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1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 她 2022年教师公开招聘-小学语文考前拔高检测卷（有答案）一.综合能力测验(共20题)1.填空题 课程目标根据()、()、()三个维度设计。正确答案： 知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观2.问答题 语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。正确答案： (1)这个认识是不全面的。 (2)新课程从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度设置课程目标，语文素养应从三个方面全面诠释。 (3)语文素养包括必要的语文知识、丰富的语言积累、熟练的言语技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养、高雅的言谈举止六个层次的内涵。3.填空题 学习质量评估包括_
2、和_两种方式。正确答案： 平时考察和考试4.填空题 口语交际教学活动主要应在具体的_中进行。正确答案： 交际情境5.问答题 怎样联系生活实际，培养听说能力 ?正确答案： 一、提高学生观察生活、认识生活的能力。 二、认真设计话题，使说者要说，听者想听。 三、纠正语病着眼于内容。6.填空题 阅读教学是_之间对话的过程。其中_应当是对话的中心。正确答案： 学生、教师、文本、学生7.判断题 新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、操纵谁。正确答案： 正确8.问答题 语文课程资源正确答案： 语文课程资源：为语文教学服务的、有利于学生语文素养的形成与发展的校内、校外一切课程资源。9
3、.单选题 教师教学工作评估的三个主要方面是A.教学态度、教学目标、教学效果B.教学用时、教学能力、教学效果C.教学态度、教学能力、教学效果D.教学态度、学生学习质量、教学能力正确答案：C10.单选题 诵读要注意节奏，下面停顿不正确的一项是( )。A.乃/取一葫芦置于地，以钱/覆其口B.南朝/四百八十/寺，多少/楼台/烟雨中C.自是/指物作诗/立就D.自/非亭午/夜分，不见/曦月正确答案：D11.单选题 指出对加点字注音有错的一项（）。A.对面站着赵白眼和（ h）三个闲人B.步其韵奉和（ h）C.她是和（ h ）面能手D.在大是大非问题上是不能和（ hu）稀泥的正确答案：C12.填空题 语文课程
4、评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_几方面进行评价，以全面考察学生的_。正确答案： 情感、态度和价值观;语文素养13.填空题 我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是_、_、_。正确答案： 千字文、百家姓 、三字经14.填空题 在写作教学中，应注重培养学生_、思考、_、评价的能力。正确答案： 观察、表现15.填空题 母爱是世界上伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗： _，_。正确答案： 谁言寸草心，报得三春晖。16.问答题 怎样联系生活实际，培养听说能力?正确答案： 一，提高学生观察生活、认识生活的能力。 二、认真设计话题，使说者要说，听者
5、想听。 三、纠正语病着眼于内容。17.填空题 在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。正确答案： 体态、头语、嘉椿18.单选题 在教学 燕 字时，要让学生注意到上面是 廿 ，而不是 艹 ，这是A.针对学生知觉不精细的特点B. 调动学生思维的积极性C.为防止熟字对生字的干扰D.加强学生对同音字字义的理解正确答案：A19.问答题 分解式目标正确答案： 分解式目标是按照“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度设计，每个维度根据实际情况罗列若干小目标的目标叙写方式。20.多选题 在阅读教学中进行听说训练的方式多种多样，他们是A.背诵B.课堂讨论C.听讲D.听评E.看图说话正确答案：ABCD
