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1、2022年秋年人教版七年级上册历史期末考试带答案【完整版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、秦统一全国以后,某商人要到沿海收购产品,他应该携带的货币是( )ABCD2、下列政权建立的先后顺序是()北宋 辽 西夏 金 南宋ABCD3、周朝“虽历时很久,但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国,他们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休”。这一局面的出现是由于()A禅让制的推行B世袭制的出现C分封制的实行D郡县制的推广4、“春种一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是()A北京人B山顶洞人C半坡居民
2、D河姆渡居民5、据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。这一记载表明当时( )A农业生产发展B商业经济繁荣C对外贸易活跃D经济重心南移6、如图是汉字“鱼”字演变的简单历程,据此可知()A汉字是我国唯一文字B汉字的发展一脉相承C汉字的演变由简到繁D汉字都来源于象形字7、东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,借机轮流把持朝政的是()A太尉与丞相 B御史大夫与刺史C外戚与宦官 D诸侯王与太后8、下面两幅图是唐朝出现的新型工具。它们运用于()A农业B工业C商业D交通9、近期热播的电视纪录片舌尖上的中国介绍了我
3、国各地美食。中国人开始吃上用自产的玉米、马铃薯和花生制成的美食最早应在()A西汉B唐朝C北宋D明朝10、有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法()A起到了思想启蒙作用B使西方政治学说深入人心C创立了君主立宪政体D动摇封建思想的统治11、某历史兴趣小组在探究“文景之治”“贞观之治”和“开元盛世”等封建社会的治世局面的出现原因时,发现共同点有()国家统一、社会安定是治世出现的前提 统治者善于用人,注重科举选才统治者重视农业生产,注意减轻百姓负担 统治者推行垦荒政策A B C D12、下图是七年级教科书某一单元的部分目录,它们反
4、映的时代特征是()A两宋历史的短暂B少数民族的崛起C统一多民族国家的巩固D民族政权的并立13、孟子中记载“天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了()A西周初年周天子是天下共主B西周末年周王势力日益衰微C诸侯有对周王朝觐述职的义务D西周初年诸侯势力逐渐增强14、孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫春秋,而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期,该时期始于()A国人暴动B周平王东迁洛邑C齐桓公成为霸主D韩赵魏三家分晋15、中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝元朝的建立者是
5、()A耶律阿保机 B铁木真 C忽必烈 D努尔哈赤16、唐蕃和亲是我国的一段历史佳话,嫁给吐蕃赞普松赞干布的唐朝公主是()A金城公主B王昭君C西施D文成公主17、宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。通判还有一个职责:“所部官有善否及职事修废,得(容许)刺举(检举)以闻。”由此可见,通判()A单独掌握地方行政权B单独掌握地方军政权C单独掌握地方财政权D兼有监察权和行政权18、西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是()A西周各地经济发展不平衡B西周社会的腐败现象严重C
6、西周社会呈现等级森严的特征D西周手工业中冶铜业十分落后19、下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的原因是()A百家争鸣,焚书坑儒B焚书坑儒,独尊儒术C百家争鸣,独尊儒术D焚书坑儒,八股取士20、有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策是()A重农抑商B重文轻武C和亲会盟D闭关锁国21、对下图所反映东汉朝政情况的准确理解是()A诸侯强大威胁中央B社会局面比较安定C外戚宦官交替专权D母后主政皇帝无权22、朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩
7、镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了。”这段话说明()A中央集权得到进一步加强B地方政府进一步收回财权C政治和儒家思想紧密结合D藩镇割据成为严重的社会问题23、如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元,则主题应该是:()A 专制统治的加强 B特务统治的强化C经济控制的嘉庆 D思想控制的加强24、结束了西晋以来二百多年分裂局面,使南北重新统一的是()A秦朝B西汉C隋朝D唐朝25、高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用()A加强了边疆管理B开凿了丝绸之路C传播了中国文化D扩大了唐朝疆域二、非选题(第1题18分,
8、第2题15分,第3题17分,共50分)1、阅读下列材料材料一 两宋时期的榷场 中国历史地图册材料二中国民族史纲要(1)材料中的“兴庆”是哪政权的都城?1208年,宋朝的都城在哪里? (2)结合材料和所学知识,这一时期的政治格局是什么?这一格局结束的标志又是什么? (3)据材料一、二,什么是榷场?归纳这一时期民族交流的主要领域。(4)综上所述,概括两宋时期民族交融的新变化。2、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料:材料一:商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。中国通史材料二:为了保证国家的
9、赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升此外商鞅还规范了进位制度,统一了斗、桶、权、衡、丈、尺,规定六尺为一步,二百四十步为一亩,五十亩为一哇。一一维基百科材料三:行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡大治。史记商君列传(1)根据材料一,概括商鞅变法的主要内容。从材料看,这项法令的实行有什么作用? (2)材料二反映了商鞅变法的哪一项重要措施?材料一、二反映了商鞅变法在哪一方面的措施? (3)从材料三看,商鞅变法取得了怎样的成效?这次改革与秦统一有什么联系? 3、阅读以下材料,回答问题。材料一帝(宋太祖)曰:“卿等何不释去兵权,出守大藩日饮酒相欢,
10、以终其天年!”续资治通鉴材料二内则设中书、枢密院、御史台、三司、审官、审刑等在京诸司,外则设转运使、知州、知县等众官以相统御,上下有叙续资治通鉴长编拾补材料三太祖、太宗平一海内尽收天下劲兵是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。文献通考(1)材料一体现了宋太祖在军事上的哪一项措施?其目的是什么?(2)根据材料二并结合所学知识,列举宋初在中央和地方加强中央集权的主要措施。(3)根据材料三并结合所学知识,说一说宋初这些做法的积极作用。参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、B3、C4、C5、B6、B7、C8、A9、D10、A11、C12、D13、C14、B15、C
11、16、D17、D18、C19、B20、B21、C22、A23、A24、C25、C二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、(1)西夏。临安。(2)多民族政权并立。元朝统一。(3)两宋时期位于民族政权交界地区的贸易场所。政治;经济(生活);文化。(4)范围更广,程度更深;主体多元。2、(1)由材料“商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。”可知材料一反映的是商鞅变法的内容是:国家承认土地私有,允许自由买卖。该法令的实行,破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展,导致了封建制度的确立。
12、(2)由材料“商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升统一了斗、桶、权、衡、丈、尺”可知材料二反映的是商鞅变法的措施是统一度量衡。国家承认土地私有,允许自由买卖和统一度量衡的措施,都反映的是商鞅变法在经济方面的措施。(3)由材料“行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡大治。”可知:通过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统一全国奠定了基础。故答案为:(1)内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。作用:该法令的实行,破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展,导致了封建制度的确立。(2)措施:统一度量衡。方面:经济方面。(3)成效:秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。联系:商鞅变法为后来秦统一全国奠定了基础。3、(1)解除禁军将领兵权目的:解决武将专权的积弊。(2)中央:分化事权,削弱相权地方:派文官担任地方州县长官,设置通判,分化知州权力取消节度使收税之权,设置转运使将地方财赋收归中央。(3)改变了唐末以来武将专权的局面,有利于政权的稳固和社会稳定9 / 9