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1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 她 2022年教师资格-幼儿教育学考前拔高检测卷（有答案）一.综合能力测验(共20题)1.问答题 简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。正确答案： 在幼儿园教育活动中，包含教师的“教”和幼儿的“学”两类活动。两类活动相互交织，不可分割。 (1)教师的“教”，是指教师对幼儿施加教育影响。 “教”的活动主要通过两个途径进行：一是直接地“教”;二是间接地“教”。前者是教师按照教育目的，直接地把教育内容传递给幼儿;后者是指教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。
2、 (2)幼儿的“学”。幼儿是自身学习的主体，其是否接受知识、到何种程度，主要依赖于幼儿的兴趣、经验、认知能力、情感等。幼儿的学包括“接受学习”和 “发现学习”等形式。前者是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式;后者是幼儿通过动手操作、亲自实践、与人交往等去发现自己原来不知道的东西，从而获得各种直接经验、体验以及思维方法的学习方式。2.单选题 幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。A.运用材料的水平B.确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平D.建构形式发展的水平正确答案：C3.单选题 教案是一个()的具体计划，它阐明在预定的教学时
3、间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。A.教学目标B.课程标准C.教学内容D.教学活动正确答案：D4.问答题 论述题： 1.午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。 2. 因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识 灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。 正确答案： 1、赞同
4、。 (1)“面向全体、重视个别差异”是一条重要的教育原则。 a.这条原则是指教育者在关注受教育对象的同时，还应重视儿童的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。b.这名教师的做法就遵循了这一原则。首先她面向儿童全体，尊重全体儿童的休息;其次，她还照顾到个别幼儿的特殊情况，幼儿可能由于各种原因实在无法入睡，教师在要求他不影响别人午睡的前提下进行了区角活动。这样就有效、合理地保证了儿童的基本发展。 (2)此外，教师的做法还体现了“尊重儿童的人格尊严和合法权益”的原则。 a.教师允许个别幼儿进行区角活动，而不是强制幼儿午睡，就体现出对幼儿发展和其人格的尊重。b.教师
5、要求幼儿“轻轻地，不要影响别人午睡”则体现出对其他儿童休息权的尊重。 2.答：(1)我国幼儿园教育的目标是：对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 (2)我国幼儿教育目标体现出促进幼儿全面发展的基本理念。特别强调要避免重智轻德，重德轻智等倾向，也强调要避免在某一个方面，如智育中只重知识轻智力的培养。 (3)社会上风行的各种“神童”、“天才”方案就是“重智轻德”的集中体现，是对儿童“发展”和“智育”的曲解。这种做法不仅不利于幼儿全面发展，甚至会给幼儿其他方面的发展造成障碍，导致幼儿人格、社会适应能力等发展异常 (4)幼儿园办兴趣班和特长班也反映出幼儿园对教育目标理解的
6、误区。儿童的全面发展是德、智、体、美诸多方面的，绝不能刻意地强调“才艺”。 (5)最重要的一点是：幼儿园作为专业的幼儿教育机构，必须遵循儿童身心发展的基本规律，不仅要保证教育目标、教育方法的科学性和系统性，而且要发挥专业机构优势，向家长、社会宣传科学的教育理念，决不能随波逐流，更不能成为少数人谋取利益的工具。5.判断题 教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。正确答案： 错误本题解析： 教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等 6.单选题 （）是我国一贯的教育方针。A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展正确答案：B7.单选题 幼儿园教
7、育教学计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A.幼儿教育目标和课程标准B.幼儿教育内容C.幼儿教学大纲D.幼儿课本正确答案：A本题解析： 制定教育教学计划， 是为了使各项教育活动有序进行，有效开展，其最终目的是落实课程内容，实现幼儿教育目的，促进幼儿发展。因此幼儿教育教学计划的制定必须依据幼儿教育目标和课程标准，答案为 A。 8.单选题 20世纪70年代，世界学前教育目标（）。A.着重智力开发B.强调培养创造力C.重视儿童个性、情感和社会化发展D.重视儿童全面和谐发展正确答案：B本题解析： 从世界学前教育目标的发展趋势来看，20世纪经历了60年代着
8、重智力开发，70年代强调培养创造力以及80年代重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程。在进入20世纪90年代以来，世界各国开始把儿童全面和谐发展作为学前教育的根本目标。 9.判断题 尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。正确答案： 错误本题解析： 尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。 10.单选题 幼儿园工作规程规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于_小时。（）A.一B.两C.三D.四正确答案：C本题解析： 幼儿园工作规程规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时。 11.问答题 蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?正确答
9、案： 要成为蒙台梭利学校的教师有四个必不可少的条件： 第一，教师自己的专业修养要高，教学技术要精; 第二，教师要细心地照管每一个儿童; 第三，教师准备的教具教材要多，让儿童自由玩弄、自由试验;第四，教师要尽职尽责，热爱儿童。12.单选题 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为正确答案：C13.判断题 幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。正确答案： 错误本题解析： 幼儿的游戏主要是自己完成，教师担当提供资源者和协助者的角色。 14.填空题 教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要_、_、有层次。正确答案： 有特色、有变化15.填
10、空题 幼儿教育学的研究对象是_。正确答案： 36岁幼儿的教育16.单选题 （）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容正确答案：A17.单选题 在_，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。（）A.工业社会B.工业社会初期C.现代社会D.现代社会初期正确答案：D本题解析： 工业社会初期学前教育的目标是为工作的母亲照管儿童;工业社会是对儿童施行促进其身心发展的教育;现代社会初期是以发展儿童智力为中心;现代社会是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。 18.问答题 名词解释：蒙台梭利教学法正确答案： 蒙台梭利教学法：指意大利学
11、前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她 巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展;教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展。19.判断题 幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上有差异。正确答案： 错误20.单选题 所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童A.吸收的心智B.整个教学法C.全面教育D.教、学、做合一正确答案：B本题解析： 整个教学法是陈鹤琴先生提倡的，他反对分科教学，主张综合的单元教学。
