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1、 水作文（精彩10篇）水的作文 篇一 水，乃是万物之生命源泉。“宝贵的水，地球上可是有限的”、“我们要像爱惜眼睛一样珍惜水”、“水是生命的源泉，我们要珍惜”这些呼吁人们要珍惜水、节约水的宣扬，大家肯定都听过吧！可是，宣扬却没有引起人们的足够重视。 有一家工厂，把这样一种有毒的物质排入澄澈的河流中-酚。这种物质不但有剧毒，而且在水中挥发性极强。人吃下这样的水，一起先没事，可是吃多了，吃的时间长了，就会感到不适，严峻者还会死亡。人们现在正在努力分解这种有毒的物质，可是，科学家表明，这种物质要在大约一百零一零一年以后才能被分解，没有其它方法。 人类的生命之源就这样被污染了？还有那些水，越来越成为稀缺
2、资源，假如没有了那些水，而人类就不能生存，世界就会灭亡，莫非人类会向“毁灭生命”屈服吗！ 水能载舟，亦能复舟。7月21日，一个难忘的日子，老天爷给北京送来了一场“范围最广、雨量最大的降水”。一场61年不遇的强降雨，瞬间使京城变成泽国，水没过了街道建筑、没过了树头、没过了房屋，整座城市措手不及，陷入瘫痪的状态。水又给人们带来了另一个警告：水要疼惜，水也要疏导，我们要根据科学发展的道理来管理好水，它才能给人带来华蜜！ 人类不疼惜水资源，不爱护生态平衡，终究会尝到自己种下的苦果。 关于水的作文 篇二 我是一条鱼，妈妈总是这样说。是的，因为我对于水有一份特殊的钟爱。我喜爱站在溪水边，看它们潺潺地从我面
3、前流过，看它们起起落落，感受生命的灵动。我喜爱触摸流水，感受生命的鲜活。我喜爱听流水拍打石头的脆响，因为它正在叙述动人的故事。时间斗转，流水把我带到了一座孤楼前。我看到了楼阁上一个消瘦的面孔，那是李煜。他哀婉地唱道：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”他凄清的曲调在我的耳畔回响。那是个怎样无奈的心情。江山不在，龙椅不在。惟有雕栏玉砌能证明他曾经的辉煌。而那又怎样。流水带走了他的忧愁，他的富贵，他的朱颜。流水又把我带到了一座小院前。我看到了一个女子倚在亭中，她痴痴地看到院中零落的花朵，风吹起了她未梳红妆的脸庞。那是怎样的凄凉，无助。“闻说双溪春尚好，也拟泛青舟，只恐双溪舴艋舟，载不动很多愁。
4、”她李清照，不再有当年“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。岁月的流水洗去了她的锐气，生活的磨难让她不得不放下那份傲气。“试问卷帘人，却道海棠照旧。”“帘卷西风，人比黄花瘦。”“才下眉头，却上心头。”那是何等的一份悲凉，孤独。 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这是大文豪李白与好友汪伦送别的诗句。不远处，我看到两个恋恋不舍的挚友在送别。千尺的潭水啊，你告知了我什么是真正的友情，难舍难分，只恨相见甚晚。 大江边上，我听到了苏东坡在高歌，他的豪迈一洗李煜、易安居士带给我的惆怅。“大江东，去浪淘尽，千古风流人物。”惊涛拍岸中，我望见的是苏轼闲适的心情。那是怎样的一种心境，胸怀着对古人的敬意，他或许在告
5、知我不论遇到什么样的挫折，都不能失去对生活的希望。 我的双手照旧捧着流水，刚才流水告知了我那么多的故事。它让我看到了李清照的柔情，李商隐“斜晖脉脉水悠悠”的怅惘；太白桃花潭的送别，让我想到“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的友情；苏轼泛赤壁的雄壮，让我想到毛泽东“金沙水拍云涯暖”的豪情。 听流水的故事，体现华夏文明长河的渊远，更让我学会面对人生挫折时的不屈与豪迈。 关于水作文 篇三 水，是世界上最平凡的东西。 一泓春水，简约，明静，清幽，和畅，或静卧在沟壑低洼处，或潺潺于青山丛林间。不问山高路堵，不畏地形坎坷，无论道路凶险，哪管杂草丛生，乱石嶙峋。站在高处，却朝着低处行走，只要须要，也一样会登
6、上云天吞云驾雾。无需张扬，能造化滋润万物，勿用喧嚣，就会力拔千钧，遇狂澜即沉稳，逢荒漠则灵动。化零为整，涓涓细流汇为大海，化整为零，茫茫湖海化为云烟。山有多高，水就有多高，海有多深，水就有多幽。 一泓清水，若静若动，静如明镜，动若骏马，庞若大海，涓如细流，甜若甘露，秀如山泉，祥如蓝天，闲若浮云，渺小时若云若雾，雄浑时为江河湖海。随势而安，随心而行，可方可圆，可高可低，能大能小，能上能下，柔情时莫过如斯，无情时赛过冰火，喜则灵动如天籁之乐章，怒则似狂虎霹雳咆哮袭山庄，动则气象万千，静若万籁俱寂。微小时星星点点若云若雾无声无语泽千壤，博大时一望无际气概恢宏海阔天空纳万物。 一泓清水，无色无味，却能
7、包涵一切。清饮能解渴，烧沸可煮茗，入野泽野草，入园即为景，能融甘苦味，能幻五彩形，遇污自澄清，到处是灵心。 清清明明，平平淡淡，泰泰然然，随遇而安。这就是水，站在高处，向低处行走，躺在低处，也无怨无求。生来，泰然；逝去，自若，都是一次平淡的旅行。 人生当若水。 其实，一个人来到世上，原本也是简简洁单，“赤条条来，赤条条去”，只不过是一次短暂的过程。可在这看似短暂而又漫长的旅途中，由于人的特性不同，境遇不同，就导致了整个旅途的过程也不同，形成了许多顺意与失意，善恶与争斗的细微环节，或让人欣喜，或让人悲愁，回过头来，其实都只是历史长河中毫无意义的渺渺一粟。 人生当若水，能高能低，能聚能散，能容能让
8、，能小能大，愉快地生，自由地去，从从容容，做一次平淡的旅行，那该多好？ 水作文 篇四 太坚硬的东西，简单折断。唯有那些不只是坚硬，而更多有一些柔韧弹性之人，才得以克服更多困难，战胜更多挫败。 有一位人在社会上总是落魄，不得志，便有人向他举荐圆通大师。 他找到圆通大师，大师深思良久，默然舀起一瓢水，问：“这水是什么形态？”这人摇头：“水哪有什么形态？”大师不言，只是把水倒入杯子，这人恍然：“我知道了，水的形态像杯子。”大师无语，又将杯子中的水倒入旁边的花瓶，这人悟然：“我又知道了，水的形态像花瓶。”圆通大师摇头，轻轻提起花瓶，把水轻轻倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不见了。 这人陷
9、入了缄默与思索。 圆通大师低身抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生。” 这人对大师的话咀嚼良久，兴奋地说：“我知道了，你是通过水告知我，社会到处香一个个规则的容器，人应当向水一样，盛进什么容器就是什么形态。而且，人还极可能在一个规则的容器中消逝，就向这水一样，消逝得快速、突然，而且一切无法变更！”这人说完，眼睛紧盯着大师的眼睛，他现在急需得到对方的确定。 “是这样。”大师拈须，转而又说，“又不是这样。” 说毕，圆通大师出门，这人随后。在屋檐下，大师伏下身，手在青石板上的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人把手指伸向刚才大师手指所触之地，他感到有一个凹处。他迷惑，他不知道这原来平整的
10、石阶上的“小窝”藏着什么玄机。 大师则说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，看，这个凹处就是水落下的结果。” 此人遂大悟：“我真正明白了，人可能会被装入规则的容器，但又像这小小的水滴，变更着这坚硬的青石板，直到破坏容器。” 圆通大师说：“对，这个窝会变成个洞。” 为人处事要像水一样，能屈能伸；既要尽力适应环境，也要努力变更环境，实现自我。我们应当多有一点韧性，能够在必要的时候弯转自如。 关于水的作文 篇五 读了草原一文后，去过N遍草原的我还是那么憧憬，还想去一览那漂亮的景色。”老爸，今年咱啥时候去草原玩呀？“我跑去爸爸跟前，说道。”这事儿要问你妈，没看我忙着呢嘛！“爸爸专注地做他的工作，连头也没
11、抬起来。”老妈，咱去看草原吧！“我苦苦请求。”好啊。我也没见过草原，正好啊。“妈妈答应了。 到了爷爷家，我最终可以和爷爷、大姑家，还有爸爸妈妈一起去草原看那独特的风光了。今年不一样。到了草原，远远看去，只感觉是一片荒山野岭，小草也只是可怜的一片。地上，除了石头就是沙子。只有路旁有几颗刚栽的小树。 这一切的一切，究竟是怎么回事呢？”爷爷，为什么大山上全是光秃秃的一片呢？“我蹬蹬蹬地跑到爷爷旁边，摇着他的手问。”听说过一句话吗？草原没草，田里没苗。意思是说，天气虽然凉了，但是不下雨，紫外线还很强，所以让这些植物都旱死了。“爷爷边指着边说。”啊？那植物都旱死了，人跟动物怎么生活啊？“我小声嘀咕着。”
12、那能怎么办？靠天吃饭，只能忍着去想方法喽！“爷爷笑着边说边走到车里。我也跟着爷爷走进了车子，去看别的地方了。一路上，我怎么也想不通，为什么雨老也不下来呢？莫非是雨神睡觉了，忘了这事？还是人们不理那些植物了？究竟是哪里出了问题，我不清晰也不知道。这时的我只能望着车外面的天空，想：水，你在哪里？我们生命的源泉，你在哪里？ 关于水作文 篇六 水是生命之源，是地球上最常见的物质之一，也是包括人类在内全部生命生存的重要资源，还是生物体最重要的组成部分。我们用水解渴、降温、纳凉；我们用水洗衣、做饭、喂养牲畜水滋养了生命，孕育了万物，因而须要节约每一滴水、爱护水资源。 生活中，水是我们的得力助手。在生病时，
13、用温水敷脸，回想起来，又冰又凉。特别舒适；在夏天里，最热的时候，来一杯冰凉的水，一切的“热魔”就会无影无踪了；用水洗衣服，左搓搓、右搓搓，衣服变得漂美丽亮、干干净净，闻一闻香味沁人心肺 水有时也给我们带来了灾难，祖国各地往往因暴雨而引发洪水，因此，我们须要管理水来爱护人类平安。自古以来，中华文化与水就结下了不解之缘，例如“高山流水”“大禹治水”等故事。 水，哺育着我们。 水，关怀着我们。 水，照看着我们。 请节约用水，否则世上的最终一滴水，将会是我们的泪水！ 关于水作文 篇七 今日，空气特别簇新，一只只美丽的小鸟飞到屋顶，唱着快乐的歌曲。 王老师端着杯子从门口走到讲台桌，把三杯水放在桌上，笑着
14、说：“今日我们来做一个关于水的嬉戏。” 王老师说明着，三个杯子放了盐水雪碧白醋。他微笑地说：“四人一组，选一个代表来喝一杯水，迷惑别人，让别人不知道你喝了什么。”同学们纷纷抢着，王老师请了一位女同学上来。 吕沛冉高兴奋兴地走了上来，端起杯子，猛地喝了一口，像在喝水竞赛，突然愁眉苦脸，闭紧眼睛冲向垃圾桶边，“呸！”吐了出去，大叫：“NO！太难喝了！” 我们大笑起来。她回到座位上，抓起水杯，拧开瓶盖，把水咕噜咕噜地喝了下去。小挚友们七嘴八舌，争论纷纷，说个不停。 “你能猜出她喝了什么吗？”老师笑吟吟问。 同学们异口同声：“白醋！” 王老师笑了笑。“No！你们都说错了，知道是什么吗？”吕沛冉卖关子。
15、 有的不谋而合地说：“是盐水。” 她得意了起来，似笑非笑，说：“其实是盐水” 这时，老师打断了我们的话，说道：“嬉戏接着进行！” 最终，同学们用劲地鼓掌，吕沛冉是这次嬉戏的最佳选手。 关于水的作文 篇八 水，是咸的 它叫地球，是宇宙中的一颗水球，生活着一群叫做人的生灵，惋惜，那已经成为了历史。 世界告急，水资源已经枯竭，水、水、消逝了x年x月x日，回旋在天空上方的直升机久久不能停息，科学家们正尽全力找寻水，不过，状况好像不容乐观，希望大家行动起来找寻水资源，挽救世界。声音那头，播报员已起先晕眩因为没有水的补充。人们习惯性地打开水笼头，不过，再没有往日的哗哗水流。骄阳似火，人们嗅到了一丝危机。于是，轰轰烈烈的寻水大战拉开了序幕，人们都在高呼着早已慢慢湮灭的生命之源， 却只盼来了死亡的威逼。 接下来，大批大批的人死亡，植物枯竭
