游戏中的行为特征及教育对策研究幼儿同伴关系干预的个案研究新课程背景下中小学教师职业角色认同的研究青少年依恋、自尊及其二者关系的发展性研究网络成瘾中学生的团体心理适应于儿童心理发展特征的能力观培养途径研究小学六～八年级学生的自我表现策略研究中学生心理健康及其自评量表的研究青少年网络成瘾的标准设定及网络成瘾对青少年社会性发展的影响大学生的嫉妒心理及其影响因素的研究时间管理倾向的相关研究学生家长的心理健康及其相关因素的研究初中生提出问题能力的理论与实践研究城乡初中生自我概念与成就动机比较研究大学生互联网使用行为、网络成瘾状况及其影响因素研究贫困生心理健康调查及训练研究网络对大学新生心理的影响及对策研究大学生使用BBS的心理因素初探：质与量的研究社会支持对贫困大学生心理健康的作用机制研究儿童打斗行为形成与平息机制及其亚文化特征比较大学生动物意象呈现及整合规律的探索性研究初中生厌学问题研究高中女生减肥群体的自我概念与心理健康的关系大学生心理感受性、人格及人际依恋间的关系研究团体心理在初中生学习动机干预策略中的应用研究中学生主观幸福感的跨文化研究不同情境中大学生的成就目标取向和自尊对自我设限的影响学习适应量表（增订版）在上海地区的修订与应用研究大学生身体自我发展特点及其对自我概念自我价值感的影响当代中学生个体性学习动机研究中学生自我调节学习与学业自我效能感、成就目标定向及学业成就的关系研究 青少年情绪调节策略和父母教养方式的关系任务价值各要素与自我调节学习和学业成绩的关系大中学生病理性互联网使用及其影响因素研究社会转型期教师人格研究星象学对中国学生的影响的人格心理学研究学习成功感研究青少年友谊与主观幸福感的相关性研究普通高校少数民族大学生心理适应研究积极心理品质对大学生网络成瘾的预防作用的研究学校心理健康教育课程评价模型构建家长素质与儿童心理健康关系的实验研究人际交往团体对改变大学生抑郁状况的作用研究童年中期关系攻击行为对儿童同伴关系的影响研究我国大学生心理健康教育存在的问题分析与对策思考大学生挫折感的成因及消解途径分析中学教师工作倦怠、工作压力、工作满意及其关系的研究中等职业学校学生心理健康及其相关因素的调查分析大学生情绪智力及其对心理健康的作用研究记忆在语篇理解过程中的作用网络文化对青少年心理健康的影响及其对策研究大学生消费心理与行为的调查研究中小学心理健康教育的思考与实践青少年学生民族自尊的心理维度及其发展工作控制感、工作家庭冲突与中学教师职业倦怠的关系研究大学生人格、宿舍人际关系和心理健康的关系研究中小学教师职业压力、人格特征与职业倦怠的关系中学教师心理契约的结构、类型及违背效应研究职业生涯团体心理对女大学生职业决策自我效能的影响研究人格特征、价值观、生活事件对高中生主观幸福感的影响研究大学生自我同一性、时间管理倾向与网络成瘾的相关研究高三学生学习策略、自我效能感、成就动机与高考成绩关系的研究 贫困大学生心身健康与自尊、人格、人际关系、成就动机的关系研究 高职学生心理健康与自尊、人格、社会支持及心理控制源关系的研究 大学生孤独感及其与人格特征的相关研究中小学教师心理健康维度的初步建构6-8岁儿童的同伴关系及社会技能训练研究中学生学业社会比较对学业压力应对策略的影响中小学教师职业压力、应对方式与课堂互动行为关系的研究中小学教师教学审美能力发展特点及其相关研究音乐审美欣赏对大学生抑郁症状影响的实验研究两个联想学习过程中的刺激类化高中生亲子冲突的初步研究及原因探析中学生自我价值感系统的理论与实证研究小学儿童的自尊感与归因模式的关系及相关影响因素的探讨 以行为疗法为中心的儿童心理治疗个案研究大学生心理素质构成因素及其测量工具的研究沙盘游戏治疗在早期不安全依恋儿童中的应用研究中学生强迫症的家庭因素分析及其系统家庭治疗初探班主任与中学生心理健康教育心理分析取向的整合治疗模式对高功能自闭症儿童的治疗探索 高师创新教育中学生非智力因素的培养研究班级心理活动课评价指标体系的建构研究大学生成功恐惧及其预测因素研究网络环境下大学生心理健康研究从四所高职院校调查看高职学生的心理问题、形成原因及矫治策略 教师职业倦怠关于语文教师实施心理健康教育的思考高校贫困生家庭环境与心理健康关系的研究青少年依恋的测量及其与自尊、社会适应性关系研究大学生学业自我概念、成就目标定向与学习坚持性的关系研究 小学高年级儿童亲子依恋与欺负行为的关系研究中小学教师职业承诺问卷的编制及适用研究儿童自我概念及其与心理健康的关系研究初中生创造性的负性人格量表初步编制大学生学习自主性量表的修订及区域性常模的建立关于大学生寻求专业性心理帮助态度的预测因素研究大学生元认知能力量表的初建初中生自卑感调查及其认知干预研究初中生在欺负情境中的参与者角色与同伴地位初中生感知的学校氛围与欺负的关系青少年未来取向的发展不同情境下成就目标定向对寻求反馈行为的影响青少年自我同一性的发展及其与依恋的关系儿童青少年行为归因与自发特质推理的发展及两者之间的关系 中学生创造力的结构、发展特点研究及其教育启示以元认知策略训练为基础培养学习者自主性职业高中学生心理健康问题及对策两岁儿童延迟满足的特点及其相关因素研究青少年人权价值观的心理学研究青少年学生心理应激反应与应对方式和社会支持的关系研究 中小学教师问题行为和心理健康状况的调查研究儿童孤独感与同伴关系、社会行为及社交自我知觉的研究大学生思维方式、应对方式及其与心理健康的关系研究大学生主观幸福感研究理性情绪教育对初中学生考试焦虑的干预实验研究中小学生教师权威认知的发展研究高中教师成就目标及其与工。