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1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 她 2022年教师资格-中学教育学考前拔高检测卷（有答案）一.综合能力测验(共20题)1.填空题 班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有_、家长会、_正确答案： 家访、家长会、书面联系2.单选题 在校外活动中，教师处于（）A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位正确答案：B3.问答题 加涅将学习结果分为哪几类？正确答案： 加涅根据学生的学习结果，把学习分为如下五类： (1) 言语信息的学习即掌握以言语信息传递的内容，学习结果是以言语信息表现出来的，帮助学生解决“是什么”的问题。 (2) 智慧技能分为辨别、概念、规则、高级规则( 解决问题 ) 等
2、。 (3) 认知策略是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能，这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。 (4) 态度指对人、事物及事件所采取的行动。包括对家庭、社会关系的认识，对某种活动产生的情感等。 (5) 动作技能又称运动技能，如体操运动、写字技能，它也是能力的一个组成部分。4.单选题 决定教育性质的根本因素是（）。A.生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术正确答案：B5.问答题 试述素质教育思想的基本观点。正确答案： 素质教育是面向全体学生的教育 素质教育是全面发展的教育 素质教育是促进学生个性发展的教育 素质教育是以培养创新精神为重点的教育6.填空题 _
3、是全部教学工作的中心环节正确答案： 上课7.多选题 现代教学论的三大流派是指A.布鲁纳的课程结构理论B.布卢姆的掌握学习理论C.赞科夫的 “教学与发展理论 ”D.杜威的实用主义教育理论E.瓦?根舍因的范例方式教学理论正确答案：ACE8.多选题 青少年身心发展的规律有（）A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.发展的不均衡性D.个别差异性正确答案：ABCD9.单选题 刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法A.合理 ,有利于学生复习应考B.合理 ,体现了强烈的责任心C.不合理 ,不利于学生全面发展D.不
4、合理 ,不利于学生主动发展正确答案：C10.单选题 中学生小艾上学前总是反复检查书包，如果不检查，他就难受，明知该带的文具都带了，就是控制不住，小强这种对待挫折的方式是( )。A.抑郁症B.焦虑症C.强迫症D.恐惧症正确答案：C本题解析： 强迫症是一种以强迫症状为主的神经病，强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，这样做，就会感到极端焦虑。 11.问答题 简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。正确答案： (1)要确保教学的科学性 (2)教师要结合教学内容进行思想品德教学 (3)教师要通过教学活动的各个环节对学生进行思想品德教育 (4)教师要不断提高自己的专业水平和思
5、想修养,严守职业道德,讲究教字艺术。12.填空题 _是全部教学工作的中心环节。正确答案： 上课13.单选题 欧洲绘画流派众多 ,出现过很多伟大的画家和作品。 下列画家中 ,把科看学知识和艺术想象有机结合起来 ,使当时的绘画表现水+发展到一个新阶段的是A.拉斐尔B.凡高C.达芬奇D.毕加索正确答案：C14.单选题 根据基础教育课程改革纲要 ( 试行) 的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。A.分科课程B.分科课程和综合课程结合C.综合课程D.活动课程和综合课程结合正确答案：B本题解析： 新课改明确规定， 小学阶段以综合课程为主， 初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主， 从小学
6、至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。 15.单选题 某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据中华人民共和国教育法，有权责令该校退还所收费用的是（）。A.教育行政机关B.纪检部门C.公安机关D.物价部门正确答案：A16.单选题 某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参造,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法A.正确 ,有利于学困生安心学习B.正确 ,有利于刺激学困生上进C.不正确 ,不能促进学生个性发展D.不正确 ,未能平等对待所有学生正确答案：D17.单选题 班主任的工作是从（）开始的A.评定学生操行B.教育个别学生C.了解和研究学生D.组建班集体正
7、确答案：C18.多选题 以实际训练为主的教学方法有A.讲授法B.谈话法C.练习法D.实验法E.实习作业法正确答案：CDE19.问答题 齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会， 长大后做了木工， 四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛独树一帜，成为著名的国画犬师。 问题： (1) 试述影响能力形成与发展的因素。 (2) 在齐白石先生的成才过程中哪些因素起关键作用?对你有何启示 ? 正确答案： (1) 能力的形成与发展受多种因素的影响，既包括先天素质，也包括后天因素。 先天素质。先天素质是人们与生俱来的解剖生理特点，它包括感觉器官、运动器官以及神经系统和脑的特点。它是能力形成和
8、发展的自然前提和物质基础。 环境、教育对能力形成与发展的影响。 第一，产前环境及营养状况的影响。胎儿生活在母体环境中，这种环境对胎儿的生长发育及出生后智力的发展，都有重要的影响。 第二，早期环境的作用。在儿童成长的整个过程中，智力的发展速度是不均衡的，往往是先快后慢。因此儿童期的发展对后期能力的形成起着重要作用。 第三，教育条件的影响。一个人能朝什么向发展，发展水平的高低、速度的快慢，主要取决于后天的教育条件。家庭环境，生活方式，家庭成员的职业、文化修养、兴趣、爱好以及家长对孩子的教育方法与态度，对儿童能力的形成与发展有极大的影响。 实践活动的影响。 实践活动是人与客观现实相互作用的过程，是人
9、所特有的积极主动的运动形式。可以说，实践活动是能力形成与发展的必要条件。 其他个性因素的影响。环境和教育是能力形成与发展的外部条件，外因必须通过内因起作用。一个人要想发展能力，除必须积极地投入到实践中之外，还要充分发挥自身的主观能动性积极的个性心理特征，即理想、兴趣及勤奋和不怕困难的意志力。 (2) 齐白石勤奋、 进取的人格特质及他的虚心求教、勤学苦练的品质是他成才的关键因素。 在外部环境不利时，要创造条件，勤奋努力，逆流而上，变不利因素为有利因素，同样也能取得成功。20.单选题 可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于（）。A.连带学习B.附属学习C.正规课程D.显性课程正确答案：A本题解析： 在一定条件下， 甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。例如，一个学生可以得到优秀的数学成绩，但如果他在学习数学的过程中，由于某种原因而“学会”。
