部编本五年级下册语文第三单元测试卷【含答案】

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1、部编本五年级下册语文第三单元测试卷一、划去括号里不正确的字。(3分)照(舅 旧) 不易(辩 辨)认 有(言 盐)在先(谜 迷)底 头上(戴 带)冠 (鸣 名)声在外二、用“ ”给下面加点的字选择正确的音节。(6分)狩猎(shu shu) 创伤(chung chung) 国子监(jin jin)造诣(zh y) 药铺(p p) 丞相(xing xing)三、把下面的词语补充完整。(6分)心领( )( ) 古往( )( ) 有( )( )先寒( )暑( ) 秋( )( )藏 源远( )( )四、根据语境填入恰当的歇后语。(4分)1.我与同桌下棋总是败给他,所以他嘲笑我:和他下棋就是_。2.每次考试

2、我都考七十几分,妈妈说我的成绩是_。 3.做人要清白,就像歇后语里说的:_。 4.由于台风造成了高铁晚点,等了四个小时以后,我们乘坐的车终于 。(填歇后语)五、按要求写句子。(10分)1.汉字书法是一门独特的艺术。(改为感叹句) 2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字?(改为陈述句) 3.一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。(修改病句) 4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。(缩句) 5.汉字这么重要,我们写好汉字。(改为双重否定句) 六、根据单元阅读材料做题。(10分)1.根据阅读材料填空。(4分)(1)门内添“活”字讲了 和 (人名)猜字谜的事。(2)今天的书法作品特别是印章中仍然

3、较多使用 这种字体。(3)人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫 。2.关于字体演变下面说法正确的是( )。(2分)A. 金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在商周时期使用。B. 小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。C. 南北朝之后,楷书成为占统治地位的字体,一直通行至今。D. 隶书形成于战国晚期,通行于东汉。3.下面说法错误的是( )。(2分)A. 我国规定国家通用语言文字的使用范围,有利于语言文字的社会应用,有利于各民族之间的交往,有利于促进民族团结,维护国家统一。B. 人们就把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文。C. 汉字是世界上使用人口最

4、多的文字之一。D.唐代的欧阳询是著名的书法家。4.研究报告包括下面哪几部分?( )(多选)(2分)A.制订计划 B.问题的提出 C.研究方法 D.研究结论 E.调查研究情况和资料整理七、阅读下面的文章,完成后面的练习。(26分)(一)课内阅读金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在商周时期使用。字形线条粗(状 壮),早期部分字形象形性还很明显,西周晚期之后,字形逐渐规整和美观。有些字形繁简差别很大,如“车”字早期一般看上去很繁琐,中晚期与今天的繁体字“車”差别不大。小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统六国后得到推(形 行),成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定,线条圆转,粗

5、细一(至 致),象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。隶书形成于战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔,象形意味已完全消失,笔画简化,书写方便,汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上古今文字的分水岭。魏晋以后有了楷书。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正,笔画规整平直,比隶书更加便于书写和认读。南北朝之后,楷书成为占统治地位的字体,一直通行至今。1.画去括号里不正确的字。(3分)2.选文主要介绍了 、 、 、 四种字体的演变过程。(4分)3. 是汉字发展史上古今文字的分水岭。(2分)4.读了选文,你的感受是什么?(2分) (二)汉

6、字与中国心 1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?” 我戏答日:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。” 汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。_吟“爆竹声中一岁除”;_

7、吟“清明时节雨纷纷”;_吟“明月几时有”;_吟“劝君更进一杯酒”;_吟“漫卷诗书喜欲狂”;_吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。1.根据意思写词语。(2分)比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制。( )2选择合适的词语填到文中横线上。(3分)A中秋时B清明时C过年时 D喜悦时E慷慨时F送别时3仔细读短文,回答问题。(填序号,可多选)(1)汉字的特点是什么?( )(3分)A形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。B又整齐又灵动,适宜表达一种微妙、诗意的情感。C一些普通的字

8、词,往往联结着久远的文化底蕴。D汉字好记好学,是世界上使用最多的文字。(2)最能体现汉字特点的是( )。(2分)A汉字的形 B汉字的义 C中国古典诗词 D汉语拼音4把下面的诗句补充完整。(3分)(1)清明时节雨纷纷,_。(2)明月几时有?_。(3)劝君更进一杯酒,_。八、表达与习作。(35分)1.在日常生活中,你最看不惯的是什么?为什么?谈谈你的看法。把要说的话有条理地写下来。(5分) 2.习作风景线(30分)在你的学习经历中,你和汉字之间一定发生过一些故事,比如你写错字或者读错字的尴尬事,认识一个生字后的喜悦请以“我和汉字的故事”为题,写一篇不少于400字的习作。答案一、舅 辩 盐 迷 带

9、鸣二、shu chung jin y p xing三、心领神会 古往今来 有言在先 寒来暑往 秋收冬藏 源远流长四、1.孔夫子搬家净是输(书)2.外甥打灯笼照旧(舅)3.小葱拌豆腐一清(青)二白4.四月的冰河开动(冻)了五、1.汉字书法真是一门独特的艺术啊!2.汉字是世界上使用人口最多的文字。3.我们一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。4.刻痕是文字。5.汉字这么重要,我们不能不写好汉字。六、2.D4.BCDE2.D4.BCDE2.D4.BCDE2.D3. C 4.BCDE七、(一)1.状 形 至 2.金文 小篆 隶书 楷书3.隶书4.例如:汉字历史悠久,字体演变有一个漫长的过程,我们感到很骄傲。(二)1.心潮难已2.C B A F D E3.(1)ABC (2)C4.(1)路上行人欲断魂 (2)把酒问青天 (3)西出阳关无故人5.因为汉字是中华文化的一部分,已经渗透到汉民族的血液之中。如果废除了汉字,中国就没有了凝聚力,更不能把更多美好的东西传承下来。八、1.平时我最看不惯有人不守信用。言必信,行必果。守信用是一个人最起码的品德,只有诚实的人才能赢得尊重和信任。

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