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1、反思初中作文(一) 660.5分的总成绩,既令我开心,满意;又叫我十分无奈。计算一下我成绩在90分以上的科目有:数学、英语、地理、历史、政治,然而,在这些课程上面,我平时都向它们撒下了非常多的汗水;而没过90语文和生物,便是我无奈的主要原因尤其是生物这一学科。先撇开语文不谈,因为我考试时写得作文量太多,导致有一些阅读题没有做,所以成绩只有89分;而生物呢?平时我都没大背书上的重点内容,进考场后自然会手忙脚乱,我脑袋空空,一些不大懂的题没思考就答上了,交卷时,我大汗淋漓,心有余悸,恐惧不安,慌忙失色因为我付出得不够多,所以得到的自然很少。一分耕耘,一分收获我现在对这句话有了更深一层的体会;经过这
2、次考试后,我要时刻提醒自己:不论在哪一门功课上,都要去努力钻研,不停地耕耘!我也知道,这样会十分地辛苦,会叫人为此而挣扎,在成功与失败的分界线边缘挣扎,难以忍受!但今后,我不会再向这困难低头,为了获得那成功的果实,这点苦算不了什么!然而,当我成功后,这点苦又何尝不美丽呢? 不经历风雨,怎么见彩虹? 这次我在生物这一学科上跌倒了,下一次就一定要站起来!吃一堑,长一智。人外有人,天外有天。人往高处走,水往低处流!学习之路,犹如流水,拦石无穷,我要用我的行动,使我的学习之舟一路吟歌畅流! 无论过去发生了什么,那都已是我现在前进的动力了! 看看我前路茫茫,一轮旭日正从东方缓缓升起,它那耀眼的金光,无比
3、灿烂。此时,迎着这大好时光,我正昂首向前走去! 反思初中作文(二) 光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解. 在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。 在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。 如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直
4、到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温习一遍,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有将小话, 这是一种很好的学习方法。 上课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍, 再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预习明天老师所要讲的课,做好一个预习的准备。 在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要
5、是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。 我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。 反思初中作文(三) 老师,对不起,我每次上英语课都不是很认真,我一开始认为英语是杂课,可是一次老师在评讲同步精炼时,英语老师说她的一个男同学,语文数学永远是第一的,可是他英语非常的差,他考高中是英语只有30多的分数,结果考不上,最后去了一个非常不好的高中。此时我知道了,英语是如此重要,下周我一定要快马加鞭,认真的复习好。 老师,对不起,我上语文课的时候不是不认真,而我总是不爱举手回答,但是我怕自己站起来回答问题是紧张,所以就不敢举手,我希望老师可以叫教我一个办法,让我没那么怕举手
6、。 我在写作业时,不是不认真,而是那个题目不会写,又怕老师说没写的要抄,所以我就吧字写得非常的大来把格子写完就算了,可是最后还是瞒不过老师你的法眼,最后我就被您给扣了分,最初我看看了自己写的作业,认为老师您搞错了,心中有点不服气,可是后来,回到家后姐姐说写字就像一个人的衣服一样,如果个个人都穿的那么丑是不行的,所以一定要把字写好,写工整不要写草书,我从那天起就想把字写好,写工整不写草书。老师对不起,我从今天起会认真写好您布置的作业了,请你放心。 我上数学课时,总是有一点不会,心怕老师叫我起来回答,所以我就开始分心了,最后就形成了作业不认真了,不知道为什么上数学是总是爱发一发呆,然后才开始认真,可是往往发呆的时候老师教的都是重点,此时我想狠狠地骂自己! 老师门,我再次对你们说一次对不起,我以后一定会认真上课的请老师在给我一次改过自身的机会。 【反思初中作文】 4 / 4