不忘初心爱岗敬业教师演讲稿5篇

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1、不忘初心爱岗敬业教师演讲稿5篇 演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。下面是由给大家带来的不忘初心爱岗敬业教师演讲稿5篇,让我们一起来看看!不忘初心爱岗敬业教师演讲稿1 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 上午好! 我很荣幸能代表柳亭小学的全体新教师在这里发言。首先我要感谢柳亭小学给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们为自己能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。 教师不仅是人类文化的传播者,学生学习的指导者,更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者,是学生健康成长的榜样和楷模。正所谓“德高为师,身正为范。”教师不

2、仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身的专业水平。而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一中强大的人格魅力。 在这里我们是“新人”,是柳亭小学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力和生机。我们更加渴盼通过老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。 我们有幸成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。我们一定会严格要求自己,全力提高自身水平,把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每个学生的成长和发展尽心尽责,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。 老师们,同学们,新学期又是新的起点,让我们携起手来,共同努力,去撷

3、取更美丽的知识花朵;去耕耘更宽阔的知识沃土;去遨游更浩瀚的知识海洋;去征服更崎岖的知识险途。让我们把历史写在墙上,把文化记在心中,让我们与柳亭小学共同成长。我相信通过我们全体师生的努力,柳亭小学的明天一定会更好! 最后,祝名位领导,老师,身体健康,工作顺利! 祝同学们,学习进步,茁壮成长! 不忘初心爱岗敬业教师演讲稿2 尊敬的各位领导,亲爱的同学们: 大家好! 人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。在教师的行列中,最基础的是我们小学教师。 记得儿时的梦想就是当一名教师。如今,这已不再是梦,我成为了真正的小学教师。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想,才发现最初

4、的梦想才是最真实的,也是最可靠的。 每当我站在讲台前,看着可爱的孩子们清澈明亮的眼睛,我的心里就仿佛有一股清泉在流淌。然而,迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑,还有一份沉甸甸的责任。我从心底喜欢这份职业,庆幸自己成为了一名教师。每天能与这些天真活泼的孩子在一起游戏玩耍,陪伴孩子们快乐学习、健康成长。 我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的信任。如果要把它视为公益事业,那我就一定在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色,那我就要做一位疼娃爱娃的好妈妈。 作为一名教师,我善待每一名学生,关爱每一名学生,把学生当作自己的孩子,切实走进学生的心灵。只要我们以”爱“作为基础

5、,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,”勤“字当头,就一定能将教育工作做好。 一花独放不是春,百花齐放春满园。我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。这其中又浸透了教师们多少的汗水,又饱含了教师们多重的期盼。 如今,作为教师的我没有豪情壮志的誓言说奉献,也没有之乎者也的博学才华。我愿凭自己一颗爱学生的心,一直努力工作。讲好每堂课,认真备课、上课。让孩子们从书本中学到知识,从老师的言行里学到做人的道理。 一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感

6、浪花,塑造高贵的.灵魂。 不忘初心爱岗敬业教师演讲稿3 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好! 有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。 十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个”清贫”的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹生命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师! 虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美

7、丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在网上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。 一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有

8、色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔! 我骄傲,我是一名小学教师! 不忘初心爱岗敬业教师演讲稿4 在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一

9、颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。 对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德

10、育。 著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,

11、我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。 步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。 不忘初心爱岗敬业教师演讲稿5 5月20日,我忐忑的心终于恢复了平

12、静。从这一刻开始,代表着我经过笔试、面试等诸多考验,终于成为了检察民警的一员。我对检察官这个职业充满了好奇,认为这是一个神圣的职业,可以惩罚犯罪,主持正义。现在已经进了检察院,对即将到来的检察生涯非常兴奋。目前在检察院执业两个月。在这两个月里,我从一个大学生变成了一名为人民服务的检察人员。角色的转变和领导的信任让我有一段时间感到压力,但同时也知道自己的责任很大。 这两个月跟着反诽谤局和反贪局的资深高手查案,让我意识到现实中的检察工作和想象中的大相径庭。我以前学生时代对检察工作的认识过于简单和片面。在检察官对公平正义的表述背后,我看到检察官在处理大量繁琐、累人的工作时一丝不苟、兢兢业业、兢兢业业

13、。 这两个月来,我的心理也经历了一系列的变化,从最初进入检察院,到对检察工作有了更深的认识。我还记得20年初入政法大学时在礼堂里所立的庄严誓言:我自告奋勇投身于政法事业,热爱祖国,忠于人民,挥舞法律之剑,保持正义的天平,消除世间的罪恶,保持政法的神圣,积累人文的底蕴,推进法治的文明,为社会主义建设和人类进步而奋斗。现在对这个誓言有了更深的理解,感受到了作为一个普通检察工作者的巨大责任。当我选择检察的时候,我选择了一个与恶作斗争,捍卫公平正义的职业。作为一名忠诚的法律卫士,捍卫公平正义,消除世间罪恶,不仅是我的检察梦想,也是我们所有法律工作者毕生为之奋斗的梦想。实现公平正义的检察梦想,一方面要从我做起,立足本职工作,履行职责,从自己做起,对工作充满热情,热爱本职岗位,实事求是,艰苦奋斗,努力成为一名尽职尽责、兢兢业业的法律职业工作者。另一方面,实现公平正义的检察梦想需要公众的努力。我们法律工作者要从生活中的一切做起,一点一滴贯彻公平正义的理念,用法律思维分析问题,给身边的人带来影响,让法治理念深入人心。也许我们自己发挥不了多少力量,但是水滴可以形成大海。我们每个人都是中国法治的推动者和受益者。只有实行法治,才能切实维护公平正义,让我们在这片土地上有尊严、有保障地生活。 第 9 页 共 9 页

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