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1、 校少先队工作总结最新8篇学校少先队工作总结 篇一 重点是通过开展一系列的感恩主题教化活动，切实加强少年儿童思想道德教化，推动学校素养教化发展。现总结如下： 一、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。 在少先队工作中，依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各中队队员，进行思想教化。利用老师节、国庆节、少先队建队日等有利契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深化开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣扬教化，培育了少年儿童酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教化的实效。在
2、少先队工作中，仔细领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各大中队仔细学习小学生守则和小学生日常行为规范，组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的志向信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。同时，结合本校实际状况，加强对少先队员的文明礼仪教化和行为习惯养成教化，加强值日生值日制建设，清洁卫生的管理，成立了少先队大、中队监督岗，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱惜红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间常常运用文明礼貌用语，让文明礼仪在校内到处可见。 二、推动少先队基础设施建设，促
3、使自身建设上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教化活动的同时，基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教化。坚持“七彩画笔”评比制度，本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行，检查校内的洁、齐、美，使校内文明之花常开。 三、强化活动，少先队工作丰富多彩。 为切实加强少年儿童思想道德建设，丰富我乡学生的校内文化生活，提高小学生的综合素养，展示我校少先
4、队的工作成果，结合我校实际状况，我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄重的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队学问。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到傲慢和骄傲，增加了组织的凝合力。 风筝节是西山小学的传统特色活动，深受师生们的宠爱。第十二届风筝节以“翰墨润爱纸鸢寄情”为主题的系列活动开展了一个月。经过细心策划和组织，同学们都参加到丰富多彩、形式多样的风筝节活动中，主题队会、风筝制作竞赛
5、、风筝放飞活动，还有关于风筝的竞赛、小报竞赛、绘画竞赛、现场书法表演、亲子现场表演、感恩卡竞赛、征文竞赛等等，各项活动都都开展的很胜利，特殊是在闭幕式上亲子文艺表演更是把本次活动推向了高潮。 半年来，我大队部严格遵照上级少工委文件精神，主动探究，勇于创新，围绕学校教化工作整体思路和市少工委工作部署，有安排、有组织地开展了少先队工作，使我校少年儿童在活动中得以加强熬炼，提高素养，健康成长。在今后的工作中，我们将总结阅历，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论探讨力度，推动素养教化的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。 校少先队工作总结 篇二 这一学期，我校以
6、育人为本，道德为先为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教化、体验教化和社会实践等活动，培育少先队员的创新精神和实践实力，现将工作总结如下： 一、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： 1、红领巾监督岗：由学校红领巾监督岗实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的模范带头作用。 2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行。老师们都能主动打算，激情演讲，达到了教化的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的一样好评。 二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素养 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。 1、常规学问竞赛，培育学生行为习惯 本次活动历时较长，从学期初起先，大队部就将小学生守则和小学生日常行为规范学问竞赛活动的
