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1、 应用文总结-应用文计划总结 应用文总结-应用文安排总结ppt 应用文总结_应用文安排总结ppt1 这学期的应用文写作课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我学到了许多，对我今后的人生也是受益匪浅。 在以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。 以前中学也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都很随意。 一起先看到这门课的时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后，才发觉吉运辉老师讲课既幽默又有内涵，课堂氛围特别活跃。 因此，我也对这门课慢慢的产生了爱好，这或许是引起我仔细听课的一个缘由吧!我还发觉应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，而且与我今后的事
2、业也有亲密的关系。 通过学习应用文写作，一些最基本的应用文写作学问已经深深地映在我的脑海里了。 现将这学期对应用文写作课的学习总结如下： 一、对应用文的了解 应用文具有这五个方面的特点：好用性、真实性、简明性、时效性、规范性。 在现代这个高度发达的社会中，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。 这与我们自身的实力有干脆的关系，应用文写作，就很有必要性。 应用文的运用也是非常的广泛，涉及到社会生活的各个领域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣扬教化作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。 对于它的写作就有严格的规范要求，在工作中就能明显的体现出这一点，有一个良好的应用文写作习惯
3、，就能体现出一个人的文化修养和实力水平。 从而也会更受企业公司的青睐。 正因为应用文写作的这些特点和作用，它的好用性就不言而喻了。 而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中，我们不免会遇到各种安排，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。 二、学习的收获 这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、安排与总结等内容。 这些都是学习生活中以及今后工作中常常用到的。 学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书全部内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点部分，收获了许多。 这门课的针对性很强，而且也很运用，上了应用文写作课之后，发觉以前写
4、的请假条都是不符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。 了解了一些应用文的写作格式、语言、留意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习会特别重要，这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准，更有效率。 学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请书、安排、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。 而现在，我们会自信满满的将其写完，而且写得很好。 应用文写作这门课程给我们供应了一个学习它的很好的平台，通过吉老师具体的讲解和自己在课后的练习，我已经驾驭了它的基本写作模式和要求，我信任，在今后毕业论文的写作上，肯定会有不同的亮点。
5、同时，应用文写作在将来的公务员考试中也占有特别大的比重，而且，在就业形势严峻的今日，考公务员日益成为了高校生选择自己将来人生道路的选择。 同样，对那些有考公务员意向的同学来说，学习公文的写作方法也是非常重要的，那么应用文写作的学习就为那些将来要参与公务员考试的人做好了一个铺垫。 因此，学习应用文写作多我们来说是一个不容错过的机会，我们应当好好把握，认仔细真的去学习。 三、学习的阅历 这个学期在应用文的学习过程中，我也渐渐的了解了这门学科，总结了一些阅历方法。 首先、要细致读懂教材中的内容，对每一个章节的学问做一个总体的把握，特殊是那些例文和探讨行文结构的例子。 其次、写作坚持实事求是。 应用文
6、的内容要客观真实，不容虚构，语言要求简明扼要，忌浮华、抒情。 格式也须要规范，以便阅读、处理和收发。 假如一份文件全篇都是美丽的句子、华丽的辞藻，大段大段的描写抒情，阅读着就不能很快的看出主要传达的信息，这样一来，应用文的作用就无法体现出来。 最终、查漏补缺，注意积累和实践。 熟识以前运用过的文种，对于忽视或没想到的问题，要全面地订正过来并驾驭它。 应用文写作是一门应用性很强的基础学科，在理解的基础上要将学问活学活用，在平常留意积累材料。 此外，还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不行忽视。 一般文体的写作都是站在自己的角度，表达或抒发自己的感想、心绪，或者阐述自己的观点。 而应用文写
7、作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上，它所传达的是被代表的单位所发出的信息。 所以，在写作时不要总想着自己，而要考虑文中所代表的单位的立场。 比如：给领导草拟文件，必需要弄清晰领导的意图，不能轻易下笔，否则，也只是徒增工作量。 四、学习中的不足之处 学习了这门课之后，我发觉自己有很多不足之处，课余时间便将应用文写作抛之脑后，作为须要反复练习的东西，我没有付出实践，仅仅停留在课堂层面。 没有把所学的学问进一步转化为技能，这是我在这门课程的学习中做得不好的一些地方。 在整个应用文写作课的学习过程中，收获到的还是多与不足。 课余时间乃至以后，我会进一步学习公文的写作，争取将我的应用文写作实力进一
8、步提高。 应用文总结_应用文安排总结ppt2 大三的第一学期，在学校教学工作的要求下，在岳文强老师的悉心指导下，我们在16周内，完成了应用文写作课程的学习，应用文写作技能有了显著地提高，取得了显著地成果，现将学习应用文写作的工作总结如下： 一、学习应用文写作的收获 1、能够娴熟的运用应用文写作的写作方法和写作格式，像报告、请示、安排、总结等一些常用文体的写法，摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。 2、学习了应用写作之后，对于信息，能够独立思索，学习，处理，提取它的精华，能够做到学以致用。 3、驾驭较多的应用文的写作学问，建立起了一个完整的写作素养实力，提高了我的写作水平，以更好地面对将
9、来职场写作竞争，同时为我打下了良好的应用文写作基础。 ? 4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量运用，增加了应用文语言的精确性，能用完可能少的语言材料，高效、快速地传递信息，驾驭了主旨单一、集中、明确，材料多样、结构合理、语言精确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。 二、学习应用文写作存在的问题 1、在学习文种时，没有留意区分文种之间的差别，没能打破固有的教材模式，简单造成应用文的文体混乱。 2、应用文写作是一门很强的基础学科，没能留意平常材料的积累，造成写作时无依据可依，从而造成书写者的信任度大大降低。 3、时常违反应用文的单义性，简单产生歧义，造成意义模糊不明确，文词不达
10、意，简单使读者误会。 4、缺乏思维实力的锤炼，语言修养的加强， 须要做到擅长借鉴，勤于实践 对于这些问题我会加快解决，以达到真正驾驭应用文写作的水平。 三、学习应用文写作的体会 1、必需坚持应用写作时的非我心态 应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。 所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场。 2、必需做到应用写作死板而不乏敏捷的写作 应用文的写作格式和要求，详细不同的文体不尽相同。 一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，
11、我们应用写作时必需遵守规则，但这并不是说，应用文写作就没有我们可以发挥的空间了，我认为除了形式上的较多的约束外，在内容上除了留意一些语气的东西，这里面还是有肯定的空间去驰骋的 3、必需做到应用写作的朴实文风 应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品，它和人们的社会生活结合得特别紧密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而运用，是传递沟通信息、商洽处理问题的一种工具。 因此，写应用文时肯定要避开那种不合适的文风。 切记洗尽铅华、自然雕饰也是一种好的文风。 总之， 在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅，现在写起应用文来也得心应手。 我将在今后把自己所学到的应用文学问应用到我的日常学习生活中，努力提高自己，不断的学习、巩固直至完全驾驭它。 【应用文总结-应用文安排总结ppt】
